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相似文献
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1.
谈高职数据结构课的教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
数据结构课程是高职计算机专业重要的基础课程.目前,该课程教学中存在学生不能正确认识课程作用、理论课程偏多、实践课程难度偏大的问题.因此,根据高等职业教育的特点.我们应该运用系统论观点阐述课程作用.激发学生学习兴趣;明确两条线索.便于学生掌握课程内容;调整实践课内容,切实提高学生能力;弱化理论,让课程通俗易懂.  相似文献   

2.
在高等师范院校科学教育专业的教育中,实践教学对于科学教育专业学生现在及将来的专业发展具有重要的作用。实践教学环节是实现科学教育教师培养目标的主体教学之一,通过实践教学可以提升科学教育专业学生的职业兴趣;培养学生运用所学的基本理论、基本知识和基本技能分析和解决实际问题的能力;培养学生的工作能力、创新能力。从实践教学的课程、实验、实训、实习等方面探讨实践活动对科学教育专业学生理论联系实际、掌握科学方法、提升科学素养的作用;探讨实践活动对该专业学生职业技能提升和发展的作用;探讨实践活动对培养高素质科学教育专业学生的创新意识及其适应社会发展的能力的作用。  相似文献   

3.
在探讨健康与文化并重的高校体育课程理念内涵的基础上,从哲学、文化学和课程学等方面对其理论依据进行分析和阐释。研究认为:现象学理论需要高校体育课程理念强调学生生活体验的实践价值;生存美学理论揭示高校体育课程理念要兼顾体育课程文化传承和学生健康水平提高的关系;体育文化传播理论强调运动文化传承在高校体育课程理念发展中的重要地位和作用。  相似文献   

4.
建立大数据专业课程群,循序渐进地引导学生从基础到综合、从理论到实践,从专业基础课进入到大数据专业核心课程的学习,逐步开设分布式系统、云计算、数据获取、数据处理、大数据挖掘与分析、大数据预测与人工智能、数据可视化等课程,将大数据技能学习路线清晰化、科学化;精心设计课程理论与实践环节,理论教学将案例贯穿到教学内容之中,让学生能够更加直观地理解知识,实践环节采用模块式实验设计,让教师能够根据课程内容对实验内容进行组合,能够有针对性地让学生掌握相关技术。经过实践,大数据课程群建设对学生竞赛、就业及深造起到了较好的支撑作用。  相似文献   

5.
高职建筑设备工程专业课程体系要以培养学生技术应用能力为主旨,课程体系应当体现理论课程、实践课程和素质教育课程并重,具有相对独立性;基础课程与专业课程、理论课程和实践课程、素质教育课程与其他各门课程在各个结合点上相互渗透;理论课程体系、实践课程体系及素质教育课程体系三方面,要围绕技术应用能力形成紧密结合。  相似文献   

6.
杨军  李琼 《现代企业教育》2012,(15):108-109
计算机网络是一门理论与实践相结合的课程,传统的教学多以理论为主,较少给学生实践的机会。本文在教学中引入项目教学法,阐述其内容、思路和方法,进行计算机网络课程的项目教学设计和实践。教学效果评估表明,项目教学法能有效激发学生的兴趣,提高学生的学习效果,增强学生的自信心,对于计算机网络课程的教学具有明显的积极作用。  相似文献   

7.
"理论力学"课程的项目化教学可以克服传统固有教学模式内容枯燥、乏味、难学、难懂的缺点,在调动学生学习兴趣、培养创新精神和工程实践能力方面起到积极作用。本文提出了"理论力学"课程项目化教学改革探索与实践的思路和方法,有利于提高学生的主动学习意识和积极思维能力,对丰富理论力学课程的教学内容和教学资源、提升课程教学效果、培养学生的科学素养具有重要意义。  相似文献   

8.
施瓦布的课程理论述评   总被引:10,自引:0,他引:10  
施瓦布是美国著名的课程理论专家,他提出的实践模式的课程理论与传统模式的课程理论背道而驰,强调课程的实践价值和动态过程,重视教师和学生在课程开发中的作用。主张用集体审议的方式解决课程问题。  相似文献   

9.
贾红雨 《家教世界》2012,(16):86-87
实践教学是创新人才培养不可缺少的教学环节。实践教学在本课程教学中的主要作用是使学生对理论教学的内容有直观、感性、全面的认识,通过理论与实践相结合、实验和创新相结合,旨在培养学生的工程素质,增强学生的工程实践能力和培养学生的创新精神。  相似文献   

10.
地理信息系统实验教学在该课程中具有举足轻重的作用,实践性非常强;是培养学生G IS基本理论、基本概念、基本技能的重要环节,是提高学生解决科研与生产中实际存在的问题的有效途径;由于教学方法单一,缺乏针对性,学生学习积极性低,教学效果差;本文分析了实践教学过程中存在的问题及其产生根源,并为地理信息系统课程实践教学提出了新的思路和方法。  相似文献   

11.
课程教学不仅是课程知识的传授过程,更重要的是培养学生运用本课程的理论与方法分析解决实际问题的创新能力。分析了管理经济学课程实践教学要解决的主要问题,包括课程知识学习与学生认知与思维能力的发展问题和课程知识学习与学生创新能力培养的融合问题;设计了管理经济学课程的实践教学体系,包括实践教学的层次设计、形式设计和内容设计3方面。通过课程实践充分调动学生的主动性,鼓励学生大胆探索和敢于思考,将本课程的理论与方法内化为学生的知识体系与思维过程;最后对管理经济学课程实践教学的实施进行了分析。  相似文献   

12.
理论课程改革是高职课程改革的重要组成部分,理论课程在促进学生认知结构的形成和发展以及增强学生适应职业变换的能力方面有着实训课程不可取代的作用。理论课程改革要开发结构精致的课程,为学生构建持续发展的平台,并且要与实践紧密结合,以学生为本。  相似文献   

13.
实践教学对培养学生各种素质、能力具有重大作用,是高校思想政治理论课程教学的重要组成部分.文章对新时期思想政治理论课程实践教学形式、实践教学存在的问题及采取的应对措施进行了探索.  相似文献   

14.
人们常说:"课程是教育的心脏"。作为教师职业实践、学生学习活动的课程随着教育实践的发展、理论探索的深入,越来越呈现其多样化走势。而作为课程体系中最活跃的部分——校本课程,将以其独特的价值发挥着特殊的作用。笔者在教育理论研究和实践探索中,发现课程概念重构理论与校本课程开发有着广泛的适切度,借鉴该理论进行校本课程开发有着重要的理论价值和现实意义。  相似文献   

15.
王虹 《现代企业教育》2014,(20):458-458
建筑专业的建筑构造课程是非常重要的一门课程,但是仅仅停留在理论课程的学习是不够的。建筑制造课程教学改革的重点是要提高实践环节的比重,从而提高学生的技术应用能力,也能起到扩大学生专业视野的作用。所以要求教师需要让学生在学习理论课程的前提下,不能忽视实践环节的重要性。  相似文献   

16.
混凝土结构设计原理课程是一门理论与实践结合非常紧密的课程,对培养学生的理论水平和实践能力具有重要作用.为了切实践行工程教育OBE理念,探索出一种线上、线下相融合的土木工程专业人才培养模式,进一步增强该课程的教学效果,主要从教师队伍、教学大纲、教学模式、课程评价模式、课程考核方式等5个方面进行了教学改革与实践.实践表明这种模式有效激发了学生学习热情及专业兴趣,提高了学生的自主学习能力、动手操作能力和创新能力,可为其他工程类课程的教学提供参考.  相似文献   

17.
本文着重从电子信息类核心课程体系和培养模式两方面进行深入研究。从历届毕业学生的问卷调查入手,了解课程在实际应用中的作用,作为制定教学计划的依据;从理论教学与实践教学两方面改革电子信息类专业的培养模式。理论教学实行"3+1"的方法,即:大班授课、小班辅导、课程实验,另加课程资源共享,从多方面保障教学质量;实践教学重点抓好"大学生创新计划"和"毕业设计"两个重要环节,推进大学生实践动手能力的整体提高。  相似文献   

18.
电子设计大赛对电子信息类课程建设具有指导性作用.文中分别从理论课程建设、实验课程建设、实践课程建设、网络课程建设、课程综合评价体系方面阐述了电子设计大赛对电子信息类课程建设的作用.在创新的教学环境中,将学科竞赛引入课程建设不但能提高学生学习的兴趣,而且也可以培养学生的实践动手能力,并拓展以后的创新创业活动.  相似文献   

19.
要在通识课程实践教学中培育高职学生人文精神,这种来自实践教学的通识教育比理论教学更直接、更形象、更持久。在通识课程实践教学中培育高职学生人文精神应从三方面入手:一是按照通识课程传统的实践教学形式开展通识课程实践教学活动;二是以"三下乡"活动为载体,开展通识课程实践教学活动;三是围绕专业实习实训开展通识课程实践教学活动。  相似文献   

20.
论述了《建材机械设备安装与维修》课程的教学模式、教学方法和实践环节等方面进行的教学改革,以及加强本科机械设计制造及其自动化专业(建材机械方向)课程建设的途径。通过该课程改革与实践,提高学生理论联系实际的能力;加强学生工程创新能力的培养;提高学生的主动性、积极性、创造性;为卓越工程师奠定坚实的理论和实践基础,为社会培养更多的复合型人才。  相似文献   

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