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舞蹈是人类最早产生的艺术形式之一,也是人类最早用以传情达意的艺术形态之一,它伴随着人类的成长而成长,经历了人类社会发展的全过程。"手之舞之,足之蹈之"正是对舞蹈形象化的写照。中等专业舞蹈学生是我国高等舞蹈教育和发展的重要基础。 相似文献
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手舞足蹈,是人类最早的一种情感表现。在人类历史上,艺术教育也是由来已久。当语言学、文字学等未产生之前,人们就已经开始运用肢体语言在生产、生活等方面进行交流了。舞蹈是人类社会最早的教育手段和工具。舞蹈教育,千百年来一直以"润物细无声"的方式传承着人类文明,提升着人类情感,丰富着受教育者的审美体验,愉悦着人们的身心,促进了社会交往,激活了受教育者的想象力和创造力,促进了社会的进步和发展。例如少儿舞蹈具有不同于成人舞蹈的艺术特征,即是童趣性、童知性、童幻性、童乐性等。本文从少儿舞蹈的艺术特征出发,提出在少儿舞蹈的教学中想象力培养的重要性。 相似文献
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二十一世纪以来,国家的繁荣昌盛,促进了居民生活水平的极大提高。人们在物质生活条件不断得到满足的同时,精神境界的追求也在不断提高。舞蹈,以其优美的动作和强身健体的贡献,赢得了越来越多人的青睐。随着人们对舞蹈艺术审美的逐渐提高,舞蹈者需要不断提高舞蹈的表现形式,来满足人们迫切的要求。目前,越来越多的舞蹈已经大众化,不仅仅再是部分人的专宠。如何跟上时代发展的步伐,通过不断的艺术创新来满足大众对舞蹈的新颖、独特的要求,已经成为舞蹈创作者亟待决绝的关键问题。在编制舞蹈过程中,选材质量的好坏,直接关系到舞蹈作品的成败。本文旨在通过对舞蹈创作过程中素材的选择方面的阐述和介绍,来说明素材的好坏对于舞蹈作品的影响,供各位参考。 相似文献
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人类的未来、国家的繁荣比任何时候更加依赖于知识的创新和知识的应用.而作为舞蹈艺术要在精神文明建设中发挥作用,就必须使它立足于舞蹈者观念的不断更新,特别是舞蹈编导更需要知识的不断丰富.创新首先要立足于知识的积累和人才的培养.所以,舞蹈教育改革要有突破性的创新和定位,要有针对性和方向性. 相似文献
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舞蹈是一切艺术之母。自从有了人类,舞蹈就成了人类物质生活和精神生活中不可缺少的组成部分。舞蹈是人类艺术的重要组成部分,是经过提炼、组织和美化的人体动作艺术。舞蹈艺术欣赏是人们在观看舞蹈表演时产生的一种精神活动,是一种富有创造性的、感觉与理性、情感与认知相统一的精神活动过程。文章的重点在于,提倡掌握一些关于舞蹈艺术的最基本常识,以便于学会鉴赏舞蹈的基本方法。 相似文献
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《科学．经济．社会》2014,(4)
中国民族艺术的处境和意义与海德格尔笔下的"乡愁"具有高度的相似性和类比度。当全球化和工业化席卷整个世界的时候,许多民族的生活方式已经发生了根本性的改变。在舞蹈之中,其民族悠久而不显著的"家乡",才到达敞亮和显现之中。中国北方地区的少数民族主要是游牧民族,不断迁徙的游牧生活,更多靠舞蹈等动态艺术来流传其宝贵的精神风貌,尤其是对于一些没有书面语言的少数民族而言,舞蹈几乎是其精神世界最深刻而全面的呈现方式。从这个意义上看,传承和发扬民族舞蹈,不仅是对生命之根的一次次呵护,对民族历史记忆的传承和弘扬,更是在全球化趋同的时代,为人类创造力的不断活跃提供了难以复制的宝库,保护传承是一切创新发扬的前提。 相似文献
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人类最初的音乐艺术是一种集诗歌、音乐、舞蹈三种艺术形式为一体的综合型表演艺术。随着生产力的发展、社会历史的变迁和社会形态的变化,综合型的音乐艺术在形式上逐渐分化,走上了诗歌、音乐、舞蹈各自独立发展的道路。一方面,音乐完全脱离诗歌和舞蹈的辅助以纯器乐化的形式发展;另一方面,音乐和语言继续结合以声乐艺术的形式得以延续。有趣的现象是,声乐艺术在长期的发展演变中呈现出由＂根＂到＂根＂的发展轨迹并不断优化最终成为更高级别的综合艺术。以演唱为中心的戏曲艺术是诠释这种发展现象的完美例证。介于此,本文立足于戏曲艺术的演唱进行探讨,分别从雅俗结合的戏曲唱词、兼收并蓄的戏曲声腔、以＂和＂为贵的戏曲伴奏、精益求精的戏曲演唱等层面进行分析,以期加深声乐文化工作人员的理论素养和提高人民大众音乐审美力。 相似文献
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伴随着中华民族五千年的文明史,舞蹈艺术也在不断地完善、发展、创新。它的发展过程有着鲜明的时间性（时代）与空间性（地域）。纵观各个朝代舞蹈艺术的发展,各阶段都有着很强的时间关联,即线性的时间链条;另一方面,横看我国舞蹈艺术的发展,我国是一个多民族的国家,这就决定了舞蹈内容的丰富与多样,又具有地域空间的多维性。我国是一个有着五十六个民族的大家庭,每一个民族都有自己独特的民间舞蹈,每个民族的民间舞蹈又都有着自己独特的舞蹈技巧。本文想着重地分析一下汉、藏、蒙、维、朝五大民族的原生态民间舞中的技艺性舞蹈及它的定位、教与学和发展趋向。 相似文献
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舞蹈是人类最早产生的艺术形式之一,也是人类最早用以传情达意的艺术形态之一,它伴随着人类的成长而成长,经历了人类社会发展的全过程。同时舞蹈也是一门人民群众喜闻乐见的艺术门类,既有舞台高雅之美,又有民间文化精髓,尤其是正在生长发育的青少年。通过系统的学习舞蹈艺术,不仅可以培养优雅的体态,健康均衡的体型,更能使青少年的情操和审美得到提升。 相似文献
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本文通过对藏族传统舞蹈的历史、身韵、风格以及文化内涵的研究,探讨了藏族舞蹈的文化特征,从而在传承和创新藏族舞蹈中,进一步挖掘藏族舞蹈的艺术内涵,使发展中的藏族舞蹈更具有民族特色。 相似文献
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舞蹈批评作为一门批判艺术,是对舞蹈艺术的价值创造进行理性科学思维评价的实践活动,对舞蹈艺术的未来发展起着重要的警示和借鉴作用。近年来,随着我国经济的迅速发展,人民生活日益丰富多彩,文学艺术得.到了广阔的发展空间,但在艺术蓬勃发展的时期,更加需要理性的声音给舞蹈艺术以更多的思考,在思想深度上促进舞蹈艺术领域更加长远的进步。由慕羽编著、上海音乐出版社于2020年出版的《中国舞蹈批评》一书,借助舞蹈发展艺术的历史与当代中国舞蹈批评模式相结合的方式,系统探讨了中国舞蹈批评的当代发展方向,并在此基础上对我国舞蹈批评的文本与事象进行了更深刻地阐释与评价,从而得出对中国舞蹈批评现状和未来发展有启迪意义的结论。 相似文献
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民族舞蹈语汇的创新,就是创造一种有时代感和鲜明民族特色的舞蹈表现形式,从直接与实际生活相关的情感表达方式,逐渐升华为审美意识下的舞蹈形象思维。按照体现一个民族内心情感的需求,打开艺术想象的闸门,进行全新的艺术概括和抽象,把对生活原型的内心体验转化为艺术形象的语言,使情感与形体动作水乳交融,才能在新时期民族舞蹈的创新和发展中与时俱进,用崭新的舞蹈语言和表现形式,弘扬民族民间舞蹈的神韵。 相似文献
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随着社会不断的发展,人们的欣赏品位也在不断升高,对舞蹈的挑剔性越来越高,这更使我们舞蹈编导更要有完整的艺术结构,严谨的动作规程,精心的构图设计,鲜明的主题思想和细腻的表情要求,能够在舞台上塑造栩栩如生的艺术形象。 相似文献
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音乐作为一种艺术、一种社会意识形态,反映的是人类社会生活,人类思想感情,通过节奏、旋律、和声、音色等元素完美的组合,感染欣赏者.将音乐与非音乐因素的人体肢体语言相结合的舞蹈艺术,通过音乐辅助描述舞蹈的艺术形象,带给人的认识功能便会大大增强.本文就高校舞蹈教学中音乐艺术对舞蹈直觉、想象、灵感等创造性思维功能性作用进行了探索性论述. 相似文献
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云南是我国少数民族比较集中的地区,有许多颇有特色的民族舞蹈。为了促进云南各民族舞蹈文化艺术的发展,需要我们加强对亏南民旅舞蹈资源的保护井不断发扬光大。 相似文献
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舞蹈是一门艺术,一门人体的艺术。舞蹈的核心也是人脑意识的体现,舞蹈动作的形成与表现都是辩证唯物手段的科学运用。也就是说,哲学中辩证的思维方式不仅仅是其他学科发展到一定程度的思维专利,也是我们这门艺术所要追求的创新思维的目标,更是一位舞者科学用脑的前奏。 相似文献
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亢泽琼 《大科技．科学之谜》2014,(2):27-28
不同地域的文化心理对这个地域的人类的生活进行了充分的反映,而舞蹈作为上层建筑中文化的一部分,是一种展现美的艺术形式,同样地会被不同时期与地域的文化心理所影响。而本文则就中国舞蹈与西方舞蹈所反映的不同文化心理差异进行分析,突出展现中国舞蹈和谐、含蓄的特点及西方舞蹈突出实体美、形象美的特点。深入分析造成这一现象的文化方面的原因。在中国建设文化强国的道路上,深入分析二者的差异,对发展现代中国舞蹈、建成文化强国具有深远的意义。 相似文献