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曲圣媛 《全国优秀作文选(高中)》2006,(Z1)
大家好!欢迎收看本期节目,我是节目主持人闻萱,今天我们和大家一起讨论的主题是“我与版权”,首先让我们来介绍今天到场的特约嘉宾——天津××中学的高二(2)班的同学。同学们:“观众朋友们大家好!主持人好!”主持人:“大家都已经上高中了,在高中一年级下学期的地理课上,我们曾经学习过全球经济一体化,在高中二年级的历史课上我们 相似文献
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一转眼 ,又到期末了 ,思想品德课第二节课考试 ,大家都忙得天翻地覆。上课铃响 ,老师却空着手走进了教室。同学们正感到惊诧 ,老师走上讲台说 :“同学们 ,今天学校让我们班将操场边的那堆垃圾搬出学校 ,希望大家主动去劳动 ,由班长管好纪律 ,不去的也不强求。”老师讲完便离开了教室。于是 ,同学们议论纷纷。有的同学说 :“我的妈呀 !那么一大堆又臭又脏的东西 ,让我们班去搬 ,凭什么嘛 ?”有的同学说 :“思想品德老师存心跟我们过不去 ,想趁此煞煞我们班同学的威风。”有的同学说 :“哼 !我们就是不去 ,看他把我们怎么办 ?”班长说 :“我们… 相似文献
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胡冬梅 《小雪花(小学生成长指南)》2004,(34)
Hi,大家好!今天我要向大家宣布一个好消息,为使大家能够更好的掌握英语时态的运用,“时态”公司从今天开始正式营业啦!首先请公司各部门的经理,给大家做一个就职演说。让我们用热烈的掌声有请“现在进行时”先生讲话。通过上一期的介绍,大家对我已经有了初步的了解!可是你们还想深入地了解我吗?我现在要把我所有的形式都展现给大家。 相似文献
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敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我演讲的题目是《请大家选我做劳动委员》。虽然大家都认识我,但却不见得真正了解我,所以我还是先做一下自我介绍吧!我叫薛明骏,今年9岁,是一个文静的男孩子。我的爱好十分广泛,看书、画画、轮滑、游泳……我都喜欢。在这些爱好中,我最擅长绘画了。我学画画已经5年了,特别擅长画人物画和科幻画。科幻画得过学校的二等奖,画的自画像还在老师的建议下,装上 相似文献
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李冬梅 《小雪花(小学生成长指南)》2006,(1)
Hello!热爱英语的同学们,大家好!今天,聪明鼠,也就是我,要邀请你们去我的家里做客。在你们拜访我的家之前,我先简单地介绍一下它吧!等等!等等!我怎么忘了,介绍房子用什么英语句型来着?别着急!让我想一想。噢!我想起来了!用英语介绍我们的家有两种方式呢,一种是用there be句型,另一种就是用has和have。 相似文献
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李明宙 《七彩语文(小学低年级)》2014,(3)
正这个星期一的作文课,蔡老师给大家布置了一个特别的题目——垃圾桶的心底话!因为在之前的课文中学过了如何描写事物的外形以及人物的外貌,所以蔡老师想让大家挑战一下,用"我"的"嘴巴"说出垃圾桶的"心底话"。 相似文献
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尊敬的老师,敬爱的同学们:大家好!纵览中华悠悠历史,劳动是我们绵延至今的宝贵财富,也是我们的生存之道。可是,随着时代的推进,越来越多的人都开始妄想不劳而获,坐享其成。今天,就让我来为大家讲一讲民生之本——苏劳动。 相似文献
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师:同学们好!今天有机会跟大家一起学习,老师感到非常高兴。相信同学们上课的表现,一定会让老师更加高兴的,你们说是吗?为了感谢同学们的支持,这节课老师带来了一份特殊的礼物送给大家。(出示课件,播放音乐《老鼠爱大米》)师:怎么样,喜欢吗?生:喜欢。师:听到这美妙的声音后,你们想知道什么?(板书:问题)生1:我想知道声音是怎样产生的?生2:我想知道声音的高低与什么有关?……师:同学们想知道的问题还真多,要想知道这些问题,首先要弄清楚声音是怎样产生的,还要掌握它的研究方法。你们有信心吗?生:有。师:这节课,我们就一起来研究声音是怎样产生… 相似文献
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今天有机会跟大家交流,真的非常高兴,也非常荣幸。希望通过我们之间的交流,能够让我感受到同学们更多的活力;同时也希望通过这次交流,让同学们能够更多地了解航天、热爱航天,能够为我们的祖国感到自豪,为我们的中华民族感到自豪! 相似文献
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谢巍 《聪明泉(少儿版)》2007,(2)
最好把这个留着,他们在验尸的时候会需要!好了,同学们,今天是我们第一次实验,开工!有人看见我的手术刀放在哪儿了吗?哦!不!我的劳力士不见了!你能让那个跳动的东西停下来吗?它令我心神不宁。火警火警!大家全部撤退! 相似文献
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敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是"我的中国心"。虽然我未曾远离祖国半步;虽然我年龄尚小,读不懂五千年的历史与沧桑,但是我想说,爱祖国是一个人的情感本能,我爱我们的祖国。是祖国给了我们今天的幸福生活,每当清晨校园里五星红旗冉冉 相似文献
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师：同学们，今天我们来学习法国博物学家、作家布封的一篇介绍莺的文章——《莺》(板书)。在学习之前，我想先请大家把你们收集的春联中关于莺的对联给大家展示一下! 相似文献
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秦濛 《少年作文辅导(中学版)》2007,(Z1)
相信大家只是在童话书里见过龟兔赛跑吧!而我今天所说“的龟兔赛跑”可是一次游戏活动哟“!乌龟”“和兔子”就是我们作文班的同学们。这个游戏非常有意思,让我们一起去看看吧! 相似文献
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