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《黄河之声(科教创新)》2009,(8):4-4
人们被自己的发现左右着自己的生活,有一个发现就可能会有一个惊喜,就可能沿着这个惊喜兴奋地走下去,希图获得更多的更为有趣的惊喜,让自己从中不断地体会到快感快活快乐的人生意味。固此,人们总是在这种发现的刺激中放大着自己浪漫着自己享受着自己,人生就是不断地发现和不断地被发现的一个过程。 相似文献
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职场是一场没有硝烟的战争。在这里,你要与自己打仗,去不断攻破自己的心理屏障,提升自己,突破自己。在这里,你要与别人打仗,去不断地公关客户,拿下订单;去不断与同事竞争,继而谋求晋升的机会。职场就是一个江湖,如何在这江湖中混得风生水起,将是我们人生中一个长久的话题。 相似文献
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《阅读与作文(高中版)》2010,(1)
金融市场是一个充满奇妙的地方,但要想在市场中生存却绝非易事。我们只有不断学习,不断自省,不断审视自己的成功和失败,才可以逐渐接近真相,逐渐向熟习市场先生的诡异性格靠近。实际上,市场是由人组成的。学习市场,其实就是学习我们自己,详知我们自己的优点和缺陷,并期待有一天可以超越自己。 相似文献
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刘艳霞 《中国教育技术装备》2010,(4):82-83
语文教学在不断的改革中发展,新的课程标准提出更高的要求。教师必须在不断的反思中提高自己,才能不被淘汰。在近几年的教学实践中,笔者对自己的教学方法进行以下几方面的思考。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(12)
新课改给教师提出了更新更高的要求,它不仅要求我们不断学习新的教育教学理念,更需要教师在实践过程中不断地审视自己,调整自己的教学行为,使自己能够适应教改的需要,实现课堂教学的最优化。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(11)
国培,让我受益匪浅,也让我深刻地理解到自身知识的不足,要学习的东西实在是太多了,让我感到自己身上的责任之重大。只有不断地为自己充电,才能适应现代的教学模式,教师想要给幼儿一碗水,自己必须要有一桶水,现在一桶水已经不能满足需求,教师要给幼儿注入源头的活水,这就需要教师不断地学习,不断地总结,不断地反思,及时将自己所学到的东西记录下来,在整理中思考,在行动中研究,这将是今后追求的目标。 相似文献
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蒲霞 《北京城市学院学报》2001,(4):70-74
作为活跃在明清时期的一个社会群体 ,徽州商人自然受到社会的关注。徽州商人非常重视他人对自己的评价 ,并随之不断改变自己的行为。而与此同时 ,徽州商人在自身发展的过程中也不断地对自己的各种行为进行评价。受这两种评价结果的影响 ,徽州商人不断地调整着自己的思想和活动。徽州商人及其生活环境的一些基本情况 相似文献
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教师人格的力量在教育事业中具有不可替代的重要作用。而追求教师的人格力量主要应从三个方面着手:一是认识自己。认识自己的长处和不足。二是经营自己。要在实践中不断地自我反思。三是超越自己。与学生一起成长,不断追求,自我超越,在新课改实验中,打破教学旧的模式,勇于创新。 相似文献
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新课改下的教育关键是培养学生的自主学习和创新思维．教师在教学过程中要注重学生个体之间的差异．在发展学生学习主体地位的同时．要做到因材施教。确保每个学生在教师的正确引导下．发挥自己最好的潜力．最大可能地使自己的素质全面发展。随着教育的不断改革,教师也要刻苦钻研．不断提高自己的教学水平和知识素养．向学生展现自己积极向上的一面。利用教师的向心力。促使学生为了成为教师那样一个全面发展的人而不断努力。在自主探索的学习中．不断提升自己解决问题和思考问题的各种能力。 相似文献
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唐永辉 《读与写:教育教学刊》2022,(8)
在党的十九大会议中提出,教师在展开教学的过程中,要以立德树人为根本任务,以此来给学生展开教学,并且在教学的过程中应不断改善自己的教学策略,做好锻炼学生品格的引路人。在师生互动的过程中,不断培养学生的创造性思维能力,促使学生在学习中积极改善自己的学习思路,进而在学习数学的过程中,也能够不断提升自己的创新思维。培养更多的四有好青年,使得学生在学习的过程中能够不断提升自己的理想信念、道德意识以及文化涵养等等,以培养更多优秀的社会主义建设者和接班人,提高教育质量,本文就以探析初中数学课堂教学中师生互动的策略这个问题而展开了探讨。 相似文献
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吴芸茜 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,34(3):85-90
在中国当代文学史上,王安忆是集小说家与批评家两者于一身者。在她有点真枪实弹追认的理论著述中,探讨了自己对文学艺术本质规律的理解和把握,为自己的作品建设理论根基;并不断在创作的实践中,逐渐夯实自己的理论根基。反过来,在理论的不断深化中,王安忆也进一步开拓出自己的创作领地,促进了创作的成熟和完善。 相似文献
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于振兴 《中国教育技术装备》2010,(4):19-19
在课堂教学这个舞台上,每个教师都在寻找适合自己的角色,并不断地创新丰富自己,不断向自己挑战,目的在于怎样让学生成为这个舞台的主角。有疑问,有猜想,有惊讶,有笑声,有争议,有沉思,有联想,在不断的追求中渐渐发现,只有学生有效地参与课堂才更精彩。 相似文献
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高中化学新课程改革已有一年,在走入新课程的这段时间,我们是否对自己以往的教学思想和方法、行为进行了反思？教学反思,是指教师在先进的教育理论指导下,借助于行动研究,不断地对自己的教育实践进行思考,对自己教学中存在的问题不断回顾,运用教学标准要求不断检验自己,追求的是教学全过程的合理性. 相似文献
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合理的评价制度,能促进评价对象不断提升自己、发展自己;我们要在教育实践中做到“三为”大力实践发展性教育评价,促进评价对象真正发展、不断增值。 相似文献