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相似文献
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1.
生活是一种方式,有的人选择安逸,让自己的生命甘于平淡;有的人选择坚强,让自己的生命不甘屈服;有的人选择等待,被动接受命运的安排;有的人选择出击,主动安排自己的命运。每个人都有自己选择的权利与方式,每个人的生活因此而变得  相似文献   

2.
生活是一种方式,有的人选择安逸,让自己的生命甘于平淡:有的人选择坚强,让自己的生命不甘屈服;有的人选择等待,被动接受命运的安排;有的人选择出击,主动安排自己的命运。每个人都有自己选择的权利与方式,每个人的生活也因此而变得不同。  相似文献   

3.
生活是一种方式,有的人选择安逸,让自己的生命甘于平淡;有的人选择坚强,让自己的生命不甘屈服;有的人选择等待,被动接受命运的安排;有的人选择出击,主动安排自己的命运。每个人都有自己选择的权利与方式.每个人的生活因此而变得不同。有这样一个故事,也许能让我们对自己人生的选择多一份成熟的思考!  相似文献   

4.
超越命运     
世上本没有路,走的人多了便自然成了路。可同样的历程,却有不一样的感受和不一样的收获。两只小狗同样祈求上天的恩赐,却由于命运不同,一只得到了自己想要的骨头,一只却只得到空空的破碗。人也一样,同样的付出,却会有不同的收获。这时,有的人会埋怨命运的不公,就此沉沦,屈从于命运的安排,一蹶不振,在怨天尤人中过着失意的生活;有的人,却不愿听凭命运的安排,奋发努力,向命运挑战,最终获得了成功,取得了令人艳羡的成就。因此,我认为一个人就像一只气球,不能光看他的外表,关键在于他有没有飞上天空的那口气。  相似文献   

5.
卓玛信箱     
生活中我们会遇到各种各样的人,有的豪放,有的婉约;有的豁达,有的羞怯。个性没有好坏之分,与什么样个性的人相遇,虽然不能由我们选择,但每个人都有机会发现自己欣赏的人。有时候我们希望遇到另外一个自己,另外一些时候,我们又期待找到与自己互补的朋友。任何一种交友的模式都没有错,选择和结交自己喜欢的朋友是每个人的自由。  相似文献   

6.
通过分析小说《自由坠落》中主人公萨姆尔的人生轨迹,明确回答了人生是否有过自由的问题:自由与否在于每个人的生命感受.认为虽然萨姆尔的叙述说明他是一个自由意志问题的决定论者,但他自始至终维护着自己的尊严,淡然听从命运的安排,在困惑中思索自由的根由和起止,想更好地理解生活.同时指出:生活之流中,有多少人正如萨姆尔一样,无奈地以一种”无所谓”的态度荡漾沉浮“自由坠落”,自由与否只能在每个人的生命感受之中.  相似文献   

7.
杨振关  山城 《天津教育》2003,(10):23-26
人生是一场竞逐,为了更好地出发和抵达,每个人都需要对手。有的人把命运当对手。他们渴望摆脱命运的主宰,扼住命运的咽喉,他们中有的人成功了,如贝多芬,是悲剧英雄;有的空有决绝的意志,但由于“假想敌”过于强大,倒下了,如夸父追日;有的则坐等命运的眷顾垂青,而成为宿命论者。另一类人把他人当对手,他们追求比别人更优裕的生活,索取比别人更显耀的地位,他们希图成为人生大舞台上的绝对主角。为了能够露出峥嵘,他们经常改变自己,力求创新,并且孜孜以求,因而他们寻找到了超越的快乐、虚荣的满足和野心的释放,只是他们再也寻找不到真实的自己。…  相似文献   

8.
积极人生     
积极人生的至理名言是:自己掌握自己的命运,自己做自己的主人。生命本身是短暂的,但是有的人过得丰富多彩,充满朝气和进取精神,有的人却生活得枯燥无味,没有一点风光和活力。生活也许是一支笛、一张锣,吹之有声,敲之有声,全看  相似文献   

9.
时间用法     
每个人一天都有二十四小时,但是有的人不善于规划、安排、利用时间,让时间徒然空过;懂得安排时间、规划时间的人,才能把握时间、善用时间。  相似文献   

10.
积极人生     
积极人生的至理名言是:自己掌握自己的命运,自己做自己的主人. 生命本身是短暂的,但是有的人过得丰富多彩,充满朝气和进取精神,有的人却生活得枯燥无味,没有一点风光和活力.  相似文献   

11.
《中学生电脑》2010,(7):54-55
冲刺试题在人的生命历程中,我们每个人都会留下自己的痕迹。只是这痕迹有的清晰,历经岁月而不蚀;有的模糊,不待日久而消失。回想起来,有的令人愉悦,有的让人怅惘……那么,你的青春留下过怎样的痕迹?你又有什么感悟呢?请以“痕迹”为题写一篇600字左右的文章。  相似文献   

12.
金庸小说中的人物都有着各自的命运。有的人天生命好,再加上个人努力,为自己赢得了满意的结局。而有些人一生被一张无形的命运之网缠住,任凭苦苦挣扎,最终还是难逃悲剧的命运。命运悲剧让读者感受到悲伤的同时也寄托了美的奋进精神,这才是悲剧的价值。  相似文献   

13.
生活的碎片     
在我很小的时候,妈妈就对我说过"命运天定"的道理。她说:天神掌管着人们的命运线。有的人的线被放在风口,被风吹得左摇右晃,于是这些人就只有过飘摇动荡的生活;有的命运线被扯断了,于是就有了红颜薄命、英年早逝;有的人的命运线刚开始交在一起,马上又分开了,于是总有那么一些人与自己的幸福擦肩而过……而我的命运线被天神放在了一  相似文献   

14.
<正>【理论背景】奥地利著名心理学家、意义疗法创始人维克多·弗兰克尔认为,人都有探索自己生命意义的需要和驱力,都有选择生活态度的自由,而且每个人的生命都有其意义,任何时候的生活都具有价值。有三种活动可以让人获得生命的价值:从创造性的工作中实现“创造性价值”;在爱的体验、和真善美事物的接触中实现“经验性价值”;即便身处困境,也可以在态度的选择上体现其“态度性价值”。  相似文献   

15.
人的生命只有一次,为何不让自己活得潇洒,让自己的人生别具一格。让我们选择适合自己的路,走出不平凡的自我!每个人都有自己的梦想,正是这些梦想让我们有了不同的前进方向,鞭策我们走出不同的路,活出非凡的自己!  相似文献   

16.
命运斗士     
刘迎昕 《海外英语》2013,(12):43-44
人生并不总是平平顺顺的,充满泪水欢笑、潮起潮落。有这样一群人,他们经历了更大的跌宕起伏。可是,潮落之时,他们并未因为命运的安排而失去生活的信心,反倒直面困境,勇往直前,和命运抗争,最终成为人生的大赢家。让我们怀着一份敬畏,去欣赏那些源于生命最深处的灵魂之音。  相似文献   

17.
【审题指导】 学生的课余时间该怎样度过呢?每个人都有自己不同的爱好,有的爱打球,有的爱跑步;有的爱绘画,有的爱歌舞;有的爱闲聊,有的爱读书……把上面这些内容写成文章,就是“我的课余生活”。 课余生活丰富多彩,在写作时要有所选择,有所提炼。可以集中写自己一个方面的爱好,也可以详写一个方面,其它方面略写,还可以把几  相似文献   

18.
如果说高考是命运之神安排每个孩子不得不经过的一道门槛,那么考研就是一个成年人对自己命运的一次主动选择。  相似文献   

19.
珍惜拥有     
于宗德 《德育信息》2002,(10):73-73
生命对于每个人来说只有一次。而每个人对待生命的态度却千差万别。有的人把生命看作稍纵即逝的短暂,从不怠慢每一天,生活过得非常有意义,努力进取,取得了突出乃至伟大的成就,对社会对人类做出了卓越的贡献;有的人则把生命看作是漫漫无际,每天得过且过,无所事事,无所作为。  相似文献   

20.
今夜,我独坐窗前,让心灵的孤灯静静映照沉沉的夜河,面对沉默的世界和墨黑的夜,接受思想的洗礼。检阅自己生命的册页,我明白了一个极朴素的真理,每个人手里都是一张单程票,走得越远就会越发清醒:命运是无法抗拒的,但心路历程比生命的历程要漫长得多,丰富得多。人不但可以现实地生活,也可以诗意地牛活.只要能守住自己.守住心灵。  相似文献   

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