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“寓教于乐”的思想在很久以前就已经提出,但应用效果却不尽如人意,信息技术的出现为“寓教于乐”的实现提供了新思路,利用常用的数字设备和网络资源就可以实现“寓教于乐”。以数学《集合》的知识内容为例,以常见的数字设备和优秀的网络资源为基础,综合运用音乐、故事、诗歌、游戏等多种形式,探索了“寓教于乐”在教育教学中的应用。 相似文献
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在设备管理成为企业自主行为的进程中,为确保设备持续高效正常运行,始终坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的刚性约束,防止设备非正常劣化,在依靠检查、状态监测、设备诊断技术的基础上,逐步向以状态维修为主的维修方式发展。 相似文献
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针对机械设备润滑管理的重要性,从“五定润滑”入手,深入阐释如何做好设备“五定润滑”、“三过滤”。为下一步设备润滑管理提出了更高的要求。 相似文献
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混合式教学融合了在线教育和课堂教学的双重优势,在“食品机械与设备”课程教学中开展线上线下混合式教学实践,以超高温瞬时灭菌设备为例,运用网络教学平台,重构教学流程,创设了“课前预学、课中导学、课后拓展”的“线上自主学习、线下师生研学”的混合式教学模式,实现了课前课中课后的有效衔接,激发了学生的学习热情,锻炼了学生的工程实践能力,有效地提高了教学质量和教学效果。 相似文献
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浙江省大型科学仪器设备协作共用平台（以下简称“平台”）成立于2006年4月,以服务浙江省科技发展需求,提高大型科学仪器设备资源利用率为目标,整合省内高校、科研院所、分析测试机构和企业的大型科学仪器设备资源,为全省科技创新服务的基础性公共科技条件平台。平台围绕“整合、共享、服务、创新”的基本思路,通过八年的实践和探索,较好地促进了大型科学仪器设备的协作共用,有力地支撑了区域科技创新和社会发展。为深化科学仪器设备的协作共用,为社会提供专业化的分析测试服务,在浙江省科技管理部门的大力支持下,在平台牵头单位浙江省科技信息研究院的努力推动下,从2012年开始,又探索专业分析测试中心建设,取得了较好的成效,大力地促进了平台发展。 相似文献
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在移动互联网技术迅猛发展的时代背景下,“互联网+”教育蓬勃发展,“大学物理实验”课程由于受实验场地和设备约束发展相对缓慢。以“大学物理实验”课程为载体,建设“大学物理实验”学习平台,选取霍尔效应测磁场实验为例,探索“互联网+”背景下“大学物理实验”教学模式,采用开放式实验教学模式,让不同专业、不同层次的学生在业余时间在线完成预习并进行评价,拓展实验内容,提高教学效率,激发学生学习兴趣,提高实验技能和创新思维能力。 相似文献
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张友谊 《内蒙古科技与经济》2011,(16):76-79
以户式中央空调系统设备选型和安装中存在的一系列问题为出发点,就如何进行户式中央空调系统方案设计、设备选型、安装以及装修,从方案设计、设备选型原则、步骤过程、安装以及装潢等方面进行阐述,以利促进户式中央空调的良性正确发展,既能达到舒适美观的室内环境,又能节省投资,运行中经济节能,助力创建“节能型”社会的健康快速发展。 相似文献
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木粉输送燃烧系统是节能环保的先进技术,本文详细介绍了“操作规程”和“考核办淡”,以保证木粉输送燃烧系统设备安全运行。 相似文献
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为响应国家烟草专卖局提出的“高质量发展”的要求,广东中烟工业有限责任公司提出了“以产品为中心,工艺为手段,设备为基础”的新时期企业发展方向。在日益激烈的市场竞争中,作为卷烟生产加工企业,广东中烟工业有限责任公司必须不断提升和稳定卷烟产品质量管理,提高自身品牌的竞争力。 相似文献