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张骏翚 《四川师范大学学报(社会科学版)》2008,35(1):61-68
进入日益巩固而成熟的大一统政治后,隐逸文化系统之还能继续存在,社会政治系统对其之所以还能够容忍,跟中国古代文化传统中影响深远的王道、霸道政治观念有莫大关系.可以说,社会政治系统(政统)与隐逸文化系统二者,正是在"王道"政治理想上,找到了相契合之一点,而能相反相成,尽管他们各自在对王道政治理想的追求上,动机和目的是完全迥异的. 相似文献
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公安派的发生发展以三袁为主将。三袁对公安派的发展之功可概括为：袁宗道发之,袁宏道兴之,袁中道善之。而公安派之所以能够成为明代文坛蔚为大观的文学潮流,从根本上说离不开袁宗道的发轫之功。 相似文献
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杨鲁新 《首都师范大学学报(社会科学版)》1999,(Z1)
一、写作课的重要性语言是交际的工具。学习英语,就是为了能够用英语与别人交流,不仅要能理解他们所说的,与他们交谈,读懂他们写的,而且能自己用英语写作。尤其当我们想要与之交流的人不在眼前时,就只有通过写出来的文字表达我们的想法。事实上,写作课之所以能成为... 相似文献
4.
刘洋洲 《中学语文(读写新空间)》2006,(24)
人的伟大,是因为人心是博大的。一个伟大人物之所以能取得成就,往往取决于他具有坚强的信念;一个伟大人物之所以能在历史紧要关头力挽狂澜,往往在于他具备果敢的决心。“成事在天,谋事在人”。知其不可为而为之,人定胜天;知其可为而却之,回天乏术。“战阵可以输,但人不可以输。 相似文献
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《烛之武退秦师》是《左传》中的名篇。其主人公烛之武也历来为人称道。的确,保全郑国,烛之武功不可没。但退秦存郑绝非单凭烛之武一张巧嘴就能做到,烛之武之所以能“退秦师”还因为他占尽了天时、地利。 相似文献
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高军 《北京教育(高教版)》2005,(2):64-64
《道德经》是中华思想文化史中的瑰宝,虽然是两千年前完成的作品,但是其中许多经典名句和真知哲理,对于当前的教书育人工作,仍有启迪作用。 "江海所以能为百谷王者,以其善下之。" 意思是,江海之所以能够成为许多河流汇集的地方,因为它处在那些河流的下方。这句话道出了管 相似文献
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王佩琼 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,30(5):4-8
留学归晋人员为民国时期山西工业的迅速崛起作出了重要贡献。 1.以所学专长为山西工业建设提供支持 ;2 .成为各工业部门的主要管理者并进行了卓有成效的管理工作。他们之所以能有这些贡献 ,其原因在于 :1.山西省的经济建设纲领为留学归晋人员施展抱负提供了机会。 2 .酬以勋位遂其福民之志 ,加以优赏解其生活之忧 ,使留学归晋人员能够全身心地投入工作。 相似文献
10.
安海民 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,33(2):90-92
老子之所以揭橥“上善若水”,是因为水能够滋润万物;水顺应自然而不争;水性柔弱,不择地而流,常常停留在卑下的地方,与物无争……,因此,圣人应师法水德,“居善地,心善渊,与善仁,言善信,政善治,事善能,动善时”,以成就上德者之人格。 相似文献
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语文启发式教学之所以能够历久弥新,焕发出旺盛的生命力,就在于它能兼收并蓄,具有巨大的吐故纳新能力。把当代教育理论应用到启发式教学中去,能增强其活力,提高教学效率。 相似文献
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孟子,作为儒家学派的重要代表人物,有着一个与其他儒家贤者大相径庭的特征:长于论辩。而他之所以能够取得论辩上的成功,与其技巧的灵活、观念的变通,有着极大的关系,亦即孟子是一个懂得且善于权变之人。孟子的权变之举,不仅能展露出他睿智的一面,更是他人之性情的充分流露。因此透过孟子外显的权变表现,非但可以看出孟子的睿智之特点,更可借此窥见孟子内在情性的真率。 相似文献
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人的智商之所以能够真正影响一个人的行动,主要是因为人的智商是人的智力因素。另外人的情商之所以也能够真正影响一个人的行动,主要是因为人的情商是人的情感因素.而人的搜商之所以也能够真正影响 相似文献
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范文琦 《思想理论教育(上半月综合版)》2011,(24):12-14
彭加勒在《科学与方法》中说：科学家研究自然,并非因为它有用处了才研究它,是因为他喜欢它,他之所以喜欢它,是因为它是美的。我感觉生命科学的魅力正在于此,当学生能够用理性的思维去观察和思考生物体时,生命之美的和谐与奥妙就会产生强大的吸引力,学生就能从中感受到自己智慧的力量和对科学的渴望。 相似文献
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创造教育的提出与发展什么是创造教育?我国近代教育史上著名的教育家陶行知先生,早在本世纪二、三十年代,就在论述新教育与旧教育同发明的关系时谈到:“夫教育之真理无穷,能故发明之则常新,还能发明之则常旧,有发明之力者虽旧必新,无发明之力者虽新必旧。新教育之所以新,旧教育之所以旧,亦视其发明能力之如何耳。”在此基础上,他进一步阐述了“发明”的含义,“发明之道奈何?曰,凡天下之物,莫不有赖于其所处之境况。境况不同,则征象有异。故欲致知穷理,必先约束其境况,而号召其象征。然后 相似文献
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……今天所要说明的,就是平民教育之重要和办法。平民教育重要之点有三：(一)关于个人方面之重要人和禽兽最大的分别,就在：人能读书写字,禽兽不能读书写字,人类因为能够读书写字,所以虽离开几千几万里的地方,可以彼此通消息,虽远隔几千年前或几万年后的时间,可以使思想经验不断的流传影响,而演进世界的文明。这种特别的处所,便是“人之所以为人”。若 相似文献
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