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1.
李薇 《沈阳教育学院学报》2009,11(4):5-7
讨论了悖论在自然科学和哲学领域的定位,着重分析了悖论在文学领域及美学的视角下作为一种文学手段所产生的表现力,指出了悖论在文学领域异于在自然科学等领域的独特魅力,以引发读者对悖论美学意义的关注和思考。 相似文献
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柯泽 《华中科技大学学报(社会科学版)》2000,(4)
在不同学科门类相互渗透 ,传统学科界线日益模糊的今天 ,用既成的一套学术术语、学术理念和方法去研究充满了灵性与活力的文学已显得不合时宜。几千年来人类自然科学 ,尤其是近代自然科学发展所积累的概念体系、思维方式和科研成果为人们拓展文学理论研究的空间提供了有益的借鉴。对自然科学和文学之间的相通之处加以比较阐述 ,其目的在于祛除文学研究领域中固守陈规的流弊 相似文献
3.
文文 《中学生(作文版)》2005,(12)
文学作为人类精神现象的成果,和自然科学相比,思维方式和表达方式显然不同。自然科学在不断进步的过程中,新的代替了旧的,进步的代替了落后的。而文学就很难说在不断被代替和进步——《诗经》、唐宋传奇、《红楼梦》是落后的?新新人类的小说是进步的？ 相似文献
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严志梁 《历史教学(高校版)》1996,(12)
高中《世界近代现代史》新课本上册第五章,即最后一章为“17世纪至20世纪初的自然科学和文学艺术”.这一章分三节:“自然科学”、“文学”和“艺术”,每节为1课时,共3课时.第一节“自然科学”,叙述近代自然科学的发展史.为什么要让中学生学点科学史?具体说,学点科学史的作用有以下两点:(1)自然科学的教科书大多不谈科学史,因为科 相似文献
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幼儿文学的概念、特点及其在幼儿教育中的作用幼儿文学是指适于学龄前儿童听和读的文学作品,包括儿歌、童话、寓言、故事、戏剧、电影等各种文学样式。幼儿文学与儿童读物的概念不同。儿童读物是通称,它包括幼儿文学作品,还包括各类政治、历史和自然科学知识读物。幼儿文学也不同于成人文学,它有三个特点: 相似文献
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幼儿文学的概念、特点及其在幼儿教育中的作用幼儿文学是指适于学龄前儿童听和读的文学作品,包括儿歌、童话、寓言、故事、戏剧、电影等各种文学样式。幼儿文学与儿童读物的概念不同。儿童读物是通称,它包括幼儿文学作品,还包括各类政治、历史和自然科学知识读物。幼儿文学也不同于成人文学,它有三个特点: 一、幼儿文学具有明确的教育性。因为 相似文献
8.
余红 《成都教育学院学报》2004,18(z1):80
历史是一门综合性学科,内容涉及政治、经济、军事、文化及自然科学的方方面面.历史教师所掌握的知识应由历史学向哲学、文学、地理学、教育学、心理学以及自然科学拓展,建立起多元的知识结构,才能适应新世纪中学历史教学的需要. 相似文献
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王建开 《贵州教育学院学报》1989,(2)
一、小引今日的文学研究在方法上与自然科学和社会科学日趋融合,相互渗透,结果之一便是科际整合乃至超学科方法在文学(尤其是比较文学)研究中的广泛应用。与此趋势相一致,文学与艺术之间的互通已引起了中外学者的关注和探索。美国学者韦勒克在《批评的诸种概念》 相似文献
10.
百里清风 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2010,(3):49-53
心理能量文艺学是一门建立在审美生理学基础之上并从文艺心理学中衍生出来的、尚处于探索之中的、人文社会科学和自然科学多重交叉的新兴边缘学科：其学科特征是以心理能量为视角来研究文学活动,其理论框架主要包括文学本质论、文学流程论、文学功用论、文学模型论、文学经营论和作品文本例论等六个部分。心理能量文艺学提供了一种全新的文学研究视角和研究方法,并为未来文学理论的发展提供了某种积极启示。 相似文献
11.
李宗刚 《山东商业职业技术学院学报》2006,6(5):82-86
鲁迅其人其文一直没有离开自然科学的理论支持，其既获利于科学方法又受益于科学精神。鲁迅终其一生的韧性战斗所创造的光辉业绩和文学瑰宝，都充溢着科学理性精神。从自然科学的视野来审视鲁迅其人其文，可以发现，自然科学不但深刻影响其人，同时也深刻地影响其文，至于由此所显现出来的规律性的东西，更值得我们认真地体味和解读。 相似文献
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一个语文教师,首先要博览语文专业书籍,具有比较丰富的语文知识和过硬的语文基本功;其次,还要读一些自然科学的书刊,懂得一些自然科学方面的知识,这对搞好语文教学,提高语文教学质量,是有益的。语文是一门工具课,学生上语文课,除了掌握一定的语言、文学方面的知识、技能 相似文献
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五四新文学革命的健将基本上都是科学主义的信奉者。作为这次运动的主将之一的胡适,提出了历史的文学进化论,消解了传统文化的合理性存在。同时,他的实验主义文学观,又为新文学的建设找到了科学的方法论。无论是进化论还是实验主义,都打下了自然科学的深刻烙印。科学主义是胡适文学观的本质内涵所在。 相似文献
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阿依夏木·阿不都拉 《新疆教育学院学报》2013,29(1):98-104
察合台语写成的文学作品,在维吾尔文学史上称之为＂察合台文学＂。在中亚包括新疆地区,用察合台语写成的哲学、文学、历史以及自然科学的著作浩如烟海。本文主要列出了20世纪80年代以后在新疆范围内所出版的察合台语著作,以便为以后的研究提供参考。 相似文献
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<正>0引言认知文学研究打破了长期横亘在自然科学与人文学科之间的壁垒,把情感理论、达尔文进化论、神经科学、认知语言学、认知进化人类学、认知进化心理学、发展心理学和进化生物学等认知科学的理论用于文学研究,注重从心智的角度研究文学,尤其是文学阅读,开辟了一个新的跨学科文学研究领域,派生出两大研究范式:一是以欧洲大陆为主的认知诗学研究,一是以北美为主的认知文学研究(1)。经过"大约30年"(Jaén 相似文献
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李锐 《陕西理工学院学报(社会科学版)》1990,(3)
近代自然科学取得了令人振奋的成就,自然科学的方法由此也日益深入人心。正是在这样的历史背景下,二十世纪初叶,十月革命前后,俄国一些语言学家发起了一场文学批评的创新运动。他们试图把文学研究纳入科学领域,摆脱文学研究的人文性质。他们的尝试启发了许多西方学者。现代西方文学理论和批评的诸流派,如新批评、结构主义等,都可以说是受到俄国形式主义的影响而产生的。对于这样一个在西方文学理论历史上起承前启后作用的文学批评派别,我们应该对它有所了解,以便更好地批判与继承。 相似文献
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王舟波 《商丘师范学院学报》1985,(2)
问:记得您以前曾在发表的文章里预言过:“文艺学与自然科学携手共进的时候必将到来”,最近几年您的文艺心理学研究也比较注意吸收一些自然科学新成果;但是,今年以来您相继在《文艺报》、《上海文学》上发表的文章,以及您在厦门文艺研究方法论讨论会上的发言,却对目前“三论”方法和其它自然科学方法说了一些贬抑的话,这不是矛盾吗?什么原 相似文献