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苏金伞 《语文世界(高中版)》2005,(6)
从集上背回一筐煤,——以后不能再捡柴了。又带回几粒金鸡纳霜,叫正在害疟疾的两个孩子吃了。然后打满一缸水,够一天用的。于是告诉他的妻子说:“家里我真不敢住了,以后请你多操心吧!不过我希望回来时你们都还活着。”从窑洞里走出来,孩子躺在床上哭着。妻子送到高冈上,一再叮嘱:“不打仗时可要回家。切记着常来信!”他茫然地答应着走了……两旁谷地里,【简评】蝈蝈儿叫得正响。他后悔不曾捉几只挂在床头,好在他走后,代替他安慰孩子的寂寞。国难当头,热血男儿纷纷奔赴抗日战场。《离家》描绘了一位农民离家去前线打仗的情景。离家之前,他背… 相似文献
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任景业 《小学教学(数学版)》2013,(10):25-27
俗话说：吃菜吃心,听话听音。理解,如果只弄懂字面意义肯定是不行的。我们都知道“古人请客”的笑话：有个人请客,看看时间过了,还有一大半的客人没来。主人心里很焦急,便说：“怎么搞的,该来的客人还不来？”一些敏感的客人听到了,心想：“该来的没来,那我们是不该来的了？”于是悄悄离开了。主人一看,就剩下两位客人了,越发着急了,便说：“不该走的又走了。”其中一位客人一听：“不该走的走了,那我是该走的了!”于是起身走了。主人看看最后剩下的这位,说：“我说的又不是他。”这位朋友听了大为光火,说：“说的不是他,那说的就是我了。”说完．一拂袖也走了。 相似文献
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前几天我先生终于把坏了的数码相机拿去修了。望着先生不满的样子,我就感到好笑。他认定数码相机是女儿搞坏的,因为前一段时间孩子曾拿着这架数码相机与朋友们聚会,回来后数码相机就坏了,为此我先生便一个劲儿地批评孩子。这事让我老爸知道了,他很不满意,对外孙女说：“外公把那架带DV的数码相机送给你,你什么时候都可以用。”他还对我先生说：“东西就是给孩子用的,坏了就去修,不能总是怪孩子,我相信孩子不会有意把东西搞坏。” 相似文献
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佚名 《语文世界(高中版)》2002,(6)
１９８９年发生在美国洛杉矶一带的大地震，在不到４分钟的时间里，使３０万人受到伤害。在混乱和废墟中，一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子，便冲向他７岁的儿子上学的学校。他眼前，那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的二层教学楼，已变成一片废墟。他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子。”跪在地上大哭了一阵之后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会跟你在一起。”他坚定地站起身，向那片废墟走去。他知道儿子的教室在楼的一层左后角处，他疾步走到那里开始动手。在他清理挖掘时，不断有孩子父母急… 相似文献
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一年多前的一个晚上,那时儿子还在上五年级。先生神神秘秘地对我说：“儿子问我什么叫‘遗精’。”我一惊,问：“他怎么会问这个问题？你怎么回答？”先生傻傻地说：“是他在书上看到的。我也不知道该怎么说,只好对他说‘就是尿床’。”我气呼呼地对他说：“亏你还是一个懂生理学的老师呢!竟然这样搪塞自己的孩子……” 相似文献
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有一位画家朋友，善人物画。我约他为我画一张，我立在他的案前，他凝神下笔，十几分钟，画便成了。看之，惟妙惟肖。 之所以像，是因为他抓住我的脸部特征。特别是鼻子部分，稍平塌，但鼻腔却大。不要看画，单是看那鼻子部分便知道是我自己了。 回头参观他的画室，墙上皆是他的作品，有他妻子的，有他女儿的，各种姿态，张张活灵活现。 到后来我发现惟独没有他自己的。 问他，他说：“画不好。” 我说：“画别人如此绝妙，画自己为何画不好？” 朋友说；“画别人即使是画一个初次相逢的陌生人，我都能抓住他的特征，… 相似文献
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“世界上没有完全相同的事物。”这是一句极富哲理的话。在平时的工作中，我常用它来教育学生正确地认识客观世界。然而有一次，这句话却让我抚慰了一颗受伤的心灵。一次，我们班的一位学生请假去济南看病，回来后便没有来上课。他的妈妈来学校给他拿书包，并含着泪告诉我：“小时，孩子发高烧耽误了治疗，导致一只耳朵听力很差。孩子常常苦恼地说自己是个聋子……老师，您不要让孩子知道您知道这件事，也不要告诉别人。”当时，我的心为之一颤。孩子幼小的心灵，如何经受得起这样的打击呢作为他的老师，我该如何帮助他呢正巧，学校组织学生… 相似文献