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相似文献
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雅纯在佛光丛林学院念书,对训导老师非常不满,总是抗拒并排斥老师的要求与言教。  相似文献   

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雅纯在佛光丛林学院念书,对训导老师非常不满,总是抗拒并排斥老师的要求与言教。  相似文献   

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雅纯在佛光丛林学院念书,对训导老师非常不满,总是抗拒并排斥老师的要求与言教。  相似文献   

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雅纯在佛光丛林学院念书,对训导老师非常不满,总是抗拒并排斥老师的要求与言教。  相似文献   

5.
郭红心 《生活教育》2012,(19):26-27
谈心是师生之间对话、交流和沟通的主要方式之一。不同的谈话方式会取得不同的效果。有的是娓娓道来,水到渠成,有的则是唇枪舌剑,不仅无法实现预期的效果,甚至会适得其反。其实,师生之间的谈话也需要智慧。曾经阅读过一篇题目叫《二分之一的智慧》的短文,静静地反思平时自己和学生的谈话情况,受益颇深。雅纯在佛光丛林学院念书,对训导老师非常不满,总是抗拒并排斥老师的要求与言教。一日,院长星云法师将她找来,问道:"听说你对训导老师不,  相似文献   

6.
今天的中学生独立意识越来越强,他们对新鲜事物热情、好奇、敏感。渴望被老师理解和尊重,既不喜欢声色俱厉的父子型训导,也不易接受唠叨的母子型劝说,希望和老师“平等”对话以彰显自我价值。  相似文献   

7.
使大学生确立社会主义核心价值观念的关键不在于政治思想理论知识的灌输,而在于对大学生的行为训导。因为行为训导作为具有实践性的教育手段,能够较好地消除大学生的接受心理障碍,使之顺利接受社会主义核心价值观念的教育;行为训导作为联系大学生与现实社会的重要纽带,是增强大学生对社会主义核心价值观念情感认同的重要手段;行为训导作为价值活动,是增强大学生对确立社会主义核心价值观念与自己利益一致性认识的重要途径;行为训导作为行为规范训练,可以为大学生确立社会主义核心价值观念奠定重要前提和基础。要建构科学的大学生行为训导体系,一方面是要坚持正确的训导原则,另一方面是要建立科学合理的训导方法体系。  相似文献   

8.
五年前,带着恩师的教诲,我只身南下,在一座海滨小城的中学里当了一名语文教师。从小学到高中,我一直是让父母叹气、令老师摇头的问题学生,现在摇身变成了一名人民教师,这对于那些曾经训导过我的老师们来说一定够惊世骇俗吧。  相似文献   

9.
一次讲座中,刘建彬老师发出一个质问——“老师们,大家关注过吗?学生怎样的状态才是倾听的状态?教师教给学生如何倾听了吗?”这一问,我的心猛然被一击!是呀,在平日的课堂上,我们总会听到教师的课堂语言“:请大家注意听讲!”而很多时候我也会觉得这位老师已在提醒学生去学着倾听了,是在落实课标的要求了。对这个问题再没有深思,这一刻我意识到原来“落实”需要如此深细!反思教学我们只是将目标当作了一次次的要求,一遍遍的训导。原来我们误把“训导当作了“训练”,忽略了学习过程中教师的点拨。听,应该说是人们交际过程中最重要的能力之一,但…  相似文献   

10.
职业训导是职业院校培养与企业需求零距离对接的学生的重要途径.要提高职业训导工作的针对性和实效性,构建切实可行的职业院校职业训导模式非常必要.为此,尝试构建了职业院校职业训导"岗位-项目"模式.  相似文献   

11.
正作为一名小学班主任,无论你怎么和颜悦色地循循善诱、谆谆教导,无论你怎么疾言厉色地严加训导,可学生间由于各种各样的原因造成的吵架,每学期总免不了遇到几次。"打架啦——打架啦——""老师,某某和某某打起来了!"未见其人,先闻学生的大呼小叫声。随即,老师还未走出办公室,  相似文献   

12.
李学高 《湖北教育》2006,(12):60-60
那一年我担任初二两个班的数学课。上课还不到一个月,学生对我还不够了解时,发生了这样一件事:上午第四节是数学课,按照惯例我提前等候在教室外。那天第三节是物理课,因为有许多学生没交作业,物理老师非常生气,还在训导学生,竟然没听到下课铃声。学生尽管听见了,但见老师正在气  相似文献   

13.
高职院校职业素质训导的实施途径   总被引:2,自引:0,他引:2  
职业素质训导在促进学生的职业观念、职业意识、职业能力等方面起着重要的作用。加强职业素质训导,是提高学生的职业素质的重要举措。本文在阐述职业素质训导基本内容的基础上,重点分析了高职院校职业素质训导的实施途径。  相似文献   

14.
《考试周刊》2017,(63):8-9
训导制作为民国时期大学生管理的重要手段与方法,是我国近代教育史上的首创。因此研究民国时期大学生训导考核的标准,一方面有利于丰富民国时期高校训导制度的研究内容,另一方面也有利深化民国时期大学生管理的研究内容。所以,研究民国时期大学生训导考核的标准有其历史及现实意义。  相似文献   

15.
说说宣纸     
小时候上学的第一天,第一次听老师的训导,就是要“敬惜字纸”:上学是来学认字的,而字是圣人造的,字要写在纸上,纸也是圣人之物。没有写字的纸不能丢,写了字的纸就更不能随意糟践,那是对圣人的不敬。是要吃亏受罚的,  相似文献   

16.
肖绮雯 《广东教育》2002,(12):28-28
在语文教学中,训导语言思维应以口语训练为手段,以挖掘学生的思维潜力为核心,借助语文课程训练这个载体,做到教师少讲,学生多说,以提高学生的口头与书面表达能力,使其准确释放自己的情感和理智,彰显审美品味。一、当好训导语言思维的“导演”,把主角地位还给学生在传统的语文教学中,教师是主角,学生的思维围着老师转,教师讲得多,学生说得少、练得少。改变这种状况,关键是教师要当好训导语言思维的“导演”,把主角地位还给学生,自己少讲,让学生多说,将课堂内容设计成学生听、说、读、写训练的大平台,在有限的时间内,启发…  相似文献   

17.
老师,特别是小学老师。在孩子童真的眼里,一副“高大全”的形象。向来代表着正确,代表着完美,代表着高不可攀,甚至代表着“真理”。在教育方法上。老师多从正面严格要求孩子怎样怎样,不能怎样怎样,特别是当孩子出现一些小问题时,多以大道理或者伟人名人的故事来训导他们。但往往收效甚微。其实,在某些特珠情况下,老师不妨转换一下角度,改变一下角色,  相似文献   

18.
本文阐述了在职业教育中实施职业形象训导的重要作用,提出在训导工作中应把握好职业形象的四个基本定位,以及职业学校开展职业形象训导工作所应采取的必要措施。  相似文献   

19.
纵观世界各地的教育制度大多以学校为基本单位:学生接受教育必须到学校上课,接受老师的训导。不过,据2007年5月14日英国广播公司报道,英国利物浦(Liverp001)附近的诺斯利(Knowsley)的地方教育当局推行新的构想,取消区内的学校,引进一套全新的教育概念。  相似文献   

20.
家长会长期以来一直是幼儿园家长工作的一种重要途径,许多幼儿园每个学期开1-2次家长会,一般都是教师扮演教导者的角色,家长自然扮演被教导的角色,恭恭敬敬地听老师“训导”。家长会基本流于形式,并没有发挥其应用的作用。  相似文献   

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