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在这个竞争日趋激烈的时代,高校学生工作者要努力培养学生干部的创新能力。为此,我们要创造和谐的校园环境,建立新型的师生关系,把好学生干部的选拔任用关,尊重个性,鼓励他们参与实践、敢于质疑、勇于创新。同时还要调整评价学生干部的标准,充分挖掘他们的创造潜能。 相似文献
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高校学生干部培养方法探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
学生干部是学生管理工作中的桥梁和骨干力量,优秀的学生干部能更好地服务于广大学生,因此学生干部的培养举足轻重。本文通过比较分析高校学生干部与社会领导干部的能力现状和特征,发现他们的一些异同点,并从中总结出学生干部培养的方法。学生干部的培养要从思想素质、管理机制和实践能力等各方面入手。 相似文献
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学生干部是学生管理工作中的桥梁和骨干力量,优秀的学生干部能更好的服务于广大学生,因此学生干部的培养举足轻重.通过比较分析高校学生干部与社会领导干部的能力现状和特征,发现他们的一些异同点,并从中总结出学生干部培养的方法.学生干部的培养要从思想素质、管理机制和实践能力等各方面入手. 相似文献
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学生干部是学生管理工作中的桥梁和骨干力量，优秀的学生干部能更好的服务于广大学生，因此学生干部的培养举足轻重。通过比较分析高校学生干部与社会领导干部的能力现状和特征，发现他们的一些异同点，并从中总结出学生干部培养的方法。学生干部的培养要从思想素质、管理机制和实践能力等各方面入手。 相似文献
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学生是一个国家重要的后备力量和人才资源。在医学院校的学生工作中,学生干部扮演了一个特殊的角色：他们既要学习专业知识,为将来行医打下坚实的基础,又在某种意义上是管理者。大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。对于医学院校的学生干部而言,他们不仅要乐于奉献、积极服务老师及同学,还要不断加强自身综合素质的提高,立志于将来更好地报效国家、服务大众。 相似文献
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积极心理学是一股新兴热门的心理学思潮,它所提倡的理念对高校学生干部培养有重要的指导意义。新形势下,学生工作者可以将积极心理学运用于培养和管理＂90后＂学生干部,引导他们形成积极的认知方式,体验积极的情绪,从而健全积极的人格,同时为其创造积极的工作环境,鼓励其实践积极行为,充分调动其积极性,建立一支健康有活力有效率的学生干部队伍。 相似文献
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新课程的实施,关键是要以学生为本,培养他们的探究知识能力,为他们营造"探究"氛围;与学生平等、信任学生、赏识学生、调动学生的积极性和主动性,激发学生的探究需要;变"要我学"为"我要学",从而让学生体验"探究"的乐趣,创造出和谐的学习环境。 相似文献
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新课程的实施,关键是要以学生为本,培养他们的探究知识能力,为他们营造“探究”氛围;与学生平等、信任学生、赏识学生、调动学生的积极性和主动性,激发学生的探究需要;变“要我学”为“我要学”,从而让学生体验“探究”的乐趣,创造出和谐的学习环境。 相似文献
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高校学生干部是学生中的骨干,是学生管理队伍的有力助手,他们是保证学校稳定、推进各项工作开展的重要一环。完善的激励机制在高校学生干部管理中具有十分重要的意义。针对新时期高校学生干部激励机制现状,结合时代特点和学生干部的需求,对优化高校学生干部的激励机制进行了探析。 相似文献
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目的：探讨高校学生干部和普通学生、非独立学院学生干部和独立学院学生干部的人格特征,为学生干部的选拔任用提供依据和方法。方法：采用卡特尔16种人格因素问卷对236名学生干部和226名普通学生进行调查。结果：1）学生干部在乐群性、聪彗性、兴奋性、独立性、内向与外向型、怯懦与果断型因子上与普通学生有显著差异。2）独立学院学生干部与非独立学院学生干部在聪彗性、幻想性、独立性、自律性、创造因素、适应能力上存在显著差异。结论：1）学生干部表现出聪明、活泼、健谈、独立自强、当机立断。2）非独立学院学生干部更为聪明、合乎成规、独立自强、当机立断、自律严谨,更富于创新性,而且在新环境中的成长能力也更高。 相似文献
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基础教育阶段英语教学中,如何有效地培养学生的主体参与意识,发展他们的创新能力,是英语教育工作者要研究的重要课题,我们要从变革旧的教学方法,建立新的教学策略入手,努力为学生创设和谐的教学环境,鼓励学生大胆尝试,以培养他们的创造个性. 相似文献
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学习自主性是学生独立支配自己学习的一种能力。当学生质疑的积极性被调动起来,他们的思维处于兴奋状态时,教师要因势利导,充分调动学生学习的积极性、主动性;并充分挖掘教材中的创造因素,引导学生,对同一问题从不同角度、不同结构、形式多方位、多层次解答,让学生在标新立异中提高创造能力。 相似文献
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高校学生干部作为学生群体的骨干,是学生管理者的得力助手,在实施素质教育、丰富校园文化、促进学生社团建设方面发挥着不可替代的作用。而良好清晰的工作思路,既是学生干部综合素质的体现,也是高校人才培养质量的试金石;不仅能有效提升学生组织的实力,还能增强他们在人才市场的就业竞争力。因此,高校应多渠道帮助学生干部培养和建立良好的工作思路,引导他们在工作实践中不断检验并逐步完善。 相似文献
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大学生是我们国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来。要使大学生成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,不光要提高他们的科学文化素质,更重要的是要大力提高他们的思想政治素养。本文将从学生党员、学生干部和校园文化几个方面阐述如何做好大学生思想教育工作。 相似文献
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大学生是高校的主要群体,大学生数量的增多给学校的教育和管理带来一定的挑战。做好学生的日常教育和管理,学生干部在高校中发挥着不可替代的作用,他们在帮助老师和同学完成各项任务的同时自身素质也得到了提高。但他们在成长过程中存在一定的问题,因此学生干部只有加强自身修养、克服这些问题,学生干部才能够真正成长成才。 相似文献
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浅析大学学生干部的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
学生干部是开展学生工作的基层人物,那么学生干部应当怎样开展活动呢,学生干部又怎样去完善自身的发展呢?如何在学生当中树立自己的威信呢?此文将从学生干部的“三要三不要”去着手,告诉学生干部应当怎样去做! 相似文献
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探究学习和创新能力的培养是新课程标准的要求。在探究活动中,教师要把学生放在主体地位,让学生自由探究、独立思考,鼓励他们形成自己的看法与观点。培养学生的创造能力。 相似文献