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1．小时空，集中体现大话题。时间跨度要小，空间转换要少，一旦选取了时空点，故事就有特定的时间和地点，就有可能窥一斑而见全豹，以典型事件集中反映大主题，从而成为佳作。 相似文献
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刘岳顺 《小学教育科研论坛》2004,(2):57-58
由浙江省乐清市乐成七小承担的浙江省温州市“小学生健全人格的综合培养”课题研究，经过两年多的实践探索，取得了良好的教育效果。这里选发的只是对个案跟踪调查及教育记录，可窥一斑而知全豹。 相似文献
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赵辉 《商丘职业技术学院学报》2011,10(4):75-76
高中语文第四册课文《林黛玉进贾府》选自我国伟大的古典小说《红楼梦》,其行文的虚实相生、相辅相成的艺术匠心,大概可以窥《红楼梦》＂全豹＂之＂一斑＂。 相似文献
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陈香玲 《中国教育技术装备》2011,(13):118
常言道:一滴水能反映出太阳的光辉,一片枯叶能显现肃杀的清秋,"窥一斑而见全豹"。那在写作中,什么是能反映出太阳光辉的那一滴水?什么是能呈现肃杀清秋的一片枯叶呢? 相似文献
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袁健 《新语文学习(小学作文)》2008,(3):31-34
一滴水能反映出太阳的光辉,一片枯叶能显现肃杀的清秋,窥一斑而见"全豹"。在我们的写作中,什么是呈现出太阳的那一滴水,什么是呈现出肃杀清秋的一片枯叶呢?这就是细节。 相似文献
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《语文学刊:高等教育版》2010,(20)
一个地名的产生,并非无缘无故的,都有其一定的依据原则和文化内涵。以莱芜市牛泉镇自然村村名的由来为例,对村庄命名的依据原则和文化内涵进行统计研究,以期起到窥一斑而见全豹的作用。 相似文献
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由浙江省乐清市乐成七小承担的浙江省温州市“小学生健全人格的综合培养”课题研究,经过两年多的实践探索,取得了良好的教育效果。这里选发的只是对个案跟踪调查及教育记录,可窥一斑而知全豹。 相似文献
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蔡丽华 《语文月刊(学术综合版)》2010,(11):76-78
自然界中有“一叶知秋”,“窥一斑而知全豹”的说法,作文中也有类似的道理。高三应试作文尤其贵在一个“巧”字,这样才可能在极短的阅卷过程中使阅卷者被作文的新巧吸引,从而得高分。 相似文献
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林语堂妙译道德经——以《老子的智慧》之“上善若水”篇为例 总被引：1，自引：0，他引：1
王越西 《中国科教创新导刊》2011,(2):68-68
本文试根据林语堂在1932年初提出翻译的三条标准:忠实、通顺、美的标准来解读其英译《老子的智慧》中的《上善若水》篇。窥一斑而知全豹,认为林译老子不失为英译《道德经》颇具代表性的佳作。 相似文献
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《北京教育(高教版)》2006,(Z1)
何谓窥一斑可见全豹?何谓一屋不扫何以扫天下?伏尔泰曾经说：“使人疲惫的不是远方的高山,而是鞋子里的一粒沙子。”这里小枫将要告诉大家,忽视琐碎小事,会浪费掉你求职付出的所有努力。 相似文献
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名牌高校:不如去年火爆 北京一直被全国各地用人单位视为人才的"富矿",人才争夺尤为激烈,因而北京的状况如何,多少有点"窥一斑而知全豹"的意味."开禁"日的北京大学冷冷清清,让记者扑了个空. 相似文献
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张铭 《湖南科技学院学报》2009,30(2)
本文以鲁迅先生的小说<孔乙己>为文本,从孔乙己本身言行的可笑论述了其实可悲的命运,从这种性格产生的典型环境阐明了封建社会冷漠的人际关系,最后又从短篇小说的特征上分析了鲁迅先生"窥一斑知全豹"的高超的写作技巧. 相似文献
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湖南省湘西雅思实验学校的管理者和教师们,用自己的创造性智慧和辛勤努力,在不到十年的时间内．打造出名动三湘的办学品牌,值得我们深思和借鉴。本刊特别选登了4篇相关的文章,以期窥一斑而知全豹,共享成功的经验。 相似文献
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教师在平时的教学之余,对习题的整理、加工与反思对学生解决复杂问题有举一反三的作用,让学生从一道习题的"一斑"窥数学解题中一类问题之"全豹".通过一道模考试题对《坐标系与参数方程》的研究可以让学生解决这一类问题. 相似文献