共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
2.
考试方法改革的研究与实践 总被引：18，自引：0，他引：18
赵晴 《中山大学学报论丛》2001,21(1):144-146
科学、合理的考试，对教学可以起积极促进作用，激发学生学习的积极性，培养学生的创新能力，有利于学生个性的发展。东南大学从1996年起倡导考试改革，得到广大教师的响应：高等数学课程采用半开卷的考试形式；大学物理实验采用分层次考核方法；文科大学物理课程采用组合式考试等等。改变了传统考试方法的诸多弊端，受到了教师和学生的欢迎。 相似文献
3.
倪燕茹 《内江师范学院学报》2013,(10):91-93
在梳理泉州师范学院物理与信息工程学院大学物理实验课程教学内容改革的基础上,介绍了该校大学物理实验课程教学内容改革的总体思路及具体实施方案,说明了利用学校的网络资源辅助大学物理实验教学改革的必要性以及大学物理实验网络教学平台的初步构建情况,提出了进一步加强大学物理实验课程教学改革的设想：利用现代化物理仪器设备及多媒体教学模式增开大学物理实验演示项目,进一步加强大学物理实验网络教学平台建设． 相似文献
4.
5.
大学物理是高等院校理工科专业学生在低年级的必修课,是学习其他专业课程的基础,而大学物理实验作为大学物理学习的重要组成部分,以独立的实验课程进行学习和考核。文章分析了地方高校大学物理实验课程的教学现状,从改革教学方式、完善考核标准及建设课程思政三方面探究了大学物理实验课程教学改革的举措,以期更好地实现地方高校大学物理实验课程的教学目标。 相似文献
6.
考试改革是教学改革的一个重要组成部分。考试改革的有效与否直接关系到教学效果的优劣。本文以大学物理考试改革为核心,就其考试改革的目的、存在问题进行了论述,对如何推动大学物理考试改革进行了思考,提出了一些时大学物理考试改革具有积极意义的改革方案。 相似文献
7.
为适应应用型人才培养的需要,民办高校的大学物理实验课程教学也亟待改革.文章通过分析大学物理实验课程教学现状,依据分层次教学的思想,对学生群体、实验类型作了具体分析,对大学物理实验课程教学改革进行了探讨,提出了解决问题的方法. 相似文献
8.
9.
将供给侧改革这一方法论应用于大学物理实验课程教学改革,从培养学生学习能力和创新能力入手,系统分析了大学物理实验课程在实验项目、教学内容、教学方法和教学能力等多方面存在的供给侧问题,提出了4点对策,并结合课程改革进行了创新课程标准、新编《大学物理实验》教材、创新课堂教学模式、培养"双师型"教学队伍、开展创新实践活动五方面实践。 相似文献
10.
11.
突出创新能力培养,创建有特色的大学物理课程教学体系 总被引：6，自引：0，他引：6
大学物理主要是指为非物理类专业本科生开设的以“大学物理学”和“大学物理实验”课程为主干的普通物理基础课。近年来我们以“国家工科物理课程教学基地”建设为契机 ,以学生知识、能力、素质培养为目标 ,突出创新能力的培养 ,努力构建有特色的大学物理课程教学体系。一、积极探索培养学生创新能力的大学物理教学新路子教改中 ,我们以教学模式的改革为切入口 ,以引导学生自主学习为重点 ,重视学生个性发展和创造力培养。1 .改变课堂教学形式 ,压缩课内学时 ,注意课内与课外的结合 ,改革考试方法。改变以往问题尽量解决于课堂的教学方式 ,… 相似文献
12.
本文分析目前内蒙古化工职业学院大学物理课程的考核模式,发现其存在许多弊端。为了使得大学物理课程的考核与高职类院校以培养技术型人才的培养原则相适应,提出了对大学物理课程考试模式的改革建议:坚持过程与结果并重的考核模式,坚持读书报告考核模式,坚持考核反馈机制模式。期望通过考核模式的改革,达到增强学生分析问题、解决问题、实际动手操作能力的目的。 相似文献
13.
熊泽本 《邢台职业技术学院学报》2013,30(2):23-26
通过分析传统大学物理实验教学的弊端和教学内容的改革背景,阐述了分层次实验教学模式和网络化实验室管理形式,提出了大学物理实验教学内容的更新策略和改革的原则,说明了大学物理实验教学内容的改革和更新在教学过程中的具体落实,有利于素质教育、创新教育的开展,有利于充分发挥大学物理实验课程对学生综合素质的培养功能,有效推进课程改革,形成与时俱进、特色鲜明的大学物理教学内容新体系。 相似文献
14.
15.
对实验课程改革与实验室建设问题的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
杨燕 《中山大学学报论丛》2004,24(3):36-39
分析了实验课程的改革与实验室建设中存在的主要问题,并以大学物理实验的教学为例,对如何深化实验课程改革进行了探讨. 相似文献
16.
基于调查统计结果,从激发学生学习兴趣出发,在教学思想、教学内容和专业的结合、考试内容和考试改革3个方面对现代大学物理教学进行了深入的分析,阐述了教学过程中必须注重大学物理课程与相应专业相结合的主要思路,探讨了大学物理教学改革的主要目标和方向. 相似文献
17.
为了推动大学物理实验教学改革,开发设计了“大学物理实验”网络教学系统.介绍该网络教学系统的设计思想、技术实现.该教学系统具有逼真的虚拟仿真实验、公正的考试系统和双语系统等特色,真正发挥网络在教学中优势,提高了物理实验教学效果. 相似文献
18.
19.