共查询到20条相似文献，搜索用时 112 毫秒
1.
2.
3.
本科毕业设计是应用型工科专业学生大学期间最后一个非常重要的实践教学环节。以应用型本科自动化专业为例,分析了毕业设计过程中存在的问题,对改革创新本科毕业设计运行机制进行了研究与实践,提出了双团队、三需求方式下的分阶段、连续、分层、模块式毕业设计的新运行机制,建立从入学到毕业的实践教学科学规划,使毕业设计的各环节与四年的本科教育各阶段紧密结合,从而有效提高本科毕业设计质量,提高学生的应用技术研究与工程实施能力。 相似文献
4.
尹虎 《兰州教育学院学报》2012,(4):107-108,124
培养创新型人才的重中之重是培养人才的创新性思维,而本科毕业设计作为高校教学工作中的重要一环,不仅是学生毕业前的必要实践环节,也是培养学生创新思维的关键时期。本文通过分析本科毕业设计在实践教学环节进行教学模式改革与创新的必要性及重要性,从毕业设计选题、毕业设计内容确定、毕业设计实践三个方面阐述了本科毕业设计教学模式改革与创新的实践方法。 相似文献
5.
6.
大学本科毕业设计（论文）的探索与实践 总被引：2，自引：0，他引：2
郝玉兰 《中国科教创新导刊》2010,(34):66-66
毕业设计（论文）是大学本科教学过程的重要实践性教学环节,通过毕业设计可促使学生对所学知识进行全面总结,使学生在科学研究、工程设计、实验测试技能等多方面得到训练,提高分析、解决实际问题的能力,为走向工作岗位打下良好的基础。本文结合应用化学系本科毕业设计（论文）教学工作实际对毕业设计（论文）教学进行了探讨和分析。 相似文献
7.
加强本科毕业设计（论文）质量监控的探索与实践 总被引：3，自引：0，他引：3
毕业设计(论文)是实现本科培养目标的重要实践教学环节,其教学效果直接影响本科生的培养质量．本文分析了对本科毕业设计(论文)教学环节质量影响较大的因素,并针对这些影响因素,提出了通过加强毕业设计(论文)质量监控,提高毕业设计(论文)质量的思想．根据本科毕业设计(论文)教学过程的特点,对其教学过程中的主要环节建立了质量监控方法,并通过教学实践进行了验证． 相似文献
8.
9.
10.
校企联合指导本科毕业设计的教学模式研究 总被引：1，自引：0，他引：1
陈静蓉 《中国现代教育装备》2008,(12):133-134
本科毕业设计是高等学校培养创新人才的一个重要实践教学环节。结合近几年的工作实际,探索了校企联合指导本科毕业设计的教学新模式,阐述了实施该模式的必要性,提出了新模式下提高毕业设计质量的方法和手段。 相似文献
11.
12.
13.
基于社会经济功能的视角,利用Malmquist指数模型和DEA-BCC模型分别从全要素生产率和规模效益上探究我国职业教育经费的投入效率。研究发现,我国职业教育经费投入的全要素生产率和综合技术效率较低。东部、中部和西部区域的职业教育对劳动生产效率的规模效益均降幅较大,但存在区域性差异。东部地区的规模效益呈现报酬递减的趋势,而中部和西部地区呈现规模报酬递增的趋势。因此,我国需合理宏观调控东部、中部和西部地区间的职业教育经费投入,加强对职业教育经费的统筹规划和管理,加快引进职业教育的先进技术,从而提高职业教育经费投入效率。 相似文献
14.
15.
16.
为了解我国中小学教师专业发展研究的演进历程、主要研究力量和发展趋势,采用文献计量、知识图谱等方法,对我国中小学教师专业发展研究的2504篇核心期刊论文,进行文献数量与年份、期刊来源、高被引频次、机构、作者、关键词等分析。结果表明,(1)我国中小学教师专业发展研究成果越来越多,研究体系日趋完善,且文献源主要集中在综合性的教育刊物上;(2)研究机构与作者合作较少,尚未形成规模化、组织化的研究团体;(3)热点研究主题逐渐多样化,"美国""培养模式""农村教师""卓越教师"将是中小学教师专业发展的研究热点与发展趋势。 相似文献
17.
18.
19.
20.
近年来,以计算机、互联网为代表的现代化技术不断革新发展,其应用改变了人们的生产生活状态及方式,带来了诸多便捷性体验,触发了新一轮的社会变革。在这样的环境背景下,全球信息量正以惊人的速度日益增长,其中融会了大量良莠不齐的信息,对当代大学生思想认知造成了冲击。本文基于对大数据时代高校思想政治理论课面临的机遇和挑战做出分析的基础上,就其发展对策进行了探究。 相似文献