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正好的开始是成功的一半。在课堂教学中,新课的导入是否精彩有效也直接关系到课堂教学效率的高低。因此,我们在平时的化学课堂教学中要十分重视课堂导入的重要作用,精心设计,有效取舍,巧妙处理导入的方式与内容,助推课堂效率的提升,以促进学生成才。一、优化的课堂导入特征课堂导入是课堂教学的起始环节,也是课堂教学的重要组成部分,良好的课堂导入对于提升课堂教学的效率有着重要的促进作用。那么怎样的课堂导入才是优化的呢? 相似文献
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<正>课堂导入是课堂教学的第一步,直接影响课堂教学效果。在实施初中音乐课堂教学时,教师高度重视课堂导入,并立足不同课型,应用不同的策略导入课堂,推动教学发展,增强教学效果。基于此,本文将以歌唱课、欣赏课、演奏课为例,阐述初中音乐课的导入策略。音乐课堂教学由课堂导入、课堂讲解、课堂练习和课堂总结这四个环节构成。其中,课堂导入环节是课堂教学的第一步。曾有人将音乐课堂的导入环节比作乐器定调。定准了“调”,歌曲才会有动人的前奏。所以,在实施初中音乐课堂教学时, 相似文献
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课堂教学历来是教学工作的重心,完整的课堂教学过程包括课堂导入、讲解、练习、总结等多个环节。其中,导入是课堂教学的第一步,直接影响课堂教学效果和课程教学质量。本文结合作者在信息资源管理教学工作中的实践经验,详细介绍了课堂导入的作用、方法和技巧,以及课堂导入应注意的问题。 相似文献
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导入是课堂教学的一门艺术,成功的课堂导入,不仅能够引起学生对课堂学习内容的兴趣,更能提高课堂教学的有效性.课堂导入是课堂教学的重要环节,新课导入的方法多种多样. 相似文献
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课堂导入是课堂教学的起始环节所采用的一种教学技能.它能立疑激趣,使学生很快进入课堂教学状态.本文在讲述了课堂导入的定义及分析课堂导入的功能后,总结了课堂导入所要遵循的原则,并以实例的形式阐述了八种典型的数学课堂导入类型。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(9)
<正>数学课堂教学进行有效的导入有助于学生明确学习目的,让学生很快进入最佳的心理学习状态,有效提高课堂的教学效率和学习效率。反之,如果课堂导入失败会让学生产生厌烦心理等一系列负面情绪,不利于课堂教学的开展。所以良好的课堂教学导入是成功教学的有效手段,同时课堂教学导入是教师对课堂教学过程全面思考、悉心安排的集中体现。有效的数学课堂教学导入融入了教师的智慧,是教师风采、教学风格的展示窗口,课堂导入是课堂 相似文献
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导入是整个初中数学课堂教学过程中必不可缺的重要环节。课堂导入的作用是激发中学生的求知欲,激起他们学习数学的兴趣,从而增强课堂教学的效果。但在实际课堂教学中,课堂导入这一环节还存在很多不足,课堂导入往往方法单一,缺乏趣味性,其效果并不理想。本文将从优化初中数学课堂导入,营造和谐课堂氛围,激发学生学习兴趣等方面入手,就如何提升初中数学课堂教学实效性进行探讨。 相似文献
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郑瑾 《湖北广播电视大学学报》2012,32(5):133-134
课堂教学需要一定的技巧性,课堂导入是这些技巧当中的重要环节之一,导入过程的好坏直接影响到教学效果。本文以大学英语教学课堂为例,对课堂教学导入进行了探究。 相似文献
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课堂的导入是一堂课的前奏曲,是进行课堂教学的"第一印象"。精彩的课堂导入与失败的导入具有不同的课堂效应,直接影响这堂课的教学质量。因此,重视课堂导入的设计,运用恰当的导入方法,可以使课堂教学达到事半功倍的效果。 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2018,(12)
<正>从课堂活动组织来看,课堂教学包括导入、交互讨论分析、拓展深化三部分。这是课堂组织的历时进程,体现着课堂教学内容沿着时间轴的展开。把握了课堂教学的这个时间规律,就是占有了课堂作为教育进程环节的过程先机。笔者从自身教学实践中总结出了以"三度"为核心内容的课堂教学的历时规律,即课堂导入找寻巧角度、师生交互分析挖深度、总结拓展上高度。一、课堂导入巧角度导入作为课堂教学的必须环节,应针对教学内 相似文献
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课堂导入是作为课堂教学过程中的第一个环节,良好的开端就意味着成功了一半,所以关于课堂导入的课程设计以及导入的可操作性,将会对课堂教学的有效产生直接的影响。特别是针对高中英语的课堂教学,在新课程标准改革下,高中英语的教学模式也产生了相应的变化,所以,高中英语课堂多样化的导入至关重要。 相似文献
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课堂导入是小学音乐课堂教学的重要环节之一,如何根据不同的教学内容,适应新的课程标准及其理念去设计音乐课堂导入法关系到课堂教学的效果。本文系统地探讨了当前中小学课堂教学导入的基本方法及其理念。 相似文献
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课堂教学是一个整体,导入新课乃是其中一个有机的组成部分。本文介绍了7种最基本的课堂导入形式。实践中导入新课必须与课堂教学和谐一致,才能为课堂的整体教学服务。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2016,(7)
课堂导入是课堂教学中最基础的环节,其对于吸引学生注意力,调动学生的学习积极性、主动性,提高课堂教学效率等都具有极其重要的作用,因此课堂导入效果会直接影响到课堂教学成效。初中英语是初中教学的重要课程,教师应该高度重视课前导入环节,构建高效初中英语教学课堂,本文主要介绍了几种初中英语课堂教学导入策略,希望可以提供一些参考。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2016,(22)
课堂导入是一节课的正式开始,也是课堂教学过程中的重要环节,决定了课堂教学的成败。在初中英语课堂教学中应用良好、有效的课堂导入,能够快速吸引学生注意力,激发其学习兴趣,使其全身心地投入到课堂学习中来,对提高学生学习效率,增强课堂教学质量等均具有重要作用。就目前情况来看,我国初中英语课堂教学导入中普遍存在导入时间过长、教学重点模糊、偏离教学目标以及缺乏灵活性和趣味性等多种问题,整体教学效果并不理想。本文主要从我国初中英语课堂教学导入现状入手进行深入分析,研究和探讨新课改背景下初中英语课堂教学导入的有效性对策。 相似文献