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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 265 毫秒
1.
近几年,教育主管部门在对高等职业教育和成人高等教育进行教育资源重组的过程中,对原有教育格局进行了较大变动,成人高校的规模和招生指标都受到不同程度地削减,在这种新形势下成人高等教育受到的冲击是显见的。为此,必须重新认识新形势下的成人高校素质教育,进一步推动成人高校的教育改革,把成人高等教育推向新的辉煌。  相似文献   

2.
崔艳丽 《继续教育》2004,18(12):46-46
随着我国教育体制改革的日益深化,高等教育越来越受到重视,成人高等教育也同样受到社会的关注,但是,国家对教育结构的调整,尤其是普通高等教育连年扩大招生规模,以及高等职业教育的兴起,这都对成人高等教育产生较大冲击,成人高校面临着严峻的挑战,顺应教育大气候,及时调整成人教育的发展方向,已成为摆在我们面前的迫在眉睫的问题。  相似文献   

3.
知识经济与成人高等教育的创新   总被引:1,自引:0,他引:1  
本指出知识经济的发展给成人高等教育带来了发展机遇,它提高了成人教育在社会中的地位,为成人高等教育的创新提供了良好的条件,实现成人高等教育的创新是知识经济对高校的历史使命,因此,成人高等教育的创新要求高等学校树立崭新的教育理念,并且进行系统思考,实现成人高等教育内涵和外延的协调发展。  相似文献   

4.
改革开放以来,我国的成人高等教育出现了繁荣的景象。在短短的20年间,全国的成人高校发展到上千所;办学形式灵活多样,有普通高校举办的函授、夜大;独立设置的成人高校;广播电视大学;高等教育自学考试等形式;学历层次从原来的大专发展到本科,近几年还发展了研究生教育。成人高等教育的发展,在一定程度上弥补了我国十年“文革”造成的高学历人才紧缺局面,对促进国民经济和社会各项事业的发展具有积极作用。 然而,由于种种原因,成人高等教育的教学质量不容乐观,成人高等教育文凭和普通高等教育文凭的“含金量”相差甚远。经常…  相似文献   

5.
我国成人高等学历教育,已成为高等教育的重要组成部分。在新形势下,成人高等学历教育显露出不适应经济形势发展的现象越来越明显,必须转变观念,与时俱进地对其进行改革创新,才能不断注入活力,实现高等教育大众化,实现党的十六大提出的“造就数以亿计的高素质劳动者,数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才”的战略目标。  相似文献   

6.
本文讨论了在新形势下成人高校学员的现状及其分类,并对加强成人高校职业道德和理想教育工作进行了有益的探索。  相似文献   

7.
《教育与职业》2007,(23):I0002-I0002
江西师范大学是全国首批开展成人高等教育、具有成人高等学历教育学士学位授予权的省属重点院校。1956年,学校创办了高等函授教育;1992年,经江西省教育委员会批准,成立了江西师范大学成人教育学院。经几代成教工作者的勤奋开拓,学校成人高等教育在办学规模、师资力量、专业设置、教育质量、教学管理等诸多方面均处于江西高校成人高等教育领军位置。  相似文献   

8.
李炳全 《继续教育》2001,15(6):32-33
当前,我国成人高等教育发展缓慢,有人认为,其原因主要是受到正规高等教育大力发展的(高校扩招)的冲击,社会需求量小,发展潜力欠缺。但实际情况并非如此,从当前我国的实际情况看,我国成人高教还大有发展潜力。中国是一个大国,不仅在发展广播电视大学、函授大学、自学考试、远程教育等成人高教方面具有大国规模优势,而且学生人均费用大大低于发达与其它发展中国家,是效益最高、潜力最大的高等教育发展方向。因此,在大力发展高等教育的同时,必须高度重视成人高教的发展,充分发掘潜力,不断扩大规模,满足社会对教育的需求及构建…  相似文献   

9.
对成人高等教育进行社会评价,不仅有利于成人高校之间的竞争和发展,有利于成人高等教育更贴近社会,更好地为区域经济与社会发展服务,也有利于成人高等教育的社会监督。本文在专家对教育评价和社会评价理论研究的基础上,提出了成人高等教育社会评价的内涵,指出了开展好成人高等教育社会评价需解决的三个问题,构建了成人高等教育社会评价体系。  相似文献   

10.
近年来,随着成人高等教育的快速发展,受教育主体已经发生了巨大变化。这些变化集中表现在:第一,受教育者年轻化、低龄化。同以前的成人高等教育相比,现在各成人高校所接纳的学生普遍低龄化,和普通高等院校在校生年龄上没有太大的差别。以前的成人高等教育在校生主要来自社会,今天的在校生则主要来自学校(应届毕业生所占比重越来越大),而且这一趋势只能增强,不会有丝毫减弱的可能。与20世纪80年代的成人高等教育相比,今天成人高等教育的受教育者年龄大大降低。第二,教育、授课时间专门化、集中化。就授课方式、受教育形式而…  相似文献   

11.
世纪之交,中央召开了全国教育工作会议,发布了“关于深化教育改革全面推进素质教育的决定”,明确提出大力发展高等教育的战略决策。新形势下成人高等教育面临大发展。本文论述了成人高等教育发展的重要性、可能性,坚持正确的办学方向,保证教学质量和进一步深化教育改革等重要问题。  相似文献   

12.
成人高等教育是我国国民教育体系的重要组成部分,它对提高我国人口素质和推动国民经济发展做出了巨大贡献。然而,长期以来,成人高等教育形成的某些传统模式已经很难适应新形势的要求。为了更好的发挥成人高等教育的作用,促进其更快发展,我们必须思考它在新形势下的发展策略。本文从分析成人高等教育面临的新形势着手,提出了教育服务,办出成人高等教育特色,加强成人高等教育师资及管理队伍建设等成人高等教育的发展策略。  相似文献   

13.
成人高等教育大众化是高等教育大众化的重要组成部分。地方成人高校在推进高等教育大众化的过程中应当适应市场需求,更新教育观念,找准自己的位置,办出自身特色,走社区性、综合性、开放大学的路子.为高等教育大众化作出自己应有的贡献。  相似文献   

14.
传统的成人高等教育管理模式已严重地影响了成人高等教育的发展,许多成人高校都在探索与改革现行成人教育的管理模式。成人高等教育要真正走出一条特色之路,发挥直接有效的作用,就必须在教育观念、教育内容、教育方法、教育形式等一系列方面进行全面的组合与改革,以适应当今经济建设、社会发展及个人全面发展对成人高等教育提出的新要求。  相似文献   

15.
论成人高等学校招生改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
成人高等学校的招生工作及改革在社会关注度上远不及普通高等学校.究其原因。普通高校无论是在知识传播还是在知识创新上都站在社会的最前沿。在培养人才、输送人才方面发挥着主渠道作用,人们把上大学深造、实现人生目标的主要起跑线放在普通高校:基础教育的改革乃至学生就业前景等都与之紧密联系。但是。因为普通高等教育资源不足.不能满足人们日益增长的教育需求.特别是不能满足社会上在职或待业人员要求接受高等教育的需求。因此。成人高等教育以其独特的学习方式。成为高等教育的组成部分.受到广大求学者的欢迎。近两年.成人高校考生数有所降低.成人高校招生政策也进行调整.引发了一些对成人高等学校招生工作的思考。有人说成人高等教育改革走到了十字路口.需要认真审视成人高校招生工作.我认为并不是危言耸听。成人高校招生改革确实面临新形势、新课题,因此。我们必须面对现实。积极思考。审慎实践。  相似文献   

16.
张译文 《高教论坛》2007,(5):151-152
改革开放以来,我国的成人高等教育取得了长足的发展。但随着经济全球化和信息社会化的到来,旧的教育理念、思想和形式不断受到新的浪潮的冲击,创新是21世纪成人高等教育面临的重要任务。因此,研究和探讨在我国成人高等教育中推进创新教育,对新世纪我国成人高等教育的健康发展,具有重要的意义。  相似文献   

17.
创新--成人高等教育发展的灵魂   总被引:1,自引:1,他引:1  
一、目前成人高等教育发展中存在的问题1.在新的形势下,成人高等教育的定位不够明晰,非学历教育尚未引起普遍的重视。随着院校合并,成教受到冷落,特别是连续4年普通高等教育的大扩招,使高校的教育资源十分匮乏,受到冲击的首先就是成人教育。一些学校领导有意无意地在发展规划中减轻了成人高等教育的比重,如压缩编制、减少投入,挤占成人教育原有的教育资源,个别学校甚至将成人教育赶出了学校。这严重挫伤了成人教育工作者的办学积极性,影响了成人高等教育的发展。现阶段,普通高校的成人教育仍然固守学历教育,仍以专科为主,对非学历教育的地位…  相似文献   

18.
本文指出知识经济的发展给成人高等教育带来了发展机遇,它提高了成人教育在社会中的地位,为成人高等教育的创新提供了良好的条件,实现成人高等教育的创新是知识经济对高校的历史使命,因此,成人高等教育的创新要求高等学校树立崭新的教育理念,并且进行系统思考.实现成人高等教育内涵和外延的协调发展。  相似文献   

19.
成人高校开展心理健康教育是现代教育的必然要求。本文通过对成人大学生心理现状进行分析,对成人高校开展心理健康教育的必要性进行了论述,并提出了加强心理健康教育的思考。  相似文献   

20.
我国成人高等教育面临着深化改革、强化管理、提高质量、持续发展的新形势、新任务。在新形势下,成人高等教育要在构建课程体系、组织教学内容、实施创新与实践教学、改革教学方法与手段等方面进行系统配套的改革。成人高等教育课程建设规划要根据成人学员的特点和成人教育的特殊性,建立合理的知识结构,着眼于课程的整体优化,反映成人高等教育的教育教学特色,不断完善成人高等教育课程体系。  相似文献   

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