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1.
李景怡 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(12)
手机作为网络终端极大地推动了信息获取和社交行为的便捷,使我国网络信息社会步入了“微时代”。信息数据的价值随着量变而产生质变,大数据的应用能够对经济社会的运行规律进行描述。“微时代”与“大数据”构成社会转型这一时代特征的两端,是政府治理现代化的一条技术路径,通过收集和处理数据,实现政府公共服务职能的管理创新和模式创新,这是提升政府治理能力的必然选择。 相似文献
2.
《中学政治教学参考》2016,(18)
大数据在商业领域的成功应用,对政府应用大数据做出了表率。以大数据的定义、应用及政府大数据改革目标为切入点,以大数据时代政府治理能力思维落后与人才缺乏为突破口,通过提升思维能力、管控机制、人才治理、数据安全,探索大数据时代政府治理能力的提升路径。 相似文献
3.
耿亚东 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2022,(4):46-54
传统的管理型政府作为工业化时代社会治理的唯一主体,历来强调通过管控的方式去实施社会治理,因此常常陷入治理危机的怪圈。大数据时代的到来使传统管理型政府通过信息、公共政策工具、公共产品与公共服务供给的控制去实施社会治理的方式难以为继,并引发了一系列政府失灵现象。在此情况下,转变治理思路,实现政府模式从管理型政府到服务型政府的转变就变得尤为重要。服务型政府是以引导和服务为导向的政府,其弹性与灵活性决定了它不仅顺应了大数据时代突发性、随机性、多变性的特征,还能充分利用该时代所带来的资源与契机。作为多元社会治理主体中的一元,服务型政府将主动与其他社会治理力量在社会治理的问题上开展合作。 相似文献
4.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(6)
以政府的主体责任为切入点,结合大数据时代的社会创新发展,基层政府应该定位于意识上是大数据社会创新发展的推动者、方式上是创新发展方式的创新者、制度上是创新发展制度的改革者等角色,不是让"政府走开",而更是要通过大数据这个平台服务社会,提高社会创新发展能力,建设高效的服务型政府. 相似文献
5.
张雷 《湖北广播电视大学学报》2014,(11):67-68
当前,社会组织在参与地方政府治理的过程中不断成长,俨然成为促进我国地方政府治理创新的重要因素。基于社会组织自身价值的实现、政府公共治理创新、公共治理制度设计的需要以及时代发展、历史的选择,社会组织的发展不断推动着地方政府治理的创新。同时,地方政府管理创新产生了更适宜的土壤、形成了良好机制、建立了理性发展的法制化保障、促进了社会组织与地方政府治理创新比翼双飞。基于此,社会组织的发展作为服务型政府建设的内在机理,必将会有一个光明前景。 相似文献
6.
《佳木斯教育学院学报》2019,(1)
大数据时代背景下,由物联网、大数据以及云计算等技术作为支持,使政府工作信息化程度不断提高,不仅硬件设备上在不断升级换代,更重要的是治理理念及治理模式的调整创新,对进一步提高工作效率具有重要意义。智慧政府是信息化达到一定程度后的必然结果,同时也是电子政务发展的高级阶段。实现智慧政府,还需基于大数据时代特点及技术功能性,确定发展方向,积极采取科学手段作为支持,不断提高智慧政府治理的综合效果。 相似文献
7.
8.
大数据、云计算、机器学习等信息技术的发展,深刻改变着人类社会的社会结构和治理方式,将人类带入崭新的大数据智能化时代,同时也给高等教育治理现代化建设带来深远影响.在现代高等教育治理中,大数据智能化技术能够优化高等教育治理主体、模式、机制、结构等,化解高等教育治理困境,推动高等教育治理创新,但也给高等教育治理带来许多不确定因素.为此,应当正确运用大数据智能化,创新高等教育治理机制,优化高等教育治理模式,建构多元参与、协同治理的高等教育治理格局,推动高等教育治理现代化转型. 相似文献
9.
随着信息技术迅猛发展,大数据已广泛应用于人类社会的各个行业。利用大数据、云计算等技术优化办学要素结构,提升教育管理水平,是高校提高办学效益、促进高等教育管理从渐进式发展向素质化发展转变的重要工具和基础。从管理学、教育学及社会学的视角,综合分析大数据时代下高校成人教育管理的价值和潜在的风险,在调研高校教育管理大数据发展现状及存在问题的基础上,从管控课堂教学、深入细化数据分析、完善信息化建设、增强意识形态教育等方面,探索大数据时代下高校成人教育管理创新的对策。高校应紧密围绕自身的发展需求,不断促进智慧校园创新应用,最大限度地挖掘数据价值,进而提升高校治理能力、推进高校治理体系和治理能力现代化发展。 相似文献