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论少年儿童读经教育的德育意义 --加强未成年人道德教育的有益探索 总被引：1，自引：0，他引：1
中华传统文化经典蕴涵着优秀的传统美德,在经典的哺育下,我国历史上涌现出了许许多多的仁人志士和杰出人物,他们具有崇高的道德品质、奉献精神和爱国情操,具有浩然正气、广阔的胸襟和远大的社会理想.目前广泛开展的读经活动,在培养少年儿童的道德品质方面已经产生了积极成效.主要因为读经教育符合少年儿童的认知心理发展特点,强调的是潜移默化,而不是灌输,内容贴近少年儿童生活实际.因此,读经教育是实施民族精神教育、加强未成年人道德建设的一个重要途径. 相似文献
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周俊 《希望月报(上半月)》2008,(6)
趣味田径是针对少年儿童的生理,心理特点而设计的某些具有娱乐性、趣味性的田径活动形式的总称.本文通过对少年儿童心理特点分析,阐述了趣味田径运动如何在小学体育教学中运用,对丰富、完善小学体育教学手段有一定的积极意义. 相似文献
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少年儿童的训练是基础训练,其目的是为以后进行专项训练打下坚实的基础,而我们有的教练员由于急功近利,过早地对少年儿童进行专项化的训练,虽然开始能够取得一些成绩,但是由于基础打得不牢,特别是身体全面训练水平低,使得一些有培养前途的少年儿童失去了最佳发展的时机,而过早地"退役"了.因此,我们应该坚决反对训练中的那些急功近利的"短期行为",提倡科学系统的训练. 相似文献
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要开发少年儿童的幻想智力,提倡孩子们写童话!一这是时代向我们提出的要求,是社会向我们提出的要求。我们面向的时代,是一个改革的时代。我们面向的社会.是一个改革的社会。科学在起飞,知识在发展,新观念在代替旧观念。我们的少年儿童工作,而临这样一个新问题:今大我们所要培养的新一代少年儿童应该是怎样的呢? 这是一个一}一分重要的问题,关系到我们少年儿童工作最根本的方向问题。时代和社会,给我们作了很明确的回答- 今天所要培养的少年儿童.应该是奋 相似文献
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程新建 《中小学图书情报世界》2002,(5):30-31
少儿图书馆的主要功能是培养和提高少年儿童的全面素质,完善少年儿童人格,而开发少年儿童智力潜能,为祖国现代化建设培养创造型人才是新世纪少年儿童图书馆工作中的重中之重。 一、根据少年儿童特点进行早期智力开发 科学研究认为,人脑细胞具有 相似文献
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万季愉 《贵阳学院学报(自然科学版)》2006,1(4):49-52
在少年儿童篮球训练中进行心理训练,对于进一步开发少年儿童篮球队员的竞技水平有着积极的意义与作用.有利于加快和提高少年儿童篮球队员的心理素质及其发展个性心理特征,从而能保证和提高训练质量,促使在比赛中表现出良好的竞技状态.达到帮助少年儿童篮球队员形成具有个人特点的技战术风格. 相似文献
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在我国1.5亿农民工流动的背后,有2000多万少年儿童留守在家,他们的生存环境、生活环境、成长环境因为父辈的流动而发生变动。这个数量庞大且特殊的群体被称作——留守少年儿童。如何解决留守少年儿童的教育问题?如何更实际地为留守少年儿童服务?谁来为留守少年儿童维权?留守少年儿童的物质需求得到满足后,心理世界是否同样富足?谁来帮助他们构筑精神家园?如何实现教育公平?我们带着一连串的疑问,再次关注留守少年儿童这个群体。 相似文献
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网络高效、快速、方便、独特的交流方式与当代少年儿童偏于好奇、乐于幻想、追求独立的要求相吻合,尤其是画面感,音乐效应,对少年儿童的视野能够有效的拓宽,且起到潜移默化的作用.网络是双刃剑,它对少年儿童的影响既有其积极的一面,也有其消极的一面.随着越来越多的少年儿童接触和深入网络空间,负面影响日趋凸现.如何正确引导少年儿童利用网络拓宽视野,充分发挥网络的积极作用,迫在眉睫,尤其是家长和教师的引导十分必要. 相似文献
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网络游戏已经成为少年儿童最喜爱的娱乐方式之一,而网络游戏的成瘾,对少年儿童的健康成长产生了不利影响。本文以长沙市少年儿童为调查研究对象,考察了网络游戏对当代少年儿童的影响。通过对少年儿童网络游戏成瘾的原因分析,分别从儿童本身、家庭、学校及社会四个角度,提出了具有操作性的防范措施。 相似文献
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1998年,国家教育部等机构对全国31个省(市、自冶区)约1.2万名少年儿童进行的随机抽样调查表明,我国少年儿童创造能力培养状况令人担忧:具有初步创造人格特征的少年儿童只占4.7%,而受到思维定势的影响,过于严谨、尊崇权威的少年儿童却占到78.1%。而研究表明,3～9岁是人的创造力发展的基础阶段,因此,在幼儿家窿开眨创造活动,是时代和社会发展的需要,也是尽早开发儿童创造潜能的需要。在家庭中开展创造活动.不仅要注意激发幼儿创造的兴趣,拓宽幼儿的知识面,发展幼儿的创造思维,更要注重培养幼儿的冒险精神和抗挫折能力,使幼儿具有创造的个性。 相似文献
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培养少年儿童审美情趣,增强少年儿童审美意识,完善少年儿童人格是小学音乐课的教学目标,而小学音乐课的意境教学正是行之有效的教学方法之一,挖掘教材、色彩、多媒体、语言、形体、歌声等因素,是使小学音乐课的意境教学向纵深化发展的有效途径。 相似文献
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青春期是少年儿童成长过程的一段重要时期。需要时时、处处对少年儿童进行关心、引导。有关的案例可能会涉及到儿童学习生活各个方面。所运用的方法也不能以偏概全,而应根据具体情况而定。本文记录的是当我面对学生早恋时的处理方法。 相似文献
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中师物理教学大纲指出,中等师范学校的学生是未来的小学教师,是从事培养面向２１世纪科学技术迅速发展时代的少年儿童的教育工作者,是培养少年儿童从小爱科学、学科学、用科学、初步懂得事物的科学道理的启蒙者。而小学自然常识课则是向少年儿童进行科学技术知识启蒙的... 相似文献
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王逸群 《襄樊职业技术学院学报》2014,(4):95-98
加强对少年儿童进行传统文化教育,已成为全社会和教育工作者的共识.古诗文是传统文化的重要组成部分,优秀的读本对于少年儿童的阅读有非常重要的作用.优秀读本的编写,一要突出情景,符合少年儿童的阅读心理,引起阅读兴趣;二要注意思维训练,培养少年儿童的知识迁移能力,提高阅读的实效性.以“情景故事”为特色的《国学经典趣味读本》在这方面做了初步的探索. 相似文献
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篮球训练是一个非常严谨而科学的系统过程,它不但要求教练员对成年队员的重视,更要求教练员对少年儿童训练的重视. 相似文献