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体育舞蹈是一门新兴的体育运动项目,以其特有的教育功能、健身功能和美育功能出现在高校体育专业教学中,深受广大师生的喜爱。通过文献法、调查法和统计学处理分析提出体育舞蹈在体育专业教学中推广和普及的重要价值,以期能促进该项目在体育专业蓬勃发展。 相似文献
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当代体育文化的价值回归 总被引：7，自引：0，他引：7
樊花梅 《山东体育学院学报》2010,26(6)
采用文献资料、逻辑分析、演绎和归纳等方法,剖析了体育文化的定义、内涵以及体育文化的多元并存形式.在此基础上,提出了当代体育文化的价值回归走向:竞技体育文化价值的和谐回归;休闲体育文化价值由"社会需要"向"个人需要"的转型;"人文价值"人类未来体育文化价值的崇高理想;"幸福体育"人类体育文化价值的最终回归. 相似文献
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《上海体育学院学报》2000,24(4):51-51
体育文化 :广义指为丰富人类生活 ,满足生存需求 ,以身体为媒介 ,把满足人类需求的身体活动进行加工、组织和秩序化 ,形成获得社会承认的、具有独立意义和价值的文化。它包括精神文化 (体育观念、意识、思想、言论等 )、行为文化 (体育行为、技术、规则、规范等 )、物质文化 (体育设施、用具、服装等 )。狭义指体育是生活文化的一部分 ,将产生于社会生活的体育作为有价值的活动加以肯定 ,并赋予一定的意义 ,从而使体育由自然活动变成文化活动。它包括与艺术、宗教、学术、文化娱乐以及传媒等有关的体育活动和体育作品 ,如体育舞蹈、艺术体操… 相似文献
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论体育舞蹈与校园体育文化 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对体育舞蹈与校园体育文化理论上的分析论述。探讨体育舞蹈在校园体育文化建设中的重要地位，旨在推动体育舞蹈在高校中的开展和发挥其在校园体育文化建设中的特殊作用． 相似文献
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运用文献资料法分析体育舞蹈的构成元素,阐述体育舞蹈的美学内涵及其艺术表现力。主要结论：体育舞蹈由体育元素、艺术元素、文化元素构成;体育舞蹈是舞蹈艺术的重要表现形式;体育舞蹈的艺术表现力分为形体表现力、音乐表现力、造型表现力。建议：要进一步挖掘体育舞蹈的文化内涵,加深对体育舞蹈艺术表现力的理解和认识,以促进其健康发展和竞技水平提升。 相似文献
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体育舞蹈在我国是一项新兴的体育运动,集健身性、娱乐性、艺术性于一体,显示出强大的生命力。在高校开设体育舞蹈课程可以提高学生体质,陶冶学生身心。现阶段,我国高校体育舞蹈的发展水平还较低。本文通过阐述体育舞蹈的起源、发展与功能,探讨了其在高校体育中的作用和重要性。 相似文献
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该文旨在探讨中国元素在体育舞蹈作品中的运用及体育舞蹈的跨文化传播价值。以体育舞蹈作品《黄河》为切入点,综合运用案例分析、专家访谈、文献资料分析等方法,结合体育学、传播学和艺术学等相关理论,一方面,阐明体育舞蹈编创中的文化融合现象;另一方面,深入挖掘体育舞蹈在推动体育强国建设中的作用。研究发现,中国元素是体育舞蹈跨文化传播的主要媒介,作品《黄河》在形象塑造、动作编排、空间调度、音乐选取和服装道具设计方面都较好地融入了中国元素,展现出黄河精神及中华儿女英雄气魄,是“中西合璧”的经典之作。体育舞蹈作品的中国化有助于塑造大国形象、传播中华优秀传统文化与增强中外体育文化交流,是体育强国建设的必然要求,契合新时代语境下增强文化自信的发展规律。鉴于此,应继续秉承“和而不同”的理念,不断探索创新出更多的优秀体育舞蹈作品,讲好中国故事,助力国家形象和国际影响力的提升。 相似文献
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体育舞蹈是源于西方国家的一种舞蹈形式,有着丰富的文化内涵和悠久的历史进程,是体育与艺术的高度结合,它通过各种多姿多彩的优美人体动作展现其美学特征,给人一种美的享受.本文通过文献资料法和逻辑分析法对体育舞蹈进行体育美学角度的分析,并研究其美学价值.结论:今后体育舞蹈运动的兴起和发展,须从新的理论、新的视角去深入研究,才会有本质上的突破和飞跃式地发展. 相似文献
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对普通中学增设体育舞蹈选修课的构想 总被引：1，自引：0，他引：1
舞蹈作为一项极受学生欢迎的大众体育项目已经在中学中悄然开展起来。体育舞蹈作为学校体育教育的一部分，在我国才刚刚起步。这种将健身性、娱乐性、表演性和社交性融于一体的锻炼方式必将以其感人的艺术魅力，迅速普及到学校体育教育教学之中。本文将从健身、娱乐、审美等几个方面来分析阐述中学开设体育舞蹈选项课的积极作用，为推进中学体育舞蹈开展，改进课程设置，促进中学体育教育改革提供参考依据。一、体育舞蹈的健身作用体育舞蹈作为一项新兴的融体育、艺术于一体的体育运动项目，其锻炼价值是不可低估的，在中学中开设此课，能极… 相似文献
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校园体育文化在高校精神文明建设中的作用 总被引：4，自引：0，他引：4
严德一 《山东体育学院学报》1998,(1)
论述了高校体育文化的内涵、结构和功能,认为校园体育文化是校园文化的重要组成部分,是有效的教育资源。校园体育文化所具有的特殊功能,决定了其对高校精神文明建设具有积极的推动作用 相似文献
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高校校园文化在学生的培养和成长中起到关键的作用,其中体育文化是高校校园文化的重要组成部分,在创新人才培养中能够发挥重要作用。以高校校园体育文化为研究对象,对其内容、作用、内涵、文化建设的功能和创新人才培养关系进行了分析。通过对高校校园体育文化中的体育物质文化、体育精神文化、体育制度文化和体育行为文化的作用分析,提出加强校园体育物质文化的建设力度,完善和改进校园体育制度文化,丰富校园体育文化的创新精神氛围,建立良好的创新平台,注重校园体育文化的养成。4个方面要相互渗透影响,不断发挥高校校园体育文化在创新人才培养中的作用。 相似文献
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通过资料文献与专家访谈法对中西体育功能认知进行历史梳理并述评,提出缺乏体育功能概念研究及概念内涵的务实性价值偏向理解是中西体育功能研究的共同不足。通过系统分析与逻辑分析法研究中西体育功能范畴的构建逻辑,提出体育本身的特点、体育对社会发展的作用、人本需求与社会需要是中西体育功能范畴构建的相通逻辑,保持"价值中立"的学术立场是体育功能科学理性化取向的关键。 相似文献
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高校体育文化建设的几点思考 总被引：22，自引：0，他引：22
高校体育文化是在高校这一特定的范围里,人们在实践过程中创造的体育精神财富与物质财富的总和。它包括高校体育意识文化。体育物质文化和体育行为文化三大类。体育意识文化主要反映在体育的观念、精神、道德风尚和知识等方面;体育物质文化表现为体育建筑及环境。体育器材和体育服装用品等;体育行为文化则包括体育教学、健身锻炼、运动竞赛、体育的传统、制度、规范等。 相似文献
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中国现代体育舞蹈的发展历程和社会地位不仅鲜明地张扬着自身活泼、勃兴、独特的生命力,而且明确体现了体育舞蹈的审美价值和与时代共进的社会文化功能。体育舞蹈在当代的发展普及广泛,其主要特征是体现人体美的一种健身运功项目,体育舞蹈体现社会文明,能带给人们自身以及他人一种美的享受。使人精神上得到一种愉悦的精神享受。对舞蹈者本人来说,是体力、技术与智慧的较量。体育舞蹈对于人的魅力在于＂美＂,当起舞时,融入动作美、美的意识和美感于一身,以人体动作来表现自身的美,通过舞蹈动作来表现美,进行一种美的升华。体育舞蹈文化应全面提升审美价值,发挥正确的价值导向作用,在实践中提升其文化价值。拓展其文化领域,精神领域,以完备当代国人对体育舞蹈生命文化的精神追崇和心灵慰籍。而体育舞蹈作为一项蕴含着众多美之要素的体育项目,也正好符合了人们目前的情感需求。因此对体育舞蹈审美价值的研究,便有了实际意义。 相似文献
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常朝阳 《天津体育学院学报》2011,26(3):211-214
为了探讨传统节日体育的文化意蕴及后奥运时期的社会价值取向,研究以欧洲“文化记忆”理论为基础,采用文献法、逻辑分析法等研究方
法,对传统节日中的体育活动进行文化学和社会学分析。认为传统节日中的体育活动是“文化记忆”的活态存在;作为民族“文化记忆”的活态存
在,传统节日体育具有草根、民俗和乡土的文化特性,特殊的文化特性决定了其廉价性、平民性的价值特征;传统节日体育的价值走向与我国体
育发展取向趋同,必将成为我国由体育大国向体育强国转型的政治需要、经济需要和文化需要。 相似文献
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从文化学现象入手,采用文献资料法对闽台妈祖体育文化的结构进行研究。研究指出,闽台妈祖体育文化结构包括物质文化要素、精神文化要素和制度文化要素。其中闽台妈祖体育物质文化不仅包括可直接感知的具体物品,还包括妈祖体育的宗教思想和人文意识,它是基础和前提。闽台妈祖体育制度文化是指闽台妈祖信众通过闽台妈祖体育运动改造和完善自身的活动方式及其相应的规则,它起协调和保证的作用。闽台妈祖体育精神文化是指受妈祖文化的影响而形成的体育文化现象,它决定闽台妈祖体育文化建设和发展的方向。 相似文献