共查询到20条相似文献，搜索用时 625 毫秒
1.
2.
3.
《十堰职业技术学院学报》2019,(3):73-77
以学生工程创新能力培养为中心,提出"基于赛车产品开发过程"的人才培养理念,构建基于赛车产品开发过程的阶梯式工程能力培养体系;以特色实践平台建设为抓手,建立与年级对应、递进式的创新能力训练系统;以培养解决复杂工程问题能力为目标,建立自主学习、自治管理机制,构建了良好的汽车类创新人才培养生态系统,实现"实践育人"工程教育回归和生态系统模式的实验示范与推广。 相似文献
4.
5.
周淙淙 《语数外学习(初中版七年级)》2012,(5):1
一行人去玩赛车。大家都是头一次玩,除了兴奋,还不免惴惴不安。玩赛车就是玩速度。胆子大的,玩了几圈过后,就"飞"起来了;胆子小的,任别人一再超过他,也不紧不慢。在回来的路上,他们仍谈论着赛车。有一位说:"我怎么老觉得不够快?"有一位说:"啊,今天终于有了风驰电掣的感觉!" 相似文献
6.
7.
8.
9.
10.
李家杰 《作文世界(高中新语文伴侣)》2007,(1):67
周六早晨,我带上迷你赛车去学校参加"四驱车友谊赛". 到了学校,我的好朋友也陆续来了.我们在操场上摆开了阵势,赛车摆在同一起跑线上,以示比赛的公平、公正.大家齐声喊:"开始!"刹那间,六辆赛车像脱缰的野马向前飞奔,这情形不亚于"世界一级方程式锦标赛".每一辆车都发挥出自己最大的潜能,它们互不相让.场外的观众也是情绪激昂,一个个睁大眼睛,握紧双拳,歇斯底里地呼喊着:"加油!加油……" 相似文献
11.
12.
大学生创新创业训练计划是"高等学校本科教学质量与教学改革工程"重点建设项目。为了提高大学生的创新能力,燕山大学车辆与能源学院以专业竞赛赛车的研制为重要平台,建立了以学生为主体、教师为主导的大学生创新能力培养管理体系,成立了燕翔车队大学生创新室,形成了由指导教师负责总体组织、管理、立项指导,部门部长负责项目的申请、答辩、项目管理和具体实施,车队管理层负责召集立项会议,以高年级学生培训低年级学生的"传、帮、带"为特色的"倒金字塔"型创新骨干学生能力培训体系。以赛车的研发与大创项目相结合的方式,提高了学生从事大创活动的动力、培养了主动学习的能力,促进了教师教学方法的改进,形成了良好的创新氛围。 相似文献
13.
14.
15.
16.
17.
瑞林 《青少年科技博览(中学版)》2002,(8)
赛车亦称跑车,是赛车运动的专用车,一般由普通轿车改装而成。赛车运动快速惊险,激动人心,具有极大的诱惑力,吸引了全世界千千万万的车迷。赛车运动不同于一般的体育运动,它成本较高,并要求车手技术娴熟,胆量过人。每次赛事都使赛车在动力性、安全性和耐用性等方面,经受到残酷的、严峻的考验。通过比赛,汽车制造商收集到大量极其重要的技术资料,为改 相似文献
18.
19.
喜欢赛车的小朋友注意了,今天,我们介绍的赛车,不是以电池做动力,而是把太阳能转化成电能,驱动赛车风驰电掣般地前进。让我们一起动手吧。要把太阳能转化成电能,离不开太阳能电池,我们利用的太阳能电池板(W H7090)的面积为70毫米×90毫米,价格在15元左右。用它为一个低电流电机供电,就可驱动小赛车前进了。做这辆赛车,可利用普通四驱车的零件和一些生活废弃物,关键是设计好电机传动系统。我的设计是电机直接与后轴上的齿轮相作用。按设计要求制作、安装、调试后,就可以放行了(图1、图2、图3)。在阳光充足的情况下,小车跑得飞快,如果没有轨… 相似文献
20.
你想象过没有车手的"F1方程式"赛车大赛吗?恐怕你马上就会问:没有车手怎么开车呢?本文就给你介绍一种由南京航空航天大学学生制作的自主式寻迹竞速智能赛车。该车在去年曾获得有"智能F1方程式"之称的全国大学生"飞 相似文献