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马文强 《希望月报(上半月)》2006,(12)
“‘社会实践活动’兴趣小组的同学注意了,我们今天的活动内容是到果园和蔬菜大棚里向老农学习农业生产技术……”学校红领巾广播台发出了我们盼望已久的通知。我们兴趣小组早在上周活动课上就向辅导老师发出去实践基地活动的申请,今天终于如愿以偿了。“马文强,你作为小组长,要组织好这次活动。”正在我们迫不及待的要出发时,辅导老师向我提出了要求。接着老师又嘱咐兴趣小组全体 相似文献
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秀秀 《学生之友(初中版)》2004,(7)
波澜起伏用宇航教练的话说,今天是波澜起伏的一天。在一天时间里,我们闹过、哭过、笑过,各种滋味轮番上阵,心里如丰收般沉甸甸的。“最佳拐棍”今天我们参加了一个室外训练,活动的名称叫“盲行”。Nickel很有自知之 相似文献
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今天我们红领巾小记者团开展小记者社会实践活动,听老师说这次活动要到广东太古可口可乐公司参观,我的脑海里不禁浮现出可口可乐公司那充满激情与创意的广告,一阵激动涌上心中。 相似文献
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徐燕 《佳木斯教育学院学报》2012,(9):253-253
随着科技的日新月异,21世纪的今天我们已经进入了一个电脑时代、网络世界。在这样的一个科技不断发展的社会里我们的幼儿教育改革也在逐步深化、教育观念也在不断的转变,科技信息技术被更多的运用在幼儿园教育活动过程中。 相似文献
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活动目的:通过活动帮助学生懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责。活动过程:一、激发导入老师:同学们,你们看一看我们教室的环境怎样,你感觉到了什么?(引导学生看并说出:我们的教室干净整洁,在这样的环境里上课,感到心情舒畅,精神充足)老师:今天哪几位同学值日?请你们给大家说一说是怎样做值日的?今天的值日生对工作负责吗?(引导学生讨论后说出:值日生爱劳动,对工作认真负责,不怕脏和累,为同学们创造了良好的学习环境)老师:小朋友们猜一猜,今天班会活动的主题是什么?(板书:“当好值日生”)二、评评看投影:图一:教室地面有果皮… 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2008,(10)
今天是文学社活动时间。只见吉老师手里拿了张单子,大步流星地走进教室,也不知道他葫芦里卖的是什么药。我正疑惑不解,吉老师笑眯眯地告诉我们,学校要举行一次男生扳手腕 相似文献
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李喆遇 《课堂内外(小学版)》2015,(Z1):104-105
对我们这些三年级的小朋友来说,今天是个难忘的日子,因为,今天我们要集体过10岁生日啦!吃过午饭,家长们陆陆续续地来到学校,准备和孩子一起过生日。1点钟的时候,我们排着队,一起前往举行活动的报告厅。活动的第一个内容是欣赏大家在成长过程中拍下的照片。照片里的同学们个个都天真可爱,有婴儿时期嗷嗷待哺、幼儿时期蹒跚学步的画面,有与小伙伴开心玩耍的画面,还有和家人在一起的温馨合影…… 相似文献
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秦濛 《少年作文辅导(中学版)》2007,(Z1)
相信大家只是在童话书里见过龟兔赛跑吧!而我今天所说“的龟兔赛跑”可是一次游戏活动哟“!乌龟”“和兔子”就是我们作文班的同学们。这个游戏非常有意思,让我们一起去看看吧! 相似文献
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在学校里,我们常常会玩一些有趣的游戏或实验,这些活动给我们带来许多的快乐和难忘的回忆,如果把它记录下来,一定会让人回味无穷。怎么才能把活动写得更生动呢?"把游戏过程写清楚就好了",有些人常常这样回答。其实光写清楚过程还不能够写出游戏的有趣,我们还要学会描写游戏过程中的心理变化,今天我们就来体验一下。【热身运动】A.首先把醋倒入杯中,再把鸡蛋放入醋 相似文献
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苏晨茜 《快乐作文(低年级版)》2014,(10):22-22
今天,我和爷爷奶奶回定州老家。春天来了,小草绿了,小树开始发芽,桃花开了。到了老家我们去看望太姥姥,太姥姥年纪大了,一个人在老家住,为了不让太姥姥感到寂寞,我们经常回去看望她。
在院子里,我们喂鸡,和小猫玩耍,这是在城市里不能做的.下午我们返回了石家庄,今天我们度过了快乐的一天。 相似文献
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(第一课时) 一、巧设悬念,引发兴趣师:同学们,你们知道吗?在不同的季节里,植物的生长是不一样的,小动物们的活动也不一样。这是为什么呢?这节课,我们就来找一找这个秘密。这个秘密就藏在我们今天要学习的课文《识字八》里。 相似文献
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