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1.
重视发挥党员主体作用,是推动我党民主基础性、先进性和创新性建设的重要保证。现阶段党员主体性作用的发挥依然存在党员主体地位不够明确、主体意识不够牢固和主体机制不完善等制约因素。因此必须通过不断增强党员的主体性意识,建立健全党员主体参与机制与权利保障机制,积极拓展党员主体化渠道等措施来切实保障党员主体地位和民主权利的实现,以推动党内民主建设的发展。 相似文献
2.
翟坤周 《康定民族师范高等专科学校学报》2011,20(2):53-55
社会主义新农村建设的主体是农民。＂十二五＂时期加强我国农民思想政治工作意义重大,但其面临诸多困境,必须构建我国农民思想政治工作长效机制,包括党领导机制、教育内容和方法创新机制、基层管理民主决策与法制机制、新生代农民工权益保障机制等,发挥其在新农村建设中的主体作用。 相似文献
3.
刘刚 《胜利油田师范专科学校学报》2014,(1):49-51
“先知道,先讨论,先行动暠的党内“三先暠制度是加强我们党的建设、保障党员权利、发挥党员作用、提高执政能力的重要工作制度。新形势下,必须坚持方针政策党员先学习,增强党员主体意识;坚持重要决策党员先参与,保障党员主体地位;坚持急难险重任务党员先承担,发挥党员主体作用;完善激励约束长效机制,永葆党员先锋本色。以此提升党员的荣誉感、使命感,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。 相似文献
4.
农民工子女教育相关的利益主体可划分为四个层面,即核心利益主体、直接利益主体、间接利益主体和最终利益主体,这些利益主体之间主要存在委托—代理、竞争—合作、互动博弈和相互依赖的关系,需要通过建立利益表达机制、利益协调机制和利益保障机制,来整合不同的农民工子女教育相关主体利益,从而解决农民工子女的义务教育问题。 相似文献
5.
上海市浦东新区第三教育署党委课题组 《思想理论教育(上半月综合版)》2006,(5)
党员教育管理的新机制是在新形势、新情况、新问题下对党员进行科学管理和教育的一种全新的制度体系。它主要包括主动参与、灵活多样的学习机制,责任明确、领域广泛的服务机制, 目标鲜明、行之有效的激励机制,监督测评、考核评价的约束机制,组织完整、结构健全的保障机制。新机制拓展了党员教育管理的内容、载体与途径,增强了党组织的战斗力与凝聚力,同时党员的党性意识明显增强,先进性进一步凸显。 相似文献
6.
一是党内生活机制。必须通过健全和完善党内生活制度，来不断强化党员的党性意识、宗旨意识、执政意识和奉献意识。党员参加党内生活制度在内容上要有硬指标，同时要使这些制度经常化和规范化，使党员的党性意识在党内生活中不断增强。 相似文献
7.
上海市浦东新区第三教育署党委课题组 《思想理论教育(上半月综合版)》2006,(3):47-50
党员教育管理的新机制是在新形势、新情况、新问题下对党员进行科学管理和教育的一种全新的制度体系.它主要包括主动参与、灵活多样的学习机制,责任明确、领域广泛的服务机制,目标鲜明、行之有效的激励机制,监督测评、考核评价的约束机制,组织完整、结构健全的保障机制.新机制拓展了党员教育管理的内容、载体与途径,增强了党组织的战斗力与凝聚力,同时党员的党性意识明显增强,先进性进一步凸显. 相似文献
8.
新生代农民工党建工作存在组织关系管理疏漏多、党员发展难度大、基层党组织认识不足等问题,主要由城乡党建分割、新生代农民工党员出现新情况新变化、缺乏组织领导和理论指导等原因造成。大力开展新生代农民工党建工作,必须建立健全科学的新生代农民工党员管理机制,探索和创新有效的新生代农民工入党办法,建立和完善新生代农民工党员关怀激励机制,建设高素质新生代农民工党建工作人才队伍,营造新生代农民工党建工作发展环境。 相似文献
9.
高校教师党员进社区开展实践活动对提高党员服务意识、协助解决社区中出现的新问题、提高高校党建工作的实效性及构建和谐社会有着深远的意义。但高校教师党员进社区活动存在学校党组织、社区和教师党员思想上不够重视、活动认识上不到位、行动上不积极、服务意识和责任意识不高等问题。课题组认为,要使教师党员进社区活动能有效、实效、长效、深入地开展,必须建立教师党员个性工作档案、创新实践活动平台、加大活动经费投入、完善评价考核机制和健全表彰激励制度等机制。 相似文献
10.
通过对新生代农民工心理健康教育状况的调查,可以剖析新生代农民工心理健康教育缺位的根源。构建政府、企业、个人三位一体的农民工心理健康教育长效机制,需要从三个方面入手:一是政府发挥主导作用,构建完善的制度保障,提供充足的经费支持;二是企业发挥主体作用,建立以组织保障机制、心理知识普及机制、心理预警和干预机制、心理疏导机制为内容的工作机制;三是新生代农民工发挥自身主体作用,消除认知误区,加强学习,提高个人素质。 相似文献
11.
贾庆文 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2011,30(7):13-17
新生代农民工日渐成为农民工群体的主导,其党员年龄较轻、受过较高的教育,职业流动性大、行业分布集中,对未来期望较高。党员组织建设缺乏科学的管理,党员教育处于滞后状态,党员作用难以发挥。新生代农民工党员组织建设,要创新基层党组织形式,适应新生代农民工党员流动性大的特点,采取网络化教育管理方式,拓宽新生代农民工党员政治参与渠道。 相似文献
12.
谈新形势下高校毕业生党员管理 总被引：5，自引：0，他引：5
于荣波 《北京工业职业技术学院学报》2005,4(4):88-89,95
在新的就业形势下,高校毕业生党员的管理出现了新情况、新问题.毕业了但党组织关系未能及时转出.对这类"挂靠"党员如何管理,是高校党组织以及其它各级党组织应重视和探讨的重要课题.分析了毕业生党员管理工作中存在的问题,提出了加强毕业生党员管理的措施. 相似文献
13.
在高校学生党团员管理中引入标杆管理理论,是发挥学生党团员先进性和激发他们潜力的需要。全文以引入标杆管理的背景分析为基础,论述了无形资源标杆的主要内容,阐述了在高校学生党团员中运用标杆管理的策略。 相似文献
14.
于恒奎 《绵阳师范学院学报》2013,(10):104-108
确保新时期党员的质量,要严格坚持党员标准,始终把政治标准放在首位,加强入党积极分子培养教育,提高发展党员质量,强化党员管理,严格党内组织生活,及时处置不合格党员。因此,要把好党员质量"入口"关,控制党员发展规模,从源头上保证党员队伍的纯洁性;加强对党员的教育和管理,全面提升党员队伍素质,减少不合格党员数量;完善退出机制,及时处置不合格党员。尤其是在处置不合格党员问题上,既要把好政策界限,更要加大处置力度,采取相应的组织措施,把那些不合格党员清除出党,从而保持党的纯洁性,进一步提高党的战斗力,使中国共产党始终成为中国特色社会主义坚强领导核心。 相似文献
15.
学生党员档案客观真实地反映学生党员的成长历程,是评价学生党员综合素质和学生党员发展工作的重要凭证,对于促进学生党员个体健康成长、提高学生党员发展质量、提升高校党建工作水平有着现实意义。文章在分析当前高校学生党员档案管理中存在的管理机制不完善、管理手段落后、使用效率低下等问题的基础上,提出了增强学生党员档案工作意识、完善学生党员档案管理机制、强化学生党员档案服务功能等三个改善高校学生党员档案管理的现实路径。 相似文献
16.
齐柳 《淮北职业技术学院学报》2022,21(1):25-27
努力提高大学生党员教育管理工作水平和发展学生党员的质量,是不断夯实高校基层党组织凝聚力与战斗力的重要内容,在全面从严治党背景下加强高校学生党员教育管理工作意义重大。高校学生党员教育管理工作存在多方面不足,需要严格把关学生党员准入、加强学生党员入党后的教育管理监督、结合互联网技术创新学生党员教育管理方法。 相似文献
17.
李朝阳 《天津师范大学学报(社会科学版)》2011,(4)
确保党的执政安全与推进农民工政治参与这两个具有鲜明中国特色的事物间有深刻的内在联系:前者是后者的前提,后者对巩固前者的阶级基础、群众基础,壮大党员队伍等方面有重要价值。目前,虽然具有推进农民工政治参与的极大可能性,但在现实中农民工尚处于政治参与边缘地位。我们要在厘清障碍农民工政治参与因素的基础上,树立正确理念,在扩大农民工政治参与与保持有序政治参与的均衡中永葆执政安全。 相似文献
18.
高校党建存在重发展、轻培养现象,学生党员教育管理也存在诸多问题,如形式较陈旧、内容较单一、效果不明显等等.学生党员教育实行目标管理,是高校党员教育管理模式的一个创新、一次提升,有助于进一步激发基层组织活力,发挥党员主体作用,有效提升学生党员党性修养,进而扎实推进高校学生党建工作. 相似文献
19.
大学生党员开展社会实践是强化宗旨意识、发挥先进性、进行持续教育的有效举措,文章从社会实践组织、活动、形式和管理等方面探索聚焦提升大学生党员社会实践成效的有效路径,提出了大学生党员“社会实践+”有效模式,形成大学生党员开展社会实践与扶贫、支教等项目相结合的具体路径。 相似文献
20.
提高农村党员动态管理科学化水平 总被引：1，自引：0，他引：1
提高农村党员动态管理科学化水平,是党的建设科学化题中应有之义。农村基层党组织必须在"城乡一体信息采集管理"系统中科学界定农村基层党组织信息采集职能,在"城乡一体组织双重管理"格局下加强与流入地党组织的分工、协作与配合,在"城乡一体关怀激励管理"网络内把教育管理与关怀服务相结合,在"城乡一体网络互动管理"平台上不断提高信息管理技术水平,在"城乡一体组织建设"工作机制下开展"新生代农民工"的党员培养和发展工作。 相似文献