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浅论中小学图书馆对学生读者信息意识的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
一、信息意识的培养是时代对图书馆的客观要求前国家教委颁发的《中小学图书馆（室）规程》明确规定:“中小学图书馆要对学生进行课外阅读指导,包括图书和图书馆知识介绍,工具书使用方法,文献信息的选择和读书方法等方面的指导。”即中小学图书馆要注意培养学生认识图书馆,学会利用图书馆掌握文献信息,并能将获取的文献信息不断地运用到学习中和提高自身素质上来。然而,我国目前状况是学生不会阅读,不了解图书馆工作性质,不会利用图书馆,更不具有一定的信息意识和信息检索能力,这已经引起有关部门的重视。从当前教改任务和图书馆教育职能的… 相似文献
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高校用户的信息行为及其影响因素 总被引：1，自引：0，他引：1
一、高校用户的信息行为高校信息系统面对的用户主要是校内师生、科研用户和产品技术开发用户.用户的信息行为受信息环境和用户个人因素的影响.所谓信息行为是以用户的信息需要为基础,在内外因作用下相互联系又相互制约的心理和行为发生过程,是用户在信息活动中对智力和信息所作出的定向选择,即是用户有意识地查寻文献、捕捉信息、阅读和利用知识的情报活动,借以表达并不同程度地实现用户的生产、学习、科研、管理、社会交往、文化娱乐等一系列社会实践活动中对一定数量和质量的信息需求和信息占有欲望.也就是说,用户有了信息需求才会有信息行为,即信息需求是引起用户信息行为的内在原因. 相似文献
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王忠 《伊犁师范学院学报》2009,(4):139-141
馆藏文献资源的二次开发与利用是高校图书馆文献信息工作的重要组成部分。只有认真分析研究读者群结构,充分了解读者群的阅读需要、阅读特点、阅读规律,制定和把握相应的原则和途径,才能发挥馆藏文献资源二次开发与利用的实际效果和作用。 相似文献
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《赣南师范学院学报》1989,(2)
<正> 办学报,跟办任何刊物一样,离不开编者,离不开作者,更离不开读者。读者,是指阅读书刊文章的人。学报的读者,就是利用学报获取文献、信息、资料,寻求知识的人。其重要作用和重要地位,乃是不言而喻的。读者工作,是学报工作的轴心,是学报工作的起点和归宿。 而一家学报的读者工作能否做好,首先取决于这家学报——具体地说,是这家学报的编辑——有没有读者意识。 读者意识,实质上就是服务意识。指的是“读者第一,服务至上”,在学报的编辑、出版和发行过程中,时时处处事事想到读者。它最起码包含三个方面的内容:深入全面地了解读者对象,认真细致地研究读者 相似文献
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周勤 《中小学图书情报世界》2005,(5):33-34
期刊文献传递服务是指图书馆期刊人员以期刊文献作为向用户传递知识信息的媒介，用户通过自身的阅读行为获取所需的期刊文献内容或期刊其他信息的一种基础服务。在当今数字型期刊文献传递飞速发展的时代，由于印刷型期刊文献具有阅读获取信息便利、富有阅读情趣及符合一般人的阅读习惯等特点，故印刷型期刊文献仍然是期刊开发利用的主要文献载体， 相似文献
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笔记文献的史料价值及笔记文献信息的开发 总被引：1，自引：0，他引：1
马月华 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1996,(1)
本文通过对笔记文献的特点、笔记文献利用情况及作用的分析、总结．论证了笔记文献的史料价值；进而提出对笔记文献要进行信息开发．以满足科研需要。具体阐明：（一）开发笔记文献信息的起点、是解决笔记文献在目录学上的地位与名份，在分类法中应在综合参考大类中设立“笔记”专类；（二）编制出版笔记文献检索工具如提要目录、内容索引等，是实现笔记文献信息资源充分开发的关键性工程。 相似文献
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阅读材料、弄清题意、明确中心是解答题目的前提。因此,掌握恰当的阅读方法和正确的阅读技巧,对解答题目会起到事半而功倍的作用。材料的阅读方法可分为：（1）泛读。即了解材料的大致意思。（2）精读。注意材料中提供的每一个重要信息。如材料的出处、时间等。在阅读中,还需要根据材料的特点掌握一些阅读技巧。如古文（文言文）不必字斟句酌,一字一句翻译,只要了解全文大意,能提炼出有效信息即可。现代文材料的阅读重要的是弄清材料的立场、思想、观点等。 相似文献
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信息行为研究可以追溯到20世纪50年代,ARIST（信息科学与技术年度评论）有一系列文献对信息需求与信息行为进行了研究,还有一些文献探讨了特定用户群体的信息行为。所谓用户信息行为,是指用户响应和满足自身信息需求的行动和历程。国内对用户信息行为主要有以下观点：第一种观点认为用户信息行为“是在动机支配下,用户为了达到某一特定目标的行动过程”; 相似文献
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《雁北师范学院学报》2011,27(2)
摘要：摘要是科技论文的重要组成部分。国际标准化组织ISO214-1976（E）中规定＂摘要是对文献内容准确而不加注释或评论的简略陈设＂。换言之,摘要是以提供论文主要内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简明、确切地记述论文内容的短文。摘要应具有独立性和自明性,并且拥有与文献同等量的主要信息,即不阅读全文,就能获得全文必要的信息。 相似文献
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文献标识码］Ｂ［文章编号］１００２－５３０８（１９９９）０６－００１３－０２精读和略读是语文教学中的两种不同的阅读方式。精读是指一种精心细致地、逐字逐句逐段地钻研体味,并在充分理解的基础上从文章中提取信息的阅读方式。略读则是一种运用精读得来的方法,略... 相似文献
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赖穗燕 《中山大学学报论丛》2006,26(9):76-79
信息需求是人们为解决各种问题而产生的对信息的必要感和不满足感。对国内几种主要信息用户的信息需求特点作一综述,以利于信息服务机构了解信息用户的信息需求和信息行为特点,更好地为用户服务。 相似文献
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预读（Prereading）是一项基本的阅读技巧。它可以帮助读者理清文章的脉络和框架,迅速寻找到有用的信息,为细致深入的阅读起到良好的铺垫作用。然而在实际的英语测试中考生往往忽略了预读的作用和重要性,反而影响了阅读的速度和效果。本文将阐释预读这一简单而实用的技巧在英语文章阅读中的作用和方法。 相似文献
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大学生信息用户群对专利文献的使用率较低,反映了高校在学生信息素质教育方面的偏差。大学生对专利文献缺乏了解与利用的现状亟待改变,高等院校应对此现象进行分析研究,并积极引导大学生了解专利文献的价值,明确阅读与利用专利文献的重要意义。 相似文献
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龚玉梅 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》1996,(4)
作为一种连续出版物,期刊以其情报含量高、出版周期短、信息传递迅速、时效性强等优点而成为一种最重要的文献类型。它是高校图书馆馆藏的重要组成部分,也是高校图书馆为用户提供服务的不可缺少的物质基础。但多年来期刊文献利用率低的问题一直困扰着期刊工作者。据统计目前中文期刊利用率只有30—40％,外文期刊仅有15％左右。因此,分析原因寻找出解决的途径和办法,对于加强期刊文献资源的开发与利用具有十分现实的意义。 相似文献
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李松玲 《中小学图书情报世界》1998,(2)
据笔者了解,很多中专校图书馆对图书导读很重视,但大都囿于传统的图书文献的阅读指导,而对期刊文献的阅读指导至今没有引起足够的重视和开展深入的研究。随着社会的发展,各种文献对学科研究成果报道的特点、各科文献情报含量的多寡的不同,读者利用文献心理、习惯的变化,各种文献出版物的数量不同,已愈来愈显示出期刊在师生读书治学中起着举足轻重的作用。因此,期刊文献的导读工作也是期刊工作的中心工作、重要环 相似文献
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马瑞凤 《商情·科学教育家》2007,(11)
我们是一所刚由专科升入本科的师范院校,目前正面临一种新的形势。随着全球经济一体化日益深入,各地信息往来频繁,文献数量呈几何级数增长,网络信息的增长更是惊人,在这些海量的文献信息中,鱼龙混杂,精华与糟粕共存。要在其中找到对读者有用的信息,前提是你知道哪些文献对用户有用,这就需要图书馆员要有一双“慧眼”,具有对文献的鉴别、评估和分析能力。馆员对文献信息内容的研究可以“启迪学科的建设者奔向学科宝藏的富藏区,耕耘学科疏松区,填补学科空白区;启示学科强手跻身于学科密集区,变换采掘角度,深化采掘深度,寻找新学科生长点,奉献新的研究成果。”[1]要提高文献鉴别、评估、分析能力,除了图书馆专业知识的学习以外,还要关注学科文献的发展情况和学科队伍的状况。对学科队伍的了解,是了解学科发展最新研究成果的前提。从这种意义上说,要真正熟悉某一方面的文献信息,前提是要熟悉某一学科和某一专业。不同的读者有着不同的学科背景和不同的文献信息需求。要想为用户推荐最权威、最有用的文献,节约用户的时间和精力,就需要图书馆员具有广博的知识,熟悉各学科发展的前沿信息和文献发展情况。当然,一个人的精力是有限的,不可能对各个学科都有专深的研究,于是,“学科... 相似文献
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一、培育新型大学图书馆用户教育模式传统图书馆开展用户教育的目的是为了提高读者利用文献信息资源的能力,促进馆藏文献信息资源的开发利用。而今图书馆用户面临的更多的问题是电子信息资源的迅速获取和有效利用。因此用户教育的主要目标是提高用户在现代信息环境中获取和利用信息的能力,传统的用户教育将被更高层次的信息识知能力教育所涵盖。1 树立全新理念,提高思想认识。大学图书馆用户教育已成为信息时代大学图书馆的主流工作。建立新型用户教育模式,充分认识信息时代图书馆用户教育的重要性,将提高大学图书馆用户信息素质为己任,是提… 相似文献
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通过E-mail获取化学信息 总被引：3，自引：0，他引：3
化学教师从事教学、教研、教改所需信息主要包括最新文献信息、课件信息、教材信息和政策信息等。若通过阅读书籍杂志获得这些信息 ,信息量不足 ,并受诸多因素制约。而基于Ｉｎｔｅｒｎｅｔ的搜索 ,信息量又太多太杂 ,一般教师由于检索技能和经验不足而费时费力费钱。实践证明 ,大部分高水平的化学教育信息都可以通过Ｅ＿ｍａｉｌ来获取。对于Ｉｎｔｅｒｎｅｔ化学资源搜索方法 ,本文作者编著出版的《Ｉｎｔｅｒｎｅｔ化学化工信息资源检索和利用》[1] ,进行了专门介绍。因为Ｅ＿ｍａｉｌ是异步交流方式 ,可以下载到桌面阅读、研究、回复和… 相似文献
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阅读的重要性几乎是不言而喻的。现代社会是一个信息社会。生活在信息社会 ,就要不断地去获取信息。怎样获取信息 ?阅读是一个很重要的手段。有人统计 ,现代社会需要的自然信息、社会信息、知识信息有 85 %以上直接或间接来自图书文献。可见 ,阅读在现代社会中的重要性。对于在校学生来说 ,阅读更是获取信息的最基本的途径和最简便的方法。作为语文教师 ,要帮助学生牢牢地树立这一观念 :为获取信息而阅读。课内阅读要教给学生最基本的阅读方法 ,学生只有掌握了这些最基本的阅读方法 ,才能充分地去获取阅读信息 ,也才能在课外自由而有效的阅… 相似文献
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为纪念敦煌文献发现一百周年,中国社会科学出版社新近出版了由宋家钰、刘忠编的《英国收藏敦煌汉文藏文文献研究》（２０００年６月）一书,该书是中国社会科学院的一项重点研究课题,同时也是为配合《英藏敦煌文献》（１５卷、图版本）的出版,全面介绍敦煌文献在英国的收藏与编目情况,对部分重要文献的内容、录文、定名进行新的研究和考订。本书书对我们全面、准确了解英国的敦煌文献收藏情况,极具参考价值。 全书分四编。第一编为敦煌文献发现百年的回顾与展望,是本书编者特约季羡林等诸位著名敦煌学专家撰写的一组纪念文章;第二编… 相似文献