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相似文献
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1.
《中国教育改革和发展纲要》强调,要“改变政府包揽办学的格局,逐步建立以政府办学为主体、社会各界共同办学的体制”。为此,我们对企业转换经营机制后我市厂企办教育面临的新问题进行深入的调查,深感当前厂企办教育所出现的严重萎缩的现象必须引起社会足够的重视。 一、厂企办学的现状与困境 厂企兴办教育,是建设具有中国特色社会主义教育体系的重要组成部分。目前我市工厂、企业举办的中小学有  相似文献   

2.
实现“两基”落实“两全”是提高全民族素质的奠基工程。近年来,在灵武市委、市政府的高度重视下,我市积极落实教育优先发展地位,加大教育投入,大力改善对办学条件,不断提高办学效益,逐步形成了以基础教育为龙头,成人教育、职业教育、民族教育.特殊教育协调发展,教育功能齐全,管理规范的教育体系。1998年,我市将实现普及九年义务教育。为此,我市要进一步以“普九”验收为契机,狠抓各项工作,有效地推进灵武教育事业全面发展。一、抓住“普九”机遇,提高办学效益“普九”为我市教育事业全面发展提供了前所未有的机遇,我们…  相似文献   

3.
2006年3月19日至29日,笔者随江苏省教育研究院考察团赴宝岛台湾进行教育考察。本次考察的学校主要有三所:台北市立成渊高级中学。台中县大里高级中学,由集团经营、私人办学的康桥双语中小学。我们还访问了民间教科书出版社、图书馆和一些教育社区。  相似文献   

4.
中国的私人办学经过近20余年的顽强发展已经形成了一定的规模。从中国未来一个时期教育发展的前景看,私人办学还有很大的有效发展空间。这不仅表现在从学前教育到高等教育各层次教育的发展上。而且表现在各种类型教育的发展上。但不论是私人办学本身还是社会环境。都存在许多阻碍私人办学进一步发展的因素。因此,要使私人办学获得更大的发展必须消除其所面临的文化障碍。  相似文献   

5.
近十年来,我国城乡兴起了社会团体和私人办学的热潮,它已渗透在幼教到成教、普教到职教、初等教育到中等教育的各个领域、各个专业和各个层次。这种令人注目的社会现象,顺其自然地扎根于民间,成为我国多元办学体制的一种成份,在社会主义教育事业中起了重要的作用。 本文以温州市这个改革试验区的社会团体、私人办学为例,探讨这一办学体制的几个有关问题。  相似文献   

6.
江总书记在党的十四大报告中指出:“我们必须把教育摆在优先发展的战略地位”,“各级政府要增加教育投入。鼓励多渠道、多形式社会集资办学和民间办学,改变国家包办教育的做法。”江总书记的讲话使高教战线的同志深受鼓舞,同时也为解决困扰我们高校建设和发展的经费问题指明了方向。当今世界,任何国家要振兴经济都离不开科技,而科技的竞争关键是人才的竞争,人才的培养又要靠教育,所以党中央明确提出把教育放在优先发展的战略地位。然而,目前高校的办学经费  相似文献   

7.
石嘴山市厂矿企业办的中小学有61所,学生48,240名,分别占全市总数的47.7%和62%.厂矿企业办学是我市发展教育事业的一个重要方面.要大面积提高教育质量,就要走教育行政部门与厂矿企业联合办学之路.在这方面,我们采取了以下三种办法.第一、集资办学.从1982年起,我局先后动员石油化工建设公司、大武口电厂、区建二公司等五个单位集资办学.厂矿企业向教育行政部门按国家规定标准交纳办学经费  相似文献   

8.
近年来,在党中央、国务院大力发展职业教育方针的指引下,市委、市政府从天津要率先基本实现现代化的全局出发,把职业教育作为社会经济发展的重要支柱和提高劳动者素质的主要途径,积极推进高标准职业教育体系建设,我市职业教育得到长足发展,高标准现代化职业教育体系的框架已经初步建立.在推进我市职业教育改革和发展的进程中,我们积极探索深化职业教育办学体制改革,逐步建立起适应社会主义市场经济的办学体制、管理体制及其运行机制,激发职业教育的发展活力,使职业教育更好地为我市经济发展和社会进步服务.我市已经形成了政府办学、行业企业办学、社会力量办学、集团连锁办学、中外合作办学等多元化办学格局.  相似文献   

9.
近年来,在党中央、国务院大力发展职业教育方针的指引下,市委、市政府从天津要率先基本实现现代化的全局出发,把职业教育作为社会经济发展的重要支柱和提高劳动者素质的主要途径,积极推进高标准职业教育体系建设,我市职业教育得到长足发展,高标准现代化职业教育体系的框架已经初步建立.在推进我市职业教育改革和发展的进程中,我们积极探索深化职业教育办学体制改革,逐步建立起适应社会主义市场经济的办学体制、管理体制及其运行机制,激发职业教育的发展活力,使职业教育更好地为我市经济发展和社会进步服务.我市已经形成了政府办学、行业企业办学、社会力量办学、集团连锁办学、中外合作办学等多元化办学格局.  相似文献   

10.
发展职业教育应当具备两个立足点,由之应当解决三个问题。两个立足点,即办学主体和教育对象。我们主张政府和私人应当成为中等职业教育的办学主体.农村青年劳动者应当成为中等职业教育的主要对象。应当解决的三个问题,除了要解决好两个立足点问题外.还有教什么与学什么的问题.学用结合应当成为职业教育的主要目标。  相似文献   

11.
当今我们正处在世纪之交的年代,教育发展的水平和教育质量的高低是关系到我们把怎么模样的教育带到21世纪去。要迎接21世纪对我们的挑战,就必须提高我市劳动者的总体素质,用一个大教育观念,把我市的高等教育、基础教育、职业教育和成人教育统筹起来,使之得以协调和谐的发展,使教育更好地为我市经济建设和社会发展服务。 一、适当发展高等教育 我市的电视大学已有16年的开办史,其办学的社会效益是十分显著的。在办学的16年中,曾开设过20个大专专业,大专毕业生人数有1300多人;开设过四个中专专业,其毕业生有600多人;也办过大专专业证书班,其结业人数达300多人,此外还有7000多人参加了电大举办的岗位培训、继续教育、单科和多科等教育,为我市经济发展培养出一批顶用之才。该校目前在册的大专生有1100多人,在册中专生有50人,在册大专第二学历教育有90人,市政府为了进一步扩大其社会效益和适应人才培训需要,已在市桥镇南郊征地10亩给番禺电大使用。  相似文献   

12.
随着我国经济的高速发展,职业技术教育的重要性日益凸现,而属于非学历教育的多数由私人投资兴办的职业技能学校的办学现状却不容乐观.深入实地对职业技能培训学校调查后,提出了相应的对策以规范职业技能学校的办学.  相似文献   

13.
我们应当充分利用当今国内外的有利条件,以发展为中心,以改革促发展,用超常规的发展方式力争提前实现高等教育大众化和高中阶段规模翻番的目标,为实现中央确定的第三步发展战略奠定坚实的基础。●在非义务教育阶段,要进一步深入开展办学体制和与办学体制改革密切相关的筹资体制改革,通过改革办学体制和运行机制去释放社会和民间资源的巨大能量,推进规范收费、成本分担和各类学生资助制度。●加快我国教育事业的发展要特别重视西部地区、农村地区和条件不利地区的教育发展。(一)江泽民总书记最近指出,我们党要带领全国各族人民实现…  相似文献   

14.
1991年,我们制订了基础教育的“八五”计划,确定了五年发展的总目标:初步建立面向二十一世纪与我市社会主义建设协调发展并有天津特色的基础教育基本框架;并且明确提出了在新时期教育方针的指引下,以坚持党对教育工作的领导和社会主义办学方向为出发点,以提高教育质量和办学效益为重点,推动各项工作协调发展的基本指导思想。一年来,我们沿着这个方向迈出了坚实的第一步。1992年,我市基础教育工作的基本思路:在教育方针的指导下,认真总结去年以至前几年工作的成果、经验和教训,通过进一步深化改革,强化科学管理,继续坚持社会主义办学方向,提高教育质量和办学效益,为全面实现“八五”期间我市基础教育发展的总目标再向前迈进一步。  相似文献   

15.
为更好地坚持教育必须为经济和社会发展服务的指导思想,全面贯彻教育方针,使学生德智体美劳得到全面、充分的发展,从而培养多层次、多规格的实用人才,我市在1988年就提出了办有特色学校,培养特长人才的办学模式改革思路。要求各地努力深化教育教学改革,冲破旧的办学模式,办学既要有共性,又要突出个性,把学校办出自己的特色,使教育更好适应我市经济、社会发展的需要。通过几年的实践,证明了办特色学校对于深化教育改革,全面贯彻教育方针,全面提高教育质量起到了重要的作用。现就如何进一步办好特色学校,谈一下看法。 从黑河市教育改革发展的实践中,我们体会到办好特色学校,要做到以下几个结合: 一、办特色学校要与本地经济和教育的实际情况相结合。每个地区、每所学校都有自己的优越条件和  相似文献   

16.
《职教论坛》2005,(11S):35-37
近年来,在党中央、国务院大力发展职业教育方针的指引下,市委、市政府从天津要率先基本实现现代化的全局出发,把职业教育作为社会经济发展的重要支柱和提高劳动者素质的主要途径,积极推进高标准职业教育体系建设,我市职业教育得到长足发展,高标准现代化职业教育体系的框架已经初步建立。在推进我市职业教育改革和发展的进程中,我们积极探索深化职业教育办学体制改革,逐步建立起适应社会主义市场经济的办学体制、管理体制及其运行机制,激发职业教育的发展活力,使职业教育更好地为我市经济发展和社会进步服务。我市已经形成了政府办学、行业企业办学、社会力量办学、集团连锁办学、中外合作办学等多元化办学格局。  相似文献   

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目前,我市已有三十万左右的青壮年职工取得了初中文化补课的合格证书,不少单位为满足广大职工继续学习的要求,纷纷举办职工高中教育。据统计,截止到去年十月,我市参加过高中学习的职工已达两万人,正在学习的近四万人。职工高中教育发展很快,已成为职工中等教育的一个组成部分。最近,我们到十几个办学单位进行了调查,并召开了有各方参加的座谈会。调查情况如下:  相似文献   

18.
学习江泽民同志《关于教育问题的谈话》,回顾我市开展学校艺术教育实验的十多年历程,我们深深体会到:改革和加强学校艺术教育工作,培养和谐发展的一代新人,是基础教育改革和发展的需要,是全面推进素质教育、促进青少年学生全面发展的需要。 一、抓好学校艺术教育,必须强化艺术教育管理,落实艺术教育的位置 首先,要规范办学行  相似文献   

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近几年来,我市党政领导对教育实行“倾斜政策”,社会各界“尊师重教”已蔚成风气,办学的硬环境得到较大改善。在这种情况下,我们把改善办学的软环境,特别是师资队伍建设问题放到十分重要的位置。这是因为我们在办学实践中,越来越感到教师素质的高低直接影响到教育投资的效益、教育改革的深化、教育质量的提高等许多教育发展中的深层次问题。从某种意义上说,它是事关教育发展的一个重要的“制高点”。所以,从前几年开始,在重点改善办学条件的同时,我们就明确地提出并要求全市各级教育部门的领导要高度重视教师队伍建设,对队伍建设要“进入战略思考,采取战略措施”,要从战略的高度抢占好这个“制高点”,为今后全市教育事业的发展争取主动、打好基础。  相似文献   

20.
《中共中央关于教育体制改革的决定》指出:“要鼓励和指导国营企业、社会团体和个人办学。”本文试图就私人办学问题从历史的角度作一粗浅的探讨,从而就当前私人办学问题提出几点意见。孔子办私学,武训兴义学,陶子创民校,家喻户晓。私人办学早在古希腊、古罗马、古埃及以及我国夏朝初期就已存在,夏朝  相似文献   

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