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1.
“殷盛感”是由英国剑桥大学老龄问题跨学科研究中心主任、英国心理学会理事、英国政府关于“心理资本与幸福”前瞻计划的首席幸福研究专家费利西亚·于佩尔(Felicia A.Huppert)教授和她的博士生苏德中(Timothv.T.C.So)于2009年提出。殷盛感(flourishing)是感觉良好(feelgood)和机能有效运作(functioneffectivelv)的结合,是指一种非常高的幸福感。它包括3个核心元素即积极的情绪、投入、人生的意义,以及6个次要元素,即韧性、自尊、活力、自我决定、乐观和积极人际关系。  相似文献   
2.
随着医学技术的迅猛发展,中专卫校应全面提高教学质量才能同社会需求相适应.而学生参与评价教师的课堂教学质量是评价整个教学质量的核心内容,也是教学管理的主要环节.将学生参与评教的资料在微机上进行统计处理,将其结果进行分析讨论,及时与教师反馈,有助于教师了解自己整体教学水平,以及不足之处,为优化教学过程提供科学依据,有利于提高教师课堂教学质量.  相似文献   
3.
家国情怀是中华民族源远流长、一脉相承的一种爱国情怀。从古到今,科技在进步,民族在发展,家国情怀所厚积的民族元素与时代一起不断继承创新,续写着鲜明的爱国篇章。家国情怀作为历史教学核心素养之一,如何在课堂教学中落地生根;如何在繁杂虚浮的社会风气之下,植根学生内心,形成情感视域的"路线图"。需要从家国情怀的视角去实现一种文化意义上的思考;从文化背景、现实需求、课堂实践中去寻求家国情怀与历史教学的一种"适合"的文化表达。  相似文献   
4.
贫困代际传递问题是20世纪以来教育扶贫领域研究热点话题.贫困代际传递心理机制主要包括贫困代际传递的认知神经机制、贫困的稀缺理论、贫困自我加剧传导机制、贫困代际传递的归因理论以及年龄———能力机制.教育阻断贫困代际传递,要加强认知干预,把握贫困人口的心理特征,做好教育引导和心理疏导,增加积极心理资本建设,培育健康积极心态.  相似文献   
5.
近日,笔者参与了上饶市首届高中数学解题讲题大赛,认真钻研了这份试卷,认为试题新颖独特,内容覆盖面广,质量优秀,解法灵活.本文就其中两道题的解法进行了优化.例1如图1,在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且满足(2b-c)cos A=a cos C,D是BC边上的一点.  相似文献   
6.
影响我国贸易条件的因素分析及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
陈虹 《中国科技信息》2006,(16):303-305
贸易条件反映一国的贸易状况以及实际资源的流入和流出,反映一国实际福利的变动,是衡量一国获取贸易利益空间大小的重要指标。本文通过对我国贸易条件影响因素的分析,提出了改善我国贸易条件的对策措施。  相似文献   
7.
陈虹 《今日科苑》2007,(20):203-203
《沁园春.长沙》创作于1925年10月。当时毛泽东暗地里转移到广州,创建全国农民运动讲习所时途经长沙,重游汀江橘子洲头,面对绚丽的秋景,回忆往昔岁月,创作了这首气势磅礴的词。词中通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆,抒写出革命青年对国家命运的感慨和以天下为己任,  相似文献   
8.
高校思想政治教育工作者在大学生心理危机应对工作中具有独特的优势。在及时了解教育对象心理需求的基础上与教育对象进行有效沟通并形成良性互动是思想政治工作者有效参与心理危机工作的前提;建立深度辅导日常工作机制、完善"沟通对话"机制、建立及时有效的监控机制以及利用"他助-自助"机制等是思想政治工作者有效发现大学生心理危机的重要工作机制。  相似文献   
9.
在生态建设日益被被重视的今天,以铜资源开发与加工为主要产业的城市,应积极挖掘青铜文化美学内涵,发展青铜文化产业,实现青铜文化美学价值的当代转换,推动城市生态健康发展,提升城市形象. 具体途径有:借鉴青铜纹饰造型,凸显艺术产品中的"中国印";铸造青铜雕塑,打造城市景观;发掘青铜文化内涵,培育城市精神.  相似文献   
10.
小学阶段是培养自主学习能力的关键时期,作者在数学课堂教学中积极采用创设情境、引导评价和分层指导的方式,培养学生乐学、会学,从而提高他们的自主学习能力。  相似文献   
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