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1.
随着信息技术的迅速发展，计算机辅助教学在各科教学中广泛应用。本文从传统教学与计算机辅助教学的弊端和优势，阐述了在《经济数学基础》中进行计算机辅助教学的必要性和可行性，并指出使用计算机辅助教学要注意的问题。 相似文献
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吕维宽 《通化师范学院学报》2003,(1):51-54
计算机辅助语言教学随着计算机技术的发展而迅速发展，它已经成为语言教学的有效手段之一。本简单介绍了什么是计算机辅助语言教学，回顾了计算机辅助教学的历史以及计算机辅助语言教学理论的发展，指出了计算机辅助语言教学的优越性和局限性。 相似文献
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教学新手段——计算机辅助教学河南财经学院信息系白玫一、计算机辅助教学概述计算机辅助教育是随着社会的信息化和计算机技术的发展而产生的一种新的教育方式。从软件的角度看，计算机辅助教育可分为两个方面：计算机辅助教学和计算机管理教学。计算机辅助教学，指用计算... 相似文献
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计算机辅助教学（CAI）进入高校心理健康教育领域是21世纪信息社会的要求，也是高校心理健康教育领域自身改革发展的需要。在说明计算机辅助教学对高校心理健康教育教学的促进基础上，阐述了计算机辅助教学在高校心理健康教育中的应用与管理。 相似文献
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计算机辅助语言教学发源于美国，本拟通过对美国计算机辅助语言教学发展历史和现状的研究，结合中国计算机辅助语言教学的现状，提出中国进行计算机辅助语言教学及研究时需要解决的问题及其解决办法。 相似文献
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戴仁俊 《常州技术师范学院学报》2002,8(1):23-28
随着计算机技术和网络技术对教育教学的深入影响，计算机逐步进入课堂，计算机辅助教学得到了空前发展。课堂计算机辅助教学是信息技术应用于教育的核心，是我国大中小学计算机辅助教育的应用重点。当前课堂计算机辅助教学仍处于研究和探索阶段，课堂计算机辅助教学受到软件、教师、环境、学生等因素的制约，其教学效果没有充分发挥出来。本文主要探讨影响课堂计算机辅助教学效果的诸多因素，分析当前课堂计算机辅助教学的认识和实践误区，从而有效地控制各因素的影响，提高课堂计算机辅助教学效果。 相似文献
7.
计算机辅助教学(CAI)既是教学手段发展演进的必然，也是计算机科学与教育科学相互影响产生的结果。计算机应用于教学，对教学工作产生了极大的促进作用，推动了教育技术的革新和进步。对民族贫困地区实现教育跨越式发展产生了良好的推动作用。因而民族贫困地区也正在努力追赶时代潮流，积极将计算机辅助教学这种新的教学手段运用到教学实践中。但是由于各种因素的制约，民族贫困地区在开展计算机辅助教学中还存在着一些问题，这些问题影响着民族地区CAI教学效益的提高，只有解决这些问题，民族贫困地区的计算机辅助教学才能发挥更大的效益。 相似文献
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计算机辅助教学(CAI)是现代教育技术的重要组成部分，也是目前学校教学改革的一个重要方面。随着计算机技术特别是多媒体技术的迅速发展，普通中小学对计算机辅助教学越来越重视，许多学校投资兴建了校园网络和多媒体教室。但目前计算机辅助教学并未形成理想的规模，学校和学科教师并没有充分发挥计算机辅助教学的作用，没有实现预期的效果。制约计算机辅助教学发展的因素是什么呢?我认为，主要原因是适合课堂教学的计算机辅助教学软件太少。 相似文献
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随着计算机技术的飞速发展，在计算机应用方便出现了计算机辅助设计（CAD），计算机辅助制造（CAM）和计算机辅助教学（CAI）。近年来，前两发展很快，对社会生产力的发展产生了极大的推动作用。相比之下，计算机辅助教学的发展比较缓慢，尽管许多学校投资兴建了校园网和多媒体教室，但从深度和广度来看，计算机辅助教学并未形成理想的规模，学校和学科教师并没有充分发挥计算机辅助教学的作用，没有实现预期的效果。本拟将探讨制约CAI发展的主要因素，以便我们尽快地采取措施，控制各种因素的影响，从而进行有效的计算机辅助课堂教学。 相似文献
10.
营爱玲 《黎明职业大学学报》2004,(3):56-58
计算机在化学教学上的应用日趋广泛，对计算机辅助教学(CAI)的发展、计算机辅助教学在化学教学中的功能、适宜计算机辅助化学教学的内容及计算机辅助化学教学中应注意的问题进行了讨论。 相似文献
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崔爽 《天津职业院校联合学报》2006,8(1):75-77
计算机辅助教学是一种现代化的教学技术,在教学工作中发挥着越来越重要的作用。成人教育是一种特殊的教育形式,将计算机辅助教学应用与成人教育中有助于帮助学生理解和掌握知识。 相似文献
12.
CAI课件设计中的几个问题 总被引：1，自引：0，他引：1
赵静明 《天津职业院校联合学报》2001,3(3):82-83
随着计算机多媒体技术的飞速发展,CAI课件在计算机辅助教学中发挥了较好的辅助作用.文章就CAI课件设计中的一些问题,包括组织结构设计、技术处理、课件内容设计,做了具体阐述. 相似文献
13.
关于计算机辅助数学教学的调查与分析 总被引：21，自引：5，他引：21
随着科技的发展，计算机辅助教学越来越受到学校的重视，利用计算机辅助数学教学能在一定程度上吸引学生的注意力，提高学生学习数学的兴趣，促进学生加深对数学知识的理解。当前教师利用计算机辅助教学 存在一些不足之处，在教学中， 需要注意以下几点：（1）设计数学课件要力求简洁、清晰，能促进理解；（2）使用课件要注意控制节奏，重视学生的思考与参与；（3）提高课件的利用率。 相似文献
14.
F. Vandamme 《Higher Education in Europe》1989,14(2):28-39
The object of this article is to suggest ways by which the techniques of artificial intelligence can be applied to teaching at the higher education level. In particular, the author outlines the principal components of Intelligent Learner Environment Systems (ILES) which include Intelligent Learner Instruction Systems (ILIS), authoring systems, expert systems, and toolkits including specific hardware, software, and communication facilities. Although development is still not complete, ILES has already surpassed the traditional scope of Computer Assisted Instruction (CAI) and Intelligent Computer Assisted Instruction (ICAI). 相似文献
15.
谈智能计算机辅助教学系统 总被引：2，自引：0，他引：2
沈宇平 《宁波教育学院学报》2003,5(4):46-49
通过对CAI发展历史及现状的分析,提出了智能计算机辅助教学系统的概念,并对智能计算机辅助教学系统的定位、相关研究领域及发展趋势作了评析。 相似文献
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信息技术与课程整合不等同于CAI 总被引：6，自引：0，他引：6
该文从历史发展背景、内涵、目标、教学过程以及对教师和学生的要求等方面对信息技术与课程整合、计算机辅助教学加以区分,并对二者的发展前景做出展望。 相似文献
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黄坚 《九江职业技术学院学报》2010,(1):35-36
计算机辅助教学（Computer Assisted Instruction）不但可以提高课堂教学效率和教学质量而且还可以活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣。在实际教学过程中应该针对问题提出相应的对策。 相似文献
19.
黄晓亚 《南通职业大学学报》2003,17(1):91-93
网络和计算机技术的飞速发展正改变着传统的教育观念、教育模式、教学方法和教学手段，信息化教育技术的使用使得教育界对计算机辅助教学(CAI)越来越重视，学校不但要投资兴建校园网络和多媒体教室，更需要有适应本校教学的多媒体课件库。 相似文献
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多媒体辅助教学,是现代化教育发展的趋势。多媒体技术在英语教学中的应用,是广大英语教师不断实践和完善的一个课题。为了合理,充分地利用好我校的多媒体教学资源,本文就其在英语教学方面的应用作了些初步探索,目的就是改善英语教和学的环境,促进英语教学改革,最终达到提高英语教学质量的目的。 相似文献