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假如我有一双神奇的翅膀, 我要飞遍全世界,去看遍美丽的奇观。假如我有一双神奇的翅膀, 我要飞到远古看看盘古是怎样开天辟地的。假如我有一双神奇的翅膀, 我要飞到昆仑山看看女娲和她的哥哥结为夫妇时变成的彩云 相似文献
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华先锋 《新语文学习(小学作文)》2005,(9)
呀,我有一双翅膀啦! 我要飞到大海那一边, 去看大海那一边到底有什么。 呀,我有一双翅膀啦! 我要飞到南极, 去看企鹤在南极是怎么生活的。 呀,我有一双翅膀啦! 我要飞到月宫, 去吃嫦峨妞妞做的月饼。 如果我有一双翅膀, 我要飞遍世界的每一个地方。呀,我有一双翅膀啦!@华先锋$江苏省宝应县范水镇范光湖小学一(2)班~~ 相似文献
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赵岩 《希望月报(上半月)》2005,(22)
每当我仰望天空,看着鸟儿自由自在地飞翔,我多么渴望自己也有一双矫健的翅膀。假如我长上翅膀,我会在空中翱翔,飞向祖国的大江南北,俯瞰繁华美丽的城市,欣赏祖国的锦绣河山。假如我长上翅膀,我会遍访祖国的名胜古迹,观赏那里的自然风光,领略那里的人文景观。假如我长上翅膀,我会周游世界,像白鸽一样充当和平使 相似文献
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假如我有一双翅膀,我就可以自由地飞翔,我想飞到花园里,呼吸花儿的香味;我想飞到池塘里,在池塘里嬉戏;我想飞到江南,在春雨中看杏花…… 相似文献
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正我曾把《假如我有一双翅膀》这样一个作文题抛给不同年级的学生,想借以了解各年段小学生的想象作文水平。在口头作文环节时,却出现了我意想不到的结果。二、三年级的课堂中,我把问题一提,孩子们眨巴眨巴水汪汪的眼睛,纷纷举起小手,没有及时被喊到的孩子,还迫不及待地站起来一吐为快,有的说:"假如我有一双翅膀,我要躺在白云上美美地睡一觉,那一定比我们家的席梦思还要舒服。"有的说:"假如我有一双翅膀,我要飞到天上,摘许多的星星,串成一条亮晶晶的项链,然后戴在我最亲爱的妈妈 相似文献
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李文萍 《希望月报(上半月)》2005,(8)
人就是人,而不是一只小鸟。那么"谁 想过自己有一对翅膀呢?"我的想法和你 们可大不相同,我畅想有一对翅膀。 假如我有一对翅膀,而我可以像海鸥 一样在蔚蓝的大海上自由地飞翔,可以去 看看那广阔的太平洋有多宽有多大,到底 是50万平方公里,还是100万平方公里 呢?可以去瞧瞧那凶猛的台风到底有多么 的厉害,是达到了12级,还是24级呢?观 察水到底能卷起多么大的风浪。 假如我有一对翅膀,我可以像雄鹰一 相似文献
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《新语文学习(小学作文)》2006,(Z2)
蓝天是我的梦想,假如我有一双翅膀,我要像小鸟一样在蓝天上翱翔……假如我有一双翅膀,我要飞上天空,在春季把云朵送到田间,让春雨滋润大地,告诉种子“该起床了”,让种子在泥土中吸收着营养,慢慢地生长……我又叫来太阳公公,并对种子说:“该出门了!”种子们一个个从泥土中探出了 相似文献
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屈雪斌 《希望月报(上半月)》2006,(18)
假如我有一支马良的神笔,我会给自己画上一对翅膀飞遍天涯海角。假如我有一支马良的神笔,我会画出一瓶神奇眼药只要给盲人点上,他们就会重见光明!假如我有一支马 相似文献
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我们先来看一篇学生的习作。我有一双隐形的翅膀我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望。——题记①许多人小时候都向往着蓝天,期待着自己有朝一日能够拥有一双可以翱翔天空的翅膀。渐渐地,随着年龄的增长,可能这种幻想会被抛之脑后。但我们每个人心中,似乎却都有着一双追求梦想的翅膀。这双隐形的翅膀带领着我们通过自己的努 相似文献
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记得上小学前,祖母经常给我讲太阳公公、月亮婆婆的故事。祖母一只手搂着我,另一只手比划着,讲得那么生动,那么迷人。我常常边听边想,我要是有两只翅膀,一定要飞到天上看看太阳公公和月亮婆婆。等我上小学后,随着知识的增加,神奇的大自然、变化莫测的宇宙空间,更是让我心驰神往。我常常想:假如我有两只翅膀,我要穿上特制的衣服飞到太阳身边,感谢它给大地送来了光明和温暖,并请它今后要更好地为人类和万物服务;假如我有两只翅膀,我要飞到月亮婆婆那里,看看月球上是不是真的没有水、没有空气、没有生物,只有一些环形山;假如我有两只翅膀,我要飞到外星人那里,把地球人的一切文明传给他们,并把他们的文明带回地球,还要和他们签订共同发展、友好相处的协议……人们常说小孩子的想法最天真。我把自己的想法告诉了爸爸,爸爸笑笑说:“你的想法也不是不可实现的,但是要有个条件,这个条件就是学习。只要从小发奋学习,掌握现代科学知识,才能实现理想。”对,知识就是理想的翅膀,有了知识就可以展开理想的翅膀,在天空中自由自在地飞翔。我要在这大好的时光里努力学习,奋发向上,为自己练就一双坚强的翅膀!假如我有两只翅膀$广州番禺大石中心小学五(1)班@吴瑞玲 相似文献
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[教学目标]1.启迪学生展开丰富、大胆、新奇的想象,培养学生的创新思维。2.指导学生有序地、重点突出地说和写。3.培养学生热爱学校、热爱生活、热爱科学的思想。[教学过程]一、让思维长上翅膀师:(出示课件)同学们,你们想不想拥有一对翅膀呢?(生齐:想!)假如你有一对翅膀,你想怎样?生:假如我有一对翅膀,我想飞入时光隧道和古代伟大的人物交朋友。生:假如有一对翅膀,我想飞到蓝天和小鸟儿做朋友,我还会飞出地球,飞往宇宙,去探索宇宙的奥妙。师:说得好!老师插上翅膀只想在天空中飞一飞,这位同学却想飞到宇宙中去,她的想象可要比老师的想象大胆… 相似文献
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杨柳佳 《小作家选刊(小学)》2007,(11)
假如我有一支神笔,我会画好多好多东西。假如我有一支神笔,我会给自己画一对翅膀,让我也可以像小鸟一样,在天空中自由自在地飞翔。假如我有一支神笔,我会画一个可爱的小 相似文献