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一、场强与电势比较分析场强和电势是《电场》这一章的两个核心物理量 ,正确理解这两个物理量是掌握静电场知识的关键 ,本文对它们作如下比较 (列表 ) :电场强度Ｅ电势Ｕ用来描述电场力的性质定义 :Ｅ =Ｆｑ(利用比值定义 )是矢量 (其方向取决于Ｆ 的方向与ｑ的正负 )形象描述 :电场线用来描述电场能的性质定义 :Ｕ =εｑ(利用比值定义 )是标量 (其正负取决于ε的正负与ｑ的正负 )形象描述 :等势面 (线、体 )联系1 顺着电场线的方向电势越来越低 ,电场强度的方向就是电势降落最快的方向2 等势面与电场线总是处处垂直的3 电场强度与电势差… 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2017,(11)
<正>电势是描述电场的能的性质的物理量,电势这一概念比较抽象,同学们在学习中常难以理解、不易掌握。要想正确理解电势的物理含义,必须理解以下四个关系。一、电势和电势能的关系电势是从能的方面来描述电场性质的物理量,它仅由电场本身的因素决定。虽然电势的定义式是φ=E_p/q,但φ跟E_p和q无关,即电势的正负、高低均由电场本身的性质决定,与试探电荷的有无、试探电荷的电荷量、带电性质及试探电荷在该点所具有的电势能 相似文献
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电势是描述电场能性质的物理量 ,是高中物理中的一个重要知识点 ,在讨论电场中的有关问题时 ,常常需要判定电势的高低 ,为此笔者总结了判定电势高低的几种方法 ,现结合例题说明如下 :一、根据顺着电场线方向电势越来越低判定Ａ .ＥＡ 一定大于ＥＢ,ＵＡ 一定大于ＵＢＢ .ＥＡ 不一定大于ＥＢ,ＵＡ 一定大于ＵＢＣ .ＥＡ 一定大于ＥＢ,ＵＡ 不一定大于ＵＢＤ .ＥＡ 不一定大于ＥＢ,ＵＡ 不一定大于ＵＢ解析 由电场的迭加可知 :等量正点电荷连线中点处合场强为零 ,ＰＱ中垂线上方各点场强方向向上 ,即沿ＯＢ方向 ,由顺着电场线方向电势越来越… 相似文献
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电势和场强是描述电场性质的两个物理量,他们之间有关系。从电势的引入和电势的相对性可知电场中某一点的电势与场强没有关系,电势在某一点附近的变化(空间变化)与场强有关系,正确理解这关系有困难但很重要。 相似文献
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蒋守培 《中学物理教学参考》2001,(8)
在电场确定的情况下 ,空间各点电势的描述与零点的选择密切相关 .本文就零电势选择的几个问题作深入一步的分析 ,愿与同行共讨论 ,并澄清一些模糊认识 .一、为什么零电势选择是任意的 ?从物理学上讲 ,电势是一个相对量 ,孤立地谈某点电势的高低和正负是没有意义的 .参考点不同 ,各点的电势也不同 ,但参考点的变化 ,虽然要影响各点的电势 ,却并不改变电场 ,不改变电场中两点的电势差 .如同高度这类物理量一样 ,只有相对于确定的参考点 ,它才有确定的物理意义 ,选不同的参考点 ,高度值不同 ,但两点间的高度差是不变的 .正因为不同的电势可以描述同一电场 ,所以电场中允许零电势点选择具有任意性 .二、为什么常选择 U∞ =0 ?不难想象 ,在几乎一切实际静电场问题中 ,尽管带电体系的电量不同 ,分布各异 ,但电量和分布范围均有限 ,因此 ,根据问题所要求的精度 ,在离带电体足够远 (在物理上 )而称为无穷远点的广大空间是具有零场强和恒定电势的位置 .尽管实际静电场问题的具体条件不同 ,但都存在着具有上述性质的“无穷远点”,这是共同的普遍的特点 ,把它选作参考点 ,取U∞ =0既普遍适用又方便自然 .其外 ,既然电势与... 相似文献
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浅析电势零点选择的问题●山西太原师范专科学校岳进在物理教学中，电势这个物理量和高度、势能这类物理量一样，是一个相对量。孤立地谈某点的电势高低和正负是没有意义的，只有相对于确定的参考点才有确定的物理意义。空间各点电势与参考点（电势零点）的选择密切相关。... 相似文献
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电势这个描述电场的能的物理量,和场强相比,更加抽象,它涉及到建立电场的电荷本身的正负、电场力对电场中的正负电荷做功、功能关系以及电场强度与电势的关系等一系列问题,所以,许多学生在学习电势这一概念时,往往不得要领,感到十分困难。 相似文献
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在电场能性质的学习过程中,我们经常遇到的问题及在高考中常会出现的问题主要有以下几种：比较电场中两点电势的高低;判断某一过程中电荷电势能的增减、电场力对电荷做功的正负;确定电场中某点电势的正负;确定电荷在电场中某点具有的电势能的正负;求某一过程中电场力对电荷所做的功;求某一过程中电荷电势能的变化;求电场中两点的电势差;求电场中某点的电势;求电荷在电场中某点具有的电势能.以上在学生学习过程中或多或少都是一个难题,究竟如何才能快速准确地解决这些问题呢？笔者在此总结出了三大绝招,供大家参考使用. 相似文献
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电势是描述电场能的性质的物理量,静电场中不同的地方电势的高低可能各不相同．在讨论静电场有关的问题时常常需要比较电势的高低．比较电势高低的方法很多,笔者结合具体情况总结如下． 相似文献
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汪廷义 《中学生数理化(高中版)》2005,(16)
电场强度与电势分别表示电场力的性质和电场能的性质,是研究电场性质的两个重要的物理量,这两个物理量之间有着密切的联系,也有着严格的区别. 一、电场强度与电势的区别电场强度反映电场的力的性质,定义式E=F/q,E是矢量,当场源电荷确定后, 电场中某点的场强就确定了,与放入该点 相似文献
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电势是描述电场能性质的物理量,是高中物理中的一个重要知识点.在讨论电场有关问题时,常常需要判定电势的高低,为此笔者总结了判定电势高低的几种方法,现结合例题说明如下. 相似文献
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正确理解和掌握电场强度和电势这两个概念及有关规律,是学好静电学的关键.一、电场强度和电势电场强度是矢量,有大小、方向,其方向规定为正电荷所受电场力的方向.电场中某点的场强大小、方向是客观存在的,与该点是否放有电荷(试验电荷)无关;电势是标量,有大小、有正负之分,只有相对意义,要描述电场各点电势,必须预先规定某处电势为零之后才能确定.在理论研究中,常取无穷远处的电势为零,在实际应用中常取大地的电势为零,电场中各点电势的正负就是对所规定的零电势参考点而言.电势是由电场本身性质决定的,与该点是否放有电荷(试验电荷)无关. 相似文献
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电场强度与电势的关系辨析陈爱民电场强度和电势都是描述电场本身性质的物理量。电场强度描述了电场的力的性质，电势描述了电场的能的性质，它们之间没有必然的联系，不能说【大处Ｕｋ大，Ｅ小处Ｕ就小，也不能说Ｅ—０处Ｕ也等于零，不能说Ｕ相同处Ｅ也相同，也不能说Ｕ... 相似文献
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电场强度和电热是描述静电场的两个重要物理量,二者的区别与联系是静电场的教学难点,对于初学者来讲容易犯的一个错误是把电势的高低与场强的大小联系起来,误认为电场中电势高的位置,场强大,电势为零时,场强也为零．对这一疑难问题以下将从几个方面进行具体剖析． 相似文献
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法拉第在研究场的时候正是有感于场的抽象,才引进了“场线”,化抽象为形象.电场线的疏密代表了电场的强弱,电场线的切线方向为该点场强的方向,沿着电场线的方向就是电势降低最快的方向.1根据电场线可以判断电势的高低和电场强度的大小沿着电场线的方向是电势降低最快的方向,由此可以判断电场中各点的电势的高低;电场线越密,表示电场场强越大,电场线越疏,表示场强越小.例1如图1所示,a、b、c是一条电场线上的3个点,电场线的方向由a到c,a、b间距离等于b、c间距离.用Ua、Ub、Uc和Ea、Eb、Ec分别表示a、b、c3点的电势和电场强度,可以判定().图… 相似文献
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一、学生在物理学习过程中物理理解能力的培养1.用比较法辨别似是而非的概念物理学科中存在着许多相近的概念,如速度与加速度、动量和动能、功与能、压力和压强、场强和电势等等,学习时很容易产生混淆。例如:认为速度大,加速度就必定大,加速度大速度就必定大;动量变化,动能就一定变化,动能相同,动量就必定相同;场强相等,电势就一定相等,电势相等,场强就必定相同等等。有效的方法是,把这些相近又不相同的物理概念,从不同的侧面进行全面比较,如该物理量是矢量还是标量、是过程量还是状态量,在比较判断中巩固概念,加深理解。比如关于力和运动的… 相似文献