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随着世界经济一体化步伐的加快．我国的跨文化商务交往日益增多。商务英语的学习过程中应当注意跨文化交际因素对于商务活动的影响。商务英语中的文化现象渗透在国际商务活动之中,并对其起到很重要的作用。能否跨越文化障碍．避免文化冲突．是国际商务活动能否顺利开展的关键。因此在商务英语教学中我们要特别注意学生商务文化意识的培养。 相似文献
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随着经济全球化和世界一体化进程的加快,国际商务活动越来越频繁,商务英语作为国际商务沟通和交流的手段发挥着越来越重要的作用,然而,商务英语的不准确,不恰当也是导致商务活动失败的主要原因。究其根源,是由于商务英语的交际者忽视文化语境,不重视商务文化从而造成了文化误解甚至文化冲突,最终影响了商务活动的结果。 相似文献
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语言是文化的载体,也是文化的一种形式。传统商务英语教学使得语言和文化脱节,能否在学习商务英语语言的同时,跨越文化障碍,避免文化冲突,是商务活动顺利开展的关键。本文就商务英语教学与培养学生商务文化意识进行阐述。 相似文献
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在商务英语翻译中由于母语语言习惯和本土文化负迁移而造成跨文化语用失误。在商务英语翻译中要建立文化语言观,加强跨文化意识,才能有效地进行国际商务活动。 相似文献
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商务英语是以服务国际商务活动为目的的具有专门用途的英语。文化差异对国际商务活动有重要影响。在提高学生语言能力和商务知识水平的同时,还应该加强文化意识的培养。商务英语教学的目标应是培养有综合跨文化交际能力的人才。本文着重讨论文化价值观在商务语境中的体现及培养跨文化交际能力的策略。 相似文献
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随着经济全球化的逐渐深入,国际间的贸易往来和各种商务活动也越来越频繁。因为各个国家不同的文化传统,它们在商务活动中所展示出来的文化类型也各不相同。这些文化差异在很大程度上便会对商务活动的各个环节产生影响,甚至还能够决定商务活动的成功与否,所以在国际商务活动过程中的跨文化因素受到了越来越多人的重视。本文简单论述高职商务英语教学中涉及跨文化因素的意义,然后提出高职商务英语教学中加强跨文化培养交际能力的对策。 相似文献
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跟随着全球一体化进程的步伐不断前进,国际间的交流和商务贸易活动量也呈现上升的趋势.因此市场对商务英语人才的需求不断攀升,这对于当前的商务是更大的挑战和机遇.健康的商务文化意识有利于商务英语学习,文化因素渗透在国际商务活动之中,并对其起到很重要的作用,这也是国际商务活动是否能顺利开展关键钥匙. 相似文献
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语言不仅是文化的重要载体,同时,还是文化的一种形式;传统的商务英语教学使语言与文化两者间相脱节,能否在学习商务英语语言过程中,跨越存在的文化障碍,防止因文化而带来的冲突,这已经成为了保证商务活动健康有序开展的重中之重。该文首先论述了现代商务英语教学中商务文化意识培养的重要性,其次指出了商务文化的差异性,最后,制定了商务英语教学中文化意识的培养措施,以供参考。 相似文献
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韩燕 《辽宁师专学报(社会科学版)》2015,(1):53-54
在全球经济一体化和国际商务不断加强的背景下,众多学校开设商务英语专业。商务英语是在国际商务活动中使用的语言,对国际商务活动的成功开展起到至关重要的作用。这就需要通过商务英语教学,培养通晓商务知识的语言交际能力强的满足职业岗位需求的专门人才。 相似文献
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国际商务英语是人们从事国际商务活动的一个重要语言工具。随着中国成功地加入世界贸易组织，国际商务英语也越来越得到广泛地应用。国际商务英语中的法律文献是指在进行国际商务活动中涉及到的具有法律规定意义的文献。本文旨在对国际商务英语中法律文献词汇的英译汉技巧作深入的探讨。 相似文献
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王丽红 《读与写:教育教学刊》2012,(3):36+41
语言是文化的载体,文化是语言的内容,商务英语是国际商务知识和英语语言教学有机结合的一门专门用途外语专业,贯穿在商务活动及商务环节中,是商务活动成功的关键所在。本文从商务英语教学的基本特点出发,从跨文化交际角度,对如何培养学生的跨文化交际能力加以讨论,并提出了自己的看法。 相似文献
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文化因素渗透在国际商务活动之中,并对其起到很重要的作用。在对外交往及商务交流中,我们应当对文化有所了解,不仅要熟知中国文化,还要了解外国文化。在高职高专商务英语教学中,我们同样要重视文化的植入,从而完善和丰富我们的商务英语教学。文章分析了国际商务交往中的文化冲突,提出从词汇教学、口语教学、阅读教学各方面,借助多媒体和网络,在商务英语教学中适当植入文化,从而增强商务英语专业学生的就业竞争力。 相似文献
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刘白玉 《牡丹江教育学院学报》2008,(4)
学习商务英语的目的是能用英语从事国际商务活动。由于国际商务活动是跨国界的行为,会不可避免地与不同文化背景的人打交道,因此在商务英语教学中,培养学生的跨文化交际能力十分重要。 相似文献
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祝然 《佳木斯教育学院学报》2013,(9)
随着经济全球化进一步发展,我国涉外商务活动发展迅速,社会对既懂得商务英语又能运用英语进行国际商务活动的人才需求不断上升,于是越来越多的学生选择学习商务英语专业。在商务英语教学中如何培养学生的跨文化意识,提高他们跨文化交际能力,使他们能够胜任各种国际商务活动显得尤为重要。本文主要提出了商务英语教学中培养跨文化交际意识和能力的重要性,分析教学中存在的问题,并给出相关建议和措施。 相似文献
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在国际商务活动中,必须重视对文化的学习和了解,才能更有效进行跨文化交际。本文从研究如何培养合格的商务英语人才的角度出发,着重阐述了在商务英语的教学过程中加强文化意识导入的重要性和必要性,最后对文化意识的导入问题提出了儿条相应措施。 相似文献
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随着跨国商务活动的日益频繁,跨文化商务交际中语言活用成为了提高国际商务活动效率的有效途径。其中,模糊语在跨文化商务英语谈判中的应用是就是一个系统的过程。该文首先具体分析了模糊语言在谈判中的应用形式,客观地展示模糊语在跨文化商务英语谈判中的应用;其次,具体阐述在跨文化商务英语谈判中使用模糊语的原因;最后,主要针对在不同文化和谈判策略下,如何更巧妙的运用模糊语,从而达到共赢的效果。 相似文献
19.
钟美华 《广西教育学院学报》2006,(5):46-48
在国际商务活动中,必须重视对文化的学习和了解,才能更有效进行跨文化交际.本文从研究如何培养合格的商务英语人才的角度出发,着重阐述了在商务英语的教学过程中加强文化意识导入的重要性和必要性,最后对文化意识的导入问题提出了儿条相应措施. 相似文献
20.
谭琳 《开封教育学院学报》2014,(8):33-33
商务活动是一种跨文化的语际交流活动。掌握一定的跨文化交际能力才能在商务活动中避免不必要的误会,使商务活动顺利地进行。因此,研究了跨文化交际视域下的商务英语翻译,并从文化心理、思维方式和习俗传统等方面分析了文化对商务英语翻译的影响。 相似文献