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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
绩效评价指标是实施图书馆管理的重要一环,但是在实际的实施中,其指标往往比较抽象不易量化,造成评估结果混乱不清;因此本文介绍三类学术图书馆绩效评估实用手册,三类指标包含不同的指标体系,详细说明了指标的概念和组成。  相似文献   

2.
本文通过对教育部颁发的两个关于高职院校评估中有关图书馆指标的比较,指出高职院校图书馆在建设中存在的问题及努力方向,并提出制定专门的高职院校图书馆评估指标体系的必要性和重要性.  相似文献   

3.
教育部《普通高校本科教学工作水平评估方案》中对高校图书馆提出了评估指标.2001年,黑龙江大学图书馆结合评估指标进行了自评,并接受教育部专家组的评估.本文结合2001年黑龙江大学图书馆迎接教育部普通高校本科教学工作水平评估的实际情况,对照修订后的《教育部普通高校本科教学工作水平评估方案》(试行),指出评估指标中存在的不足,对有关图书馆评价指标体系中的若干项目提出改进意见.  相似文献   

4.
高等工科学校办学水平评估的试点准备工作已在上海市和煤炭系统的一些高校中展开。这是贯彻中共中央关于教育体制改革的决定,提高高等学校办学水平的有效制度和措施。 从接触到的评估文件中,高校办学水平评估指标体系均有图书馆的内容,有的从学校的设施条件,有的从学校管理工作,有的从后勤保障等不同角度,对图书馆工作提出不同评估指标和评价标准;虽然衡量角度、指标内涵不尽相同,但均反映出图书馆在高校中的重要地位,并由此对图书馆产生积极影响。  相似文献   

5.
分析高校图书馆新一轮评估指标体系的总体特点,并通过对贵州省高校图书馆与发达地区高校图书馆评估工作之比较,由此反映出贵州高校图书馆与其他省外高校国书馆存在的差距,进而提出贵州高校图书馆发展对策。  相似文献   

6.
时高校本科教学工作水平评估中图书馆评估体系及评估指标中存在的问题谈谈个人的看法,并提出图书馆迎接评估工作的一些具体措施,旨在以评估为契机使图书馆的建设和管理提高到一个新台阶.  相似文献   

7.
分析《普通高等学校本科教学工作水平评估方案(试行)》的指标体系。该指标体系赋予高校图书馆的权重明显失衡,图书馆在高等学校中的地位与作用应予足够重视,不可低估。  相似文献   

8.
本科教学工作水平评估是教育部加强对高校管理促进高校建设的一项重要措施,其指导思想是“以评促建”.高校图书馆作为高校的一个重要组成部分,虽然从评估指标体系的表面上看涉及内容不多,但认真分析评估指标内涵和评估要求可以发现加强图书馆建设对学校迎评工作起着十分重要的促进作用,图书馆可以通过自身建设和功能扩展,实现对有关评估指标的充实和完善。因此,图书馆要以迎评为契机,积极做好以评促建工作,为增强和完善高校的教学科研能力及育人功能做出更大贡献。  相似文献   

9.
鉴于科研机构在信息时代的不断发展,信启、化水平的不断提升,本文根据科研机构的特殊性、指标体系设置的科学性,采取增加定量问题的数量,降低科研管理信息化指标所占分值比例,提高信息化特征指标和数据库指标所占分值比例、对门户网站评估指标的调整等方法,对科研信息化评估指标体系进行调整。  相似文献   

10.
高校本科教学评估给高校图书馆所留下的"后遗症", 一是突击采购劣质图书,文献质量得不到保证,也无法体现馆藏资源特色;二是过分强调纸质文献,忽略电子文献的建设;三是评估过后各高校大量削减购书经费或停止买书,使馆藏文献"青黄不接"等.预防这种"后遗症",必须优化评估指标体系,合理确定藏书指标;加强评估监督力度,对"造假"图书馆进行相应的处罚;真正重视图书馆工作,给以图书馆有力的经费保障;以评估为动力,做好传统文献与电子文献的协调采购工作,加快数字化文献资源建设.  相似文献   

11.
建立高校图书馆的绩效评估指标体系、量化考核办法及管理措施,以期提高高校图书馆人力资源的利用效率,做到人尽其才,人尽其职,发挥出个体最大的潜能,从而大大提高高校图书馆的服务质量。  相似文献   

12.
文章阐述了构建高校图书馆信息资源共享评估指标体系的意义和原则,并提出了构建该体系的基本框架.  相似文献   

13.
结合图书实馆际,根据师专图书馆的性质和任务及其工作特点,提出了评估的原则,指标体系。阐述了评佑的内容、步骤和方法。  相似文献   

14.
文章对图书馆评估心理作了全面、系统的论述,并对图书馆评估过程中的诸种心理因素进行透析,指出对图书馆评估心理的研究是图书馆评估活动中不可忽视的一项重要工作。  相似文献   

15.
读者服务是高职高专图书馆评估中的重要指标。本文分析了高职高专图书馆在读者服务方面存在的问题,提出了构建高职高专图书馆读者服务评估指标的建议。  相似文献   

16.
对广东省高校图书馆评估指标体系的几点看法──兼谈高校情报工作的再认识许尧丰,黄容笑(五邑大学图书馆江门市529020)广东省普通高等学校图书馆评估指标体系及实施办法(试行稿),最近在“广东高校图书馆十年1979~1989”与读者正式见面了.虽说,自1...  相似文献   

17.
依据教育部高校图书馆评估指标,针对宁夏师范学院图书馆建设发展中存在的问题和困难,提出了解决的对策建议。  相似文献   

18.
作者结合本馆在高职高专人才培养水平评估中的实践经验,在分析评估体系有关图书馆指标的基础上,分析了评估对学院图书馆所带来的正、负方面影响,并提出了几点看法.  相似文献   

19.
李青 《考试周刊》2008,(25):238-239
绩效评估方法最初运用于企业管理,是约束与激励企业发展的重要手段和有效方式,目前已经被各行各业所借鉴.图书馆绩效评估是以图书馆整体运行状况和业务工作为主要内容,以图书馆各级干部和员工工作成效为主要对象,以指导、推动、协调图书馆的发展为目标,通过确定的衡量标准和指标,全面评估图书馆的投入产出的基本情况,以达到优质、高效的目的.  相似文献   

20.
通过探讨高校本科教学工作评估对图书馆的重要意义和在全面深刻理解评估指标的前提下,提出从文献资源建设、读者服务、馆员队伍建设以及图书馆管理制度建设等方面来有效推进图书馆建设。  相似文献   

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