共查询到20条相似文献，搜索用时 265 毫秒
1.
张桓 《中国科教创新导刊》2014,(10):3-4
本文以中医药事业发展较为发达的华东地区为范围,选取华东地区7所中医药高校为研究对象,采用主成分分析法和聚类分析法,对7所高校的本科质量工程实施进行分析,结果显示,7所大学国家级质量工程实施存在差异,其中上海中医药大学和南京中医药大学质量工程实施较好,福建中医药大学和江西中医药大学质量工程实施一般,而浙江中医药大学,安徽中医药大学和山东中医药大学质量工程实施相对较弱。 相似文献
2.
《学位与研究生教育》2023,(2):2+94-95
<正>云南中医药大学成立于1960年,原名“云南中医学院”,是全国第二批成立的高等中医药本科院校,1986年获硕士学位授予权,2016年成为云南省人民攻府与国家中医药管理局共建高校,2018年成为博士学位授予单位,更名为云南中医药大学,成为国家中医药临床研究基地。学校秉承“崇德和合、博学敦行”的校训精神,已发展成为以中医药为主体、民族医药为特色,以本科教育为基础。研究生教育规模不断扩大,继续教育和对外教育呈现良好态势,医、理、工、管多学科协调发展的综合性中医药院校。 相似文献
3.
为了适应社会、环境、科学、文化与经济发展对中医药事业的要求,中医药高校应大力推进以大学英语课程改革为中心的教学改革,加速中医药高校大学生应用能力、交际能力、对外交流能力的培养.河南中医学院在中医药大学生外向型人才培养模式方面进行了大胆的研究与实践,这不仅会推动中医药高校管理体制、办学模式、人才培养、医学英语教学和科研改革的进一步深化,加速中医药对外交流的步伐,而且对其他中医药高校专业建设和人才培养也有一定的借鉴和示范作用,并将为今后外向型、复合型、应用型外语专业人才培养体系的创立提供理论基础和实践经验. 相似文献
4.
5.
2011年3月28日,重庆市第二届高校研究生"创新实践杯"征文大赛颁奖典礼成功举行。为期5个月的重庆市第二届高校研究生"创新实践杯"征文大赛圆满落下帷幕。为了激发研究生的创新意识,营造高校创新氛围;拓展研究生综合素质,促进各高校间的交流与合作,促进重庆市高校研究生课外活动的蓬勃开展。受重庆市学位办、《中国研究生》杂志委托,重庆大学研究生创新实践基地联合西南大学、第三军医大学、后勤工程学院、西南政法大学、重庆医科大学、重庆交通大学、重庆师范大学、重庆邮电大学、重庆工商大学、四川外语学院、四川美术学院、重庆理工大学等高校研究生创新实践基地共同承办了重庆市第二届高校研究生"创新实践杯"征文大赛。整个赛事组织安排由《中国研究生》杂志重庆通联站、重庆大学研究生创新实践基地具体负责 相似文献
6.
7.
张蕾 《湖北第二师范学院学报》2013,(3):121-123
为了解决研究生教学模式中现存的诸多弊端,切实提升中医药研究人员参与对外学术交流以及中医药全球传播的能力,中医药院校研究生英语课程改革势在必行。本文通过分析硕士英语ESP课程体系构建与实践的必要性、可行性及完善性,探寻如何将研究生英语应试教育培养方式转向以专业英语为主体的应用型教育机制,培养出能适应中医国际化交流所需的具备较高医学英语水平的复合型人才。 相似文献
8.
为掀起重庆市广大研究生学习实践科学发展观的热潮,大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,全面展示各高校研究生学习实践科学发展观活动的喜人成果和典型做法,交流新思路、新举措、新经验,引导和激励研究生锐意进取、勇于创新、勤于实践、奋勇争先, 相似文献
9.
10.
11.
四川省中医药职业教育协会(集团)是全国最早成立的中医药行业职业教育协会(集团)。四川省中医药职业教育协会(集团)整合中医药职业教育资源,坚持行业协会与职教集团相结合,探索医教协同举办医院教学班、校企联办订单班、校企共建生产性实训基地、校企共建产业学院、中高职衔接贯通培养、对外合作交流培养等产教融合人才培养模式,初步构建起了"政府推动、行业指导、医教协同、企业参与、共同发展"的长效运行机制。 相似文献
12.
宋挺 《安徽教育学院学报》2011,(6):86-88
我国中药的体内作用过程一直不明确,近年来随着生命科学的发展,将中药的研究与系统生物学相结合,有可能从系统的角度诠释中医药多靶点、平衡调理和标本兼治的治病机制和分子机制,为中药的研究提供新的思路。 相似文献
13.
东盟留学生学习中医情况的调查与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
对广西中医学院、云南中医学院在校中医学专业的东盟各国留学生在中医知识的学习及课程的设置方面进行问卷调查。结果表明：东盟留学生普遍认为中医知识结构设置中,中医基础知识最为重要,其次是中医临床知识、中医技能操作能力。从而全面解读面向东盟的中医药人才培养模式的要求,为高等医学院校确定适应东盟国家中医药人才培养的目标,课程体系设置、教学内容与教学方法的优化等提供依据。 相似文献
14.
伴随中医药国际化的深入发展,近十年来,全国多数中医院校纷纷开始创办自己的英语专业,这些英语专业在迅速发展的同时,大都面临着不同程度的压力与挑战。湖北中医药大学英语专业自创办以来,在专业定位、学科建设及师资队伍建设等方面既遇到了诸多困难,但也取得了较大的成绩。通过对该校英语专业建设的探讨,希望能为全国其他中医院校英语专业未来的建设和发展提供有益的借鉴。 相似文献
15.
郑云枫 《南昌教育学院学报》2012,(1):74+76
中药化学是建立在无机化学、有机化学等相对抽象的化学基础课上的一门"桥梁型"专业基础课,也是《中药制药》专业的一门主干课程。针对中药化学课程实验教学过程存在的现状及问题,根据中药化学实验特点以及《中药制药》专业的培养目标,提出几点建议,以促进中药化学实验教学的改革。 相似文献
16.
17.
本文从近几年高校实验室的安全事故分析入手,分析了高校实验室管理的特点,梳理了高校实验室安全管理的脉络,结合我校实验室管理的特点,提出了高校实验室建设与管理的安全防范体系(四位一体)。为培养高质量的应用型人才和培育优质的科研成果提供安全的实验环境,该实验室安全管理体系在我校得到应用,提高了实验室的管理效率,减少了实验安全事故的发生。 相似文献
18.
开展中药现代化研究迎接WTO挑战 总被引：1，自引：0，他引：1
易骏 《福建教育学院学报》2003,4(10):95-96
随着加入世界贸易组织,我国的中医药事业发展机遇与挑战并存,并已引起国际的广泛关注.实现中药现代化,使其走向世界,参与国际医药贸易市场竞争,适应国内外的社会需求,已经成为我国中药科学发展的必然趋势. 相似文献
19.
关于“浙江中医药大学”校名英译的商榷 总被引：1，自引：0，他引：1
围绕"浙江中医药大学"现用英文校名"Zhejiang Chinese Medical University"存在的问题进行分析探讨。针对现用英译的不妥之处,文中提出了三种合理的译法,分别为"Zhejiang University of Traditional Chinese Medicine"、"University of Traditional Chinese Medicine,Zhejiang"、"Zhejiang Traditional Chinese Medicine University",并从跨文化视角思考我校校名英译问题,以期对中医院校校名表述起到参考作用。 相似文献
20.
中药鉴定学实验是中药相关专业的必修专业实验课,为激发学生的学习兴趣,提高教学质量,学校对实验教学内容进行了改革,将显微互动教学系统引入课堂中药材粉末制片与观察中,并辅以中药材理化鉴别实验,在此基础上加入中药材饮片性状特征观察,全方位提升学生实践操作能力与综合分析能力,与毕业后相关工作内容进行对接,以求快速适应相关中药学专业的工作岗位。 相似文献