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1.
何志勇 《中小学图书情报世界》2005,(4):49-49
2003年教育部在新颁发的《中小学图书馆(室)规程(修订)》中指出：“图书馆(室)是学校获取信息、存贮信息、传播信息的文献中心，是对学生进行素质教育的重要课堂，是为学校教育、教学和教育科学研究服务的机构。”中小学图书馆对指导中小学生阅读，培养、提高中小学生的阅读能力起着直接的作用。所以一定要搞好图书馆的建设。而要建设好图书馆关键就是要建设好阅览室和书库。 相似文献
2.
杨文燕 《希望月报(上半月)》2006,(6)
随着中小学文化教育设施的逐步完善,目前,中小学图书馆如雨后春笋般地发展起来。不少学校把图书馆的工作搞得生动活泼,使其在学生素质教育中发挥了重要作用。然而,有的学校或行动滞后,至今仍未建立起图书馆；或形同虚设,并未发挥其作用。本文试就中小学图书馆在素质教育中的地位及其作用等问题谈点粗浅看法。 相似文献
3.
中小学图书馆是基础教育的知识宝库,在基础教育由应试教育向素质教育转转时期,图书馆应充分认识自身作用,使自己成为人才培养园地。 一、中小学图书馆在素质教育中的作用 1.是对中小学生进行思想政治教育的重要渠道。 相似文献
4.
中小学图书馆的现状与教育改革的深入、素质教育的全面实施极不相称,中小学图书馆在建设进程中遭遇诸多困境,在学校中的地位、作用一直得不到大家正确的认识和对待,现就学校领导不够重视、管理员整体素质不理想、书刊质量良莠不齐等方面作详细阐述。 相似文献
5.
培养学生终身学习的习惯已成为学校重要的教育目标。在这种形势下，图书馆在学校教育中的作用日见突出。新课标颁布后，它的重要地位更是上升到实施素质教育、开展探究式自主学习的高度。为此，教育部新修订了《中小学图书馆(室)规程》，突出了中小学图书馆(室)在学校教育教学中的重要地位，认为图书馆是中小学校的书刊资料信息中心 相似文献
6.
在中小学义务教育中,中小学体育教学是学校教育的重要组成部分,是贯彻落实素质教育、体现"健康第一"的教育指导思想和"终身教育"的重要而有效的途径。因此,提高中小学体育教学的质量,改善学校体育条件和环境,尽快提高中小学生的体质健康就显得相当迫切和必要。 相似文献
7.
学校心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。《中小学心理健康教育指导纲要》明确指出良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分,心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。中小学生心理健康已经成为社会共同关注的话题,本文就怎样加强中小学生心理健康的教育提出一些对策。 相似文献
8.
中小学图书馆的现状及改善对策 总被引：1，自引：0，他引：1
中小学图书馆作为中小学校文献情报中心,作为学校教育、教学、教研的重要组成部分,始终伴随着中小学生的成长,无形地影响着中小学生的生活轨迹。审视目前的中小学图书馆现状,就会使我们的工作更有针对性,充分发挥图书馆的作用。一、目前的现状1.中小学图书馆建设的现状。学校图书馆作为中小学生面向世界,进行学习的重要窗口,是文献信息资源利用开发的桥梁、出发点和归宿。藏书是图书馆建设的一大项。据笔者的了解,总的来说,中小学图书馆的规模小,资金少,藏书少,且种类单一;内容滞后,质量偏低;一般以教学为主,结构也不合理;馆藏资源以印刷型… 相似文献
9.
素质教育与中学图书馆建设 总被引：1，自引：0，他引：1
陈虹 《中小学图书情报世界》2003,(6):32-33
随着信息代时代的到来,教育现代化进程的推进和素质教育的全面实施,加强中小学图书馆建设愈来愈显得更为迫切。在实现由“应试教育”向素质教育转变的过程中,中小学图书馆应发挥积极作用,为中小学生素质的全面发展,提供物质条件和精神食粮。 一、更新观念,着眼素质教育,充分发挥图书馆在素质教育中的作用 相似文献
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刍议加强中小学图书馆建设东北师大教育科学学院侯凤荣一、中小学图书馆在学校教育中的地位和作用中小学图书馆是学校教育的一个重要组成部分，是教育、教学教研的辅助机构。《中国教育国家教委负责同志在１９８９年１月召开的建国以来首次全国中小学图书馆工作会议上指出... 相似文献
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学校图书馆是学校育人的一个重要阵地,与师资、实验室并列为学校的三大支柱。当前在实施素质教育中,图书馆对提高全民族的思想文化的作用更显得重要。目前,各地中小学对图书馆的建设日臻完善,不少学校的图书馆藏书量逐年增加,有的学校还建立了图书信息网络,图书馆在学校育人上已显示出它应有的地位和作用。 相似文献
13.
曲睿 《黑龙江教育学院学报》2014,(4):74-75
教育评价制度被列为素质教育的关键,可见其地位十分重要。教师对学生综合素质的评价,是学校管理的基本环节。因此,在中小学教学中,教师要重视对中小学生综合素质的评价,主要针对学生的发展状态与水平进行教育评价活动,这就要求教师需要通过各种渠道对中小学生素质各个方面进行教育认证的评价活动,以促进中小学生综合素质的提升。 相似文献
14.
素质教育是以中小学生为主要培养对象,以促进学生身心发展为目的,以提高国民的思想道德、科学文化、劳动技术、身体心理素质为宗旨的基础教育。中小学图书馆作为＂保证学校对青少年和儿童进行卓有成效的教育的一项必不可少的事业＂＂保证学校取得教育成就的基本重要条件＂（联合国教科文组织《中小学图书馆宣言》）,是一个以信息服务为主要内容、以教育和辅助教学为主要形式的教育教学和科研机构,是实施素质教育的一个重要阵地,在素质教育中发挥着特殊作用。 相似文献
15.
汪战英 《中小学图书情报世界》2004,(5):10-11
为加强中小学图书馆建设，使各级教育行政部门和学校充分认识学校图书馆在素质教育和教育现代化、信息化中的重要地位和作用，教育部修订了原国家教委颁布的《中小学图书馆(室)规程》，颁布了新的《中小学图书馆(室)规程(修订)》(以下简称新《规程》)。新《规程》的颁布实施，必将给中小学图书馆带来新的发展机遇。学习贯彻执行新《规程》，把中小学图书馆管理工作的规范化、科学化和现代化作为一项中心工作来抓，是目前中小学图书馆的首要任务。 相似文献
16.
陈军 《商情·科学教育家》2013,(31)
积极推进素质教育,全面提高教学质量,是农村中小学的办学目标和重点难点.结合自己的工作体会,就如何发挥农村中小学图书馆在推进素质教育中的重要作用提出了几点看法,对新形势下农村中小学图书馆建设具有一定的参考价值. 相似文献
17.
在中小学,班主任对学校、学生的重要意义不言而喻,他是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、中小学生健康成长的引导者,是沟通学校与家长的桥梁,是实施素质教育的重要力量。所以,每个中小学对班主任人选 相似文献
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让孩子爱看书,这是素质教育的一项重要内容。中小学图书馆(室)建设是学校基本建设之一,是学校教育事业中的重要组成部分。农村小学设备落后,资金短缺,对于小学图书馆的建设应多方筹措,构建立体式的图书网络。 相似文献
19.
中小学图书馆数字化建设是当今我国学校教育现代化建设的重要组成部分。本文通过分析中小学数字化建设的现状与背景,明确了这项工作在实施过程中还有许多亟待解决的问题,提出相应的对策。 相似文献
20.
提高馆藏文献利用率为素质教育服务 总被引：1，自引：0，他引：1
张年荔 《中小学图书情报世界》1998,(3)
“管理育人”、“服务育人”,概括了中小学图书馆在实施素质教育中的地位和作用。开发馆藏,服务于读者,是中小学图书馆积极为素质教育服务的关键所在。据有关资料显示,中小学图书馆藏书利用率我国约在40％左右,发达国家要高得多。因此,我们应挖掘馆藏潜力,提高藏书建设质量,建立合理的馆藏,热情服务师生,努力提高藏书利用率。下面就从这三个方 相似文献