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在工程建设领域信息化飞速发展的背景下,工程管理人才培养需要向信息化转型.工程管理信息化人才能力涉及工程管理、软件应用、信息开发等多个领域,其人才培养模式改革难度很大.本文以知识嵌入为理论基础,从知识相互嵌入的角度定义了工程管理信息化人才的培养目标,从知识载体相互嵌入的角度,理顺工程管理、软件应用、信息开发三者之间的关系,搭建了工程管理信息化人才培养的模式,并在实践中取得了良好的效果,为工程管理专业培养符合行业要求的信息化人才提供了理论依据和实践参考. 相似文献
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在会计信息化背景下,基于自动化和网络化两大特点,会计向管理方向发展.针对电算化会计管理要求的提高,该文从会计基础原则、会计核算和商业结构等角度阐述了未来会计系统与信息化系统相互融合而产生的可能的会计变革. 相似文献
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为规范企业信息化建设,提高企业信息化实施的成功率,建立一套标准化的信息化管理体系,规范企业信息化策划、实施、改进的整个过程,以提高企业信息化实施的成功率.通过策划和运行“信息化管理体系”,企业可以对信息化建设实施全过程、全方位的指导、管理和控制.笔者通过对应ISO9000质量管理体系,识别出管理职责的制定、资源管理、IT项目实施、测量和改进四大过程及其相互联系;设定体系层、过程层、活动层三层体系目标;分析信息化过程中控制主体之间的主次关系等内容,给出了信息化管理体系的相关概念和内容,提出了信息化管理体系的运行模式和实施步骤. 相似文献
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陆定军 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(24):159-160
所谓信息化服务,即采用信息技术（包括多媒体技术、网络技术、通讯技术、计算机技术等）和媒体相互传递信息,进而充分有效的开发和利用各种信息资源的服务模式.图书馆通过创建信息化服务,能够显著的提高管理工作的效率和信息流通的速率,促进图书馆向现代化管理的方向发展.本文分析了图书馆信息化服务建设的必要性,探析了图书馆信息化服务建设的要点,并提出了加快图书馆信息化服务建设进度的有效措施,旨在为图书馆的管理人员提供一定的参考. 相似文献
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校长是教育信息化发展诸环节中的关键人物。校长对信息化教学的领导力是推动学校信息化教学改革和发展的关键,有利于提高校长的领导效能,促使校长角色由行政管理者向信息化教学引领者转变,推动学校信息化教学管理由依靠行政控制力向依靠愿景号召、专业引领、实践示范及氛围涵育方向转变。基于国内外教育学和管理学领域关于校长信息化领导力的研究成果,运用德尔菲法建构的"信息化教学领导力模型"由信息化教学前瞻力、感召力、影响力、决断力、控制力、信息素养6个领导力要素和定义学校信息化教学使命、管理与评价信息化教学、创设信息化教学积极氛围三个领导过程及9个具体领导行为所构成。这三个领导过程在学校信息化教学领导及管理实践中互为前提、相互依存、共同发展,呈现出三角螺旋动态上升发展的趋势。尽管构成校长信息化教学领导力的6个要素是相互融合、彼此贯通的有机统一体,但其在不同领导过程中发挥的作用却有主次和差异之分,因此,实践者应充分认识这些差异限度,注重各要素的和谐发展。 相似文献
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浅谈煤质管理信息化 总被引：1，自引：0，他引：1
王鸿斌 《淮南职业技术学院学报》2004,4(2):55-56
在煤炭生产经营管理，针对中煤质管理工作，运用电子信息技术进行信息化改造的重要性和必要性进行论述；在如何实施煤质管理信息化问题上，提出既要抓信息重组，又要抓组织重构，并使两者相互匹配，更好地取得协调的理念；提出了煤质管理信息化的具体对策，建设专业人才队伍，完善管理体系，再造煤质监管流程，构架网络平台，组建煤质信息中心；以及在煤质管理信息化操作中应避免的错误观点，即不能忽视煤质检测技术的建设和要以煤质信息推动煤质现场管理。 相似文献
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竺如生 《中国现代教育装备》2010,(23):66-68
多媒体教室的管理是学校多媒体教学过程中一个非常重要的环节,管理工作既复杂又繁琐,传统的制度化管理方式很难实现当今高效、规范的管理目标。本文提出利用校园网开发多媒体教室管理信息系统,实现了教室管理的信息化,减少人们在时间和空间上相互分隔的障碍,提高了管理效率。 相似文献
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《黄冈职业技术学院学报》2018,(1):83-84
知识经济一体化融合与创新背景之下,档案管理显现出与知识管理的关联性,并在知识管理的导向之下,较好地实现档案管理的科学化、信息化的建构,充分利用互联网计算机技术和手段,使档案管理显现出创新的特点和内容,实现知识管理与档案管理的相互融合和促进,不断推进档案管理的改革与创新。 相似文献
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贾淑云 《渭南师范学院学报》2006,21(4):70-71,79
推进教学管理信息化建设必须强化管理观念,并建立以校园网为标志的、科学的教学管理信息处理系统,建设一支具备良好信息素养和信息管理能力的教学管理队伍,做好信息资源的开发和建设。这样才能构建具有信息化管理理念、方法与手段的高校教学管理模式,以推进教育及教学信息化。 相似文献
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为实现物流系统智能化的目标,物流信息化必将走向知识管理阶段。知识管理是在信息管理基础上的延伸,它以信息资源的开发、收集、存储、整合、利用为前提,利用信息与人、组织的交互活动,将信息资源发展为企业的知识资源,实现知识创新的管理活动。我国物流知识管理整体成熟度尚在初始阶段,应当采用多种知识管理策略来促进企业核心竞争力的提升。 相似文献
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高校仪器设备管理信息化,使闲置的仪器设备得到了有效利用,损坏的仪器设备得到了及时维修,重复购买仪器设备的现象得到了有效遏制,高校仪器设备的管理质量和工作人员的工作效率明显提高。信息化为高校仪器设备管理模式的转变提供了技术上的支持,为高校仪器设备管理带来了便利。高校仪器设备实现了信息资源的共享,简化了管理手续,提高了资源的使用效率。 相似文献
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陆刚 《常熟理工学院学报》2005,19(5):108-111
网格资源共享平台是一个全面支撑知识信息资源建设、共享、增值应用和网络传播与发布的数字图书馆软件平台。充分发挥高校科技、人才和智力优势,利用高校信息化的建设成果,积极构建图书馆网格资源共享平台,有利于拓展数字图书馆的功能,提升图书馆信息服务和知识管理的水平与能力。 相似文献
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汪浩 《合肥教育学院学报》2005,22(3):107-109
中小企业是国民经济的重要组成部分。在知识经济时代如何实现信息化，提升中小企业的综合竞争力，一直受人关注。目前中小企业的信息化在认识、资金、服务等诸方面存在着问题，影响了信息化的发展。为此，必须从强化意识、集中资金、优化服务体系的角度来做好信息化的准备工作，完成企业内部管理的一体化，加强企业对外部资源的利用和建设中小企业的电子商务系统。 相似文献
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高职院校固定资产信息化管理的实证研究 总被引：1，自引：0，他引：1
高职院校固定资产管理信息化工作是一项复杂的系统工程,不仅需要有完善的管理制度做前提,更需要有相应的信息化管理技术做支撑.该文以浙江经贸职业技术学院近年来固定资产管理信息化建设的实践为案例,就高职学院固定资产信息化管理的主要内容、基本思路以及建设方案进行了阐述,并且取得了一定的成效. 相似文献
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在分析湘西地区教育信息化落后现状的基础上,可从加大政府政策支持、建立多元化投入体制、启动教育信息资源建设系统工程、实现教育信息资源的“共建、共知、共享”、加强“应用为本”策略、努力造就高素质信息化人才队伍等方面探讨适合湘西地区基础教育信息化区域推进的实施策略。 相似文献
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教学管理信息化是高职教育适应信息化、现代化社会的迫切需要.在高职教育快速发展的阶段,教学管理信息化改革滞后.本文阐述了如何构建适合自身的教学管理信息系统,从而推进教学管理信息化的深层次应用,提高教学管理服务水平 相似文献
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西部实施以教育信息化推进教育现代化发展战略的对策研究 总被引：10，自引：0，他引：10
西部实施教育信息化推进教育现代化发展战略，必须把服务于教育信息化的信息资源开发和利用放在首位；同时要加强西部教育信息网络的建设和管理；加大信息技术应用的深度和广度；尽快建设一支数量充足、具有较高信息技术素养的复合型师资队伍。另外，西部教育信息化的实施还要坚持科学规划，统筹安排；注重优化以教育信息化推进教育现代化的外部环境；运用信息技术提高学校的教学、科研创新能力；多渠道筹措资金，加大对教育信息的投入。 相似文献
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俎美杰 《中国现代教育装备》2011,(17):35-36
高校教育信息化是高校教育发展和改革的必然要求,以Blackboard网络学习平台为基础,分析了信息化环境下教学资源、教学媒体、教学模式、教学评价、教学管理五个方面的变革,以期为丰富教育信息化的理论与实践提供参考和依据。 相似文献