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教师在化学实验课中的主导作用青铜峡市三中王雪琴要提高化学实验的教学质量，帮助学生较好地掌握化学基础知识和基本技能，教师能否发挥很好的主导作用是关键。一、教师在演示实验中的主导作用１．认真做好实验准备工作。实验准备首先要检查实验器材是否齐全，仪器有无暗... 相似文献
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本文在简略回顾教育史上几种对教师的主导作用的片面理解后,根据现代科学技术发展的需要,结合中学数学教学改革,就“教为主导、学为主体是教学改革的方向”,“教师如何发挥主导作用改进教学方法”,以及“教师的主导作用要落实在教学水平的提高上”几个方面,探讨了教师的主导作用的意义及如何发挥教师的主导作用的问题。 相似文献
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《中学政治教学参考》2020,(12)
思想政治理论课既要发挥教师的主导作用,又要关注学生的主体作用。教师的主导作用,具体表现为教师对科学理论、健康行为和学生评价的导向作用;学生的主体作用,主要体现为学生在学习科学理论中的主动作用,在参与课堂活动中的互动作用,在践行科学理论中的能动作用。教师的主导作用和学生的主体作用是相互促进的,发挥教师的主导作用,有利于发挥学生的主体作用;增强学生的主体作用,有助于提升教师的主导作用。 相似文献
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新课改强调教学中学生学习主体的重要作用,倡导自主学习、合作学习、探究性学习方式。教学从以"教"为中心转向以"学"为中心并不意味着要贬低或削弱教师在教学中的主导作用,对教师的要求反而更高了。我们要重新认识教师主导作用在学生学习方式变革的重要性,正确处理好学生主体地位与教师主导作用之间的相互关系。 相似文献
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论教师与多媒体教学的关系 总被引：1，自引：0，他引：1
本文提出任何先进的现代化教学手段都不可能替代教师在教学活动中的主导作用,要充分发挥多媒体课件在教学中的作用,必须依靠教师的主导作用。 相似文献
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深化教学改革,是我国国民经济和科技发展的需要。而教学改革的宗旨是开发学生智力,培养学生能力。课堂教学再也不能是满堂灌的注入式,要充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。那么,在数学教学中如何充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用呢? 教师的主导作用主要表现在“五导”: 一、认真编导教师要认真钻研教材,要把握住教材的脉搏,编写好教案,要因材施法,因人设案。 相似文献
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黄海霞 《中学语文(读写新空间)》2008,(3)
新课标强调要开展各类活动,提高学生的语文素养。语文活动课要充分发挥其优势,真正取得实效,有赖于教师在活动过程中周密的安排和合理的调控。活动中既要注重学生的主体地位,又要发挥教师的主导作用。教师的主导作用主要体现在方向、方法和评价三方面。 相似文献
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教师在教学中起主导作用,这是教学工作的客观要求。正确发挥教师的主导作用是学生简捷有效地学好知识、发展身心的必要条件。教师无论从地位、作用、知识等方面,都处于主导地位。思想政治教师的主导作用主要表现在以下“五导”。一、诱导作用。思想政治课教师要善于诱导... 相似文献
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在教学中要正确处理主导和主体的关系□苏惠钦教师的主导作用要通过学生主体去实现，学生的主体变化要通过教师的主导作用来完成。因此，在教学过程中，要把学生放在学习主体的位置上。导之以趣，创造爱学的外部条件。兴趣是入门的向导。教师在学法指导中要创设一种适合学... 相似文献
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徐顺玲 《学生之友(小学版)》2009,(7):38-38
教师是课堂教学活动的设计者和组织者,对课堂教学活动起着主导作用。在课堂教学中,要真正发挥教师的主导作用,体现学生的主体地位,关键在于教师的引导。那么,教师在课堂教学中怎样主导?"导"什么?我认为,教师必须致力于 相似文献
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办好一间学校,要有一个强有力的领导班子和有一支思想过得硬、业务素质好的教师队伍。教师的根本任务就是把学生教好,这就是说,教师要遵照党的教育方针去教育学生,把知识和技能教给学生,使学生在德、智、体、美、劳几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟、有文化的一代新人。上述目的的实现,要靠发挥教师在教学过程中的主导作用。如何更好地发挥教师在教学过程中的主导作用呢? 一、为人师表是教师发挥主导作用的基础 教师要有高尚的道德品质和崇高的精神境界。能为人师表,这是教师所必须具备的,着重表现在: 相似文献
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在多年的英语教学中,我深深体会到：要想提高英语的教学质量,就必须发挥教师的主导作用,激发学生积极主动地学习,开发智力,培养能力。在英语教学中,一方面要发挥教师的主导作用,另一方面要调动学生的学习积极性。两者要协调结合,教学质量才会提高。 相似文献
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近几年来,全国各地开展了不少培养学生自学能力的教学实验。从实验报告中可以看出,在教师指导下的学生自学过程中,教师虽然发挥着主导作用,但这种作用明显地减弱了。而这些实验报告的结论,却往往要牵强附会地说:“教师主导作用不是削弱了,而是加强了。”我们不禁要问:教师主导作用的“强”是否是绝对的好事?“弱”是否就是绝对的坏事? 相似文献
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如何发挥教师在教学中的最佳主导作用 总被引：2，自引：0，他引：2
教师在人才培养过程中起着十分重要的作用,但就每个教师而言,其作用的大小不仅取决于教师的事业心、学识和对教学规律的认识,还取决于其在教学过程中的主导作用能否得到最佳发挥。要想最佳发挥教师在教学系统中的主导作用,就要以掌握教学规律为基础,正确认识教师主导作用与教学规律的关系,通过各种途径提高发挥教师主导作用的能力。一、正确认识教学规律是发挥教师主导作用的基础教学规律是教学本身所固有的、不以人的意志为转移的客观规律。教学过程是教师引导学生程是教师引导学生按照明确的目的、以掌握教学内容为主的一种活动。在这个活… 相似文献
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教师在课堂教学中要充分发挥其主导作用.教师主导作用的核心是“导”,在教与学的双边活动中,要不断地把学生导向成功的彼岸,达到规定的教学目标,因此,是重要的课堂教学基本功之一. 相似文献
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语文教师在教学中发挥主导作用之一得北京市人民警察学校杨春荣在教学中，语文教师要充分发挥自己的主导作用，激发学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性，引导学生去开拓知识领域的新天地，去认识世界。这里我只谈谈语文教师在教学中如何发挥主导作用的一得之见。一般来... 相似文献
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李燕 《廊坊师范学院学报》2001,17(1):115-116
音乐教师在教学中的主导作用是非常重要的，其主导作用表现在：要针对性地备课；要创造良好的音乐环境；要有灵活生动的教学方法；要有丰富的课外音乐活动；要不断加强自身修养。 相似文献
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教学过程是教师和学生共同活动的过程,即师生双方信息输出输入的过程。它一方面包括教师教的活动,另一方面包括学生学的活动。教和学相互依存。在教学过程中不仅要研究学生如何学好,更要研究教师如何教好,因此既要充分发挥教学活动中教师的主导作用,又要调动学生学习的积极性,这是教学规律的基本要求,尤其在现阶段,世界正面临知识经济的挑战,开发素质教育是历史发展的必然趋势,是教育要面向现代化、面向世界、面向未来的需要,我们要培养适应21世纪需要的新型人才,需要充分调动学生学习的积极性、主动性,但教师在教学活动中的主导作用,也是中外教学论所普遍公认的,教师不发挥其主导作用,教学过程的有效开展就会受到影响。本就教师如何充分发挥其主导作用,提高质量问题谈一下自己粗浅的看法。 相似文献