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今年5月16日清晨,太阳刚刚展露出一抹光芒,安徽省潜山野寨中学全体师生列队操场,进行每周一次的例行晨会。“下面由我来总结一下上一周的值周班工作情况。”喇叭里传出学生会主席许文燕清脆干练的声音,“学生会的检查结果表明:上周值周班的工作做得不够好,一些同学对自己的工作没有尽到责任。另外——”她稍稍停顿了一下,“我认为,该班的班主任对值周工作不太支持!”顿时,大家的目光“刷”地集中到那位班主任身上,现场的空气似乎凝固了。一个学生干部,在这样公开的场合,对一位班主任的工作公然提出批评,结果会如何?这位以工作泼辣能干而著称… 相似文献
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安萨尔.安尼瓦尔 《新疆职业大学学报》2015,(6):67-69
高校学生会的工作人员是高校管理工作中不可忽视的一支重要的人力资源,学生会是一所学校最大的学生组织,是高校学生组织、策划活动最重要的组织之一,它承担着传播校园文化、培养学生文化素质、提高学生工作能力的责任,且有效的丰富在校大学生的日常生活。文章从可持续发展视角下引入企业人力资源的理念探讨学生会工作人员队伍的培训,并在文末提出了高校学生会可持续发展的对策。 相似文献
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正在"严"与"爱"的结合中奏响学生成长的和谐旋律俄国教育家马卡连柯说:"如果没有严格的要求,那就不可能有教育。"笔者所在学校十分重视对学生思想品德教育的从严管理和从严衡量,制定和完善了一系列规章制度,如班会、晨会、学生大会三会制度,文明班级流动红旗制度,班级"十项"评分制度,学生值周班督查 相似文献
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赫尔辛基大学中国学生学者联合会（英文名称为：Chinese Students and Scholars Association of the University of Helsinki,英文缩写为CSSA-UH。以下简称＂学联＂）,注册于北欧最大的学生会--赫尔辛基大学学生会,是芬兰唯一一个在大学内部注册成立的中国学生组织。 相似文献
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批评作为班级管理的一种手段 ,是一门艺术。班主任要熟练地驾驭这门艺术 ,方能提高班级管理的实效。我的做法是 :一、急话缓说。本学期 ,我接了一个别人认为较差的班。有一天 ,离上课还有十来分钟 ,班长上街办事还未回来 ,大家都站在走廊上等教室开门。一个同学等得不耐烦了 ,捡起一块石头就把锁给砸坏了。下课后 ,值周班干告诉我 ,某某把教室的锁给砸了 ,大家都很生气 ,如果学校知道了 ,我们班肯定要受通报批评了 ,希望教师下去狠狠批评他一下。当时我也有些按耐不住了 ,但理智告诉我 ,不能操之过急。我告诉值周班干 :“你从我这里拿一把锁… 相似文献
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学生会是高等学校学生自我管理的基层组织和学生工作的重要依托,而学生会干部是学生会的核心,其在学生教育管理工作中发挥着举足轻重的作用.因此,学生会干部的基本素质对学生会日常的管理工作中就显得更加重要.本文就目前学生会干部队伍存在的问题入手,探讨新形势下如何培养学生会干部的基本素质,以提高学生管理的质量. 相似文献
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高校学生会在学校实现学生管理、教育、引导和学生自我教育管理方面发挥了重要的作用。本文立足高校学生会的基本功能,分析了当前学生会组织面临的五个主要问题,提出了解决问题的合理思路。 相似文献
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何佳 《佳木斯教育学院学报》2012,(9):144-145
高校学生会作为沟通学校与学生之间的桥梁,是高校学生管理工作的重要组成部分。本文分析了高校学生会的现状,指出了学生会目前存在的一些问题,并积极探索新时期学生会管理的有效途径。 相似文献
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分析中职学校图书馆建设存在的问题,在新教育理念指导下提出加强中职图书馆建设的策略:更新思想观念,建立高质量有特色的图书馆藏书管理体系,建设数字图书馆,建立教育督导评估制度,开展入馆教育,组建"值周班"和"协管队"。 相似文献
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任军 《中国校外教育(理论)》2007,(5):30
学生会是大学校园里一个非常重要的学生组织,是学校各项建设工作中一支非常重要的力量,学生会的建设对所在学院、学校的发展意义重大。从“学生会体制的创新”“学生会自我管理的创新”“学生会干部队伍建设的创新”“学生会活动开展的创新”“学生会成员交流平台的创新”五个方面对建设优秀学生会进行了探讨。 相似文献
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高校学生会组织是大学文化和传统的载体,是除了传统的课堂之外,学生成长的另一个重要平台。澳大利亚的高校学生会的发展较为成熟,特色鲜明：学生会是高度自治的学生组织,独立性较强;学生会组织围绕学生的学习与成长提供全方位的服务,将教育渗透在服务之中。本文试图对澳大利亚高校学生会组织的现状和特点进行全面深入的分析,以期对我国建设良好有序的学生会组织有所启示。 相似文献
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理性发展与回归的必然选择——对英国高校学生会组织的解读 总被引：1，自引：0，他引：1
本文主要介绍了英国高等学校学生会组织的早期形态———学生代表,学生会组织出现发展的三个时期,即初步发展期、曲折发展期和平稳发展期。在解读英国学生会发展中,本文指出政府、学校和学生会之间由相互“对立”到相互支持,推动高等学校健康发展,恰恰是学生会组织理性发展与回归的必然选择,也是我们解读英国高校学生会组织发展的有益启示。 相似文献
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彭晶 《武汉工程职业技术学院学报》2011,23(2):65-67
从分析了对高职院校学生的特点;指出了高职院校学生会组织工作中存在的问题,提出了加强学生会组织建设的途径。以期望能对学生会组织工作的发展有所裨益。 相似文献