共查询到20条相似文献，搜索用时 312 毫秒
1.
曲义 《黔南民族师范学院学报》2015,(2):116-119
针对人体的体型,比较了正常体型与特殊体型的构造差异,划分出特殊体型的三种类型,分析了肥胖体型与佝偻体型的服装在领子、袖子、口袋、裤子和胸廓部位衣身五个方面的结构特点,分别研究了肥胖体型上装、裤子的制图方法和佝偻体型上装、袖子及裤子的制图方法。旨在寻求科学合理的特体衣片补正方法,为特体人群服务,为服装工程技术添砖加瓦。 相似文献
2.
3.
针对小学生身体特征发育提前,为使小学生的服装与体型发育相适应,以小学生为对象,对安徽地区1090名7~12岁小学生进行人体测量.通过接触式测量和影像测量两种方法获取小学生人体尺寸,影像测量法主要是测量肩斜,对测量的尺寸数据运用SPSS统计软件进行了描述性统计分析、因子分析、BMI变量分析、相关性分析等统计分析,获得安徽地区小学生体型特征.将7~12岁小学生体型分为N1、N2、N3型.建立各年龄段的小学生号型标准.以利于小学生健康发育成长. 相似文献
4.
湘西地区儿童体型-营养HEATH—CARTER分析 总被引：1，自引：0，他引：1
为研究湖南湘西地区儿童营养状况和体型分布，对5所小学860名6～9岁儿童按NCHS标准划分成14个身高与体重组，分析各发育指标和体型因子的组间差异，比较不同组间在体型分布方面的规律，作Heath-carter法体型分析。结果表明，儿童骨骼、肌肉、脂肪与身高别体重HHR指数上升高度相关，在主导体型分布的体型三因子方面，内因子逐步取代外因子，且体脂的积累程度对体型的影响越大。 相似文献
5.
本文运用Heath-Carter人体测量体型方法研究内蒙古地区大学生的体型,结果表明:蒙古族男生与汉族男生有明显差异;蒙古族男生与蒙古族女生存在显著差异;蒙古族男生与体育系男生具有一定差异。研究结果表明:人体体格发育是由先天遗传性和后天获得性共同作用的结果。 相似文献
6.
易巧 《中国科教创新导刊》2012,(8):123-124
本文从中西方标准体型的差异出发,探讨出中西方服装造型上的差异：中式服装结构是整片式平面型的,平直宽松;造型封闭、含蓄;西式服装结构是分割式立体的,适身合体;造型开放、显露而很有变化。设计师们针对不同人种体型,中西方服装造型在互相借鉴,使服装品牌走向国际市场,互为发展使中西方的服装元素在服装上的应用更加合理。 相似文献
7.
本文运用Heath‐Carter人体测量体型方法研究内蒙古地区大学生的体型,结果表明:蒙古族男生与汉族男生有明显差异;蒙古族男生与蒙古族女生存在显著差异;蒙古族男生与体育系男生具有一定差异.研究结果表明:人体体格发育是由先天遗传性和后天获得性共同作用的结果. 相似文献
8.
对参加健美锻炼的10名男大学生进行跟踪测量后发现,健美锻炼对大学生的体围、体型的影响具有一定的规律性特征。通过锻炼使体围比例较瘦或较胖学生的体型得到了改变,共同的特征是体脂减少,肌肉发达,其体型由内胚叶型和外胚叶型向中胚叶型转变。 相似文献
9.
将223名女大学生按《学生体质标准(试行方案)》得分情况,分成15个组别,分析各组指标与Heath-Carter体型三因子间的关系.结果显示,随着女大学生的体质健康得分增高,其体型在W.H.Sheldon三角形体型判别图上的位置,越向中间的位置越集中,这就说明了女大学生体型匀称体质健康好.影响女大学生体质健康主要因素是内因子,随身体素质下降,皮褶厚度越大.通过对女大学生的体质健康与体型分布情况的分析,有利于对体质的监测,更能全面评价女大学生的体质健康状况. 相似文献
10.
肖玉新 《连云港职业技术学院学报》2003,16(1):72-75
对10名参加健美锻炼的大学生进行跟踪测定、研究评价,得出如下结论:大学生参加健美锻炼对体围、体型的影响具有一定规律性特征,较瘦与较胖的大学生体围比例值通过健美锻炼,都趋向于人体的“黄金分割“点,而且体脂减少,体型匀称,肌肉发达,其体型由内胚叶型或外胚叶型向中胚叶型转变. 相似文献
11.
李志广 《邯郸职业技术学院学报》2004,17(2):78-79
通过对不同人体进行分类，并就不同体型在选择服饰时所涉及的问题，提出具体的着装方法，使人们能够清楚认识自己的体型并作出适当的着装选择以提升着装品位。 相似文献
12.
为研究湖南湘西地区儿童营养状况和体型分布，对５所小学８６０名６－９岁儿童接ＮＣＨＳ标准划分成１４个身高与体重组，分析各发育指标和体型因子的组间差异，比较不同组间在体型分布方面的规律，作Ｈｅａｔｈ－ｃａｒｔｅｒ法体型分析．结果表明，儿童骨骼。肌肉、脂肪与身高别体重ＨＷＲ指数上升高度相关，在主导体型分布的体型三因子方面，内因子逐步取代外因子，且体脂的积累程度对体型的影响越大． 相似文献
13.
刘杰 《蒙自师范高等专科学校学报》1999,1(4):34-39
本文利用1995年红河州2400例7－18岁哈尼族中小学生体质调研资料,分男女两类,使用百分位数法将身高、体重、胸围的发育水平分为优、良、中、差、劣5个等级,结合项形态指标的等级将体型分为匀称型、粗壮型和细长型3种类型根据发育等级和体型将发育水平分为上、中上、中、中下、下等5个等级,可作为哈尼族学生生长发育及体型评价的标准． 相似文献
14.
本文以运动医学、运动生理学为科学依据,就如何选择排球“运动员体型”,分析选材、身高与成绩有着密切的关系。这对于进一步提高我国排球运动技术水平、保持世界先进水平行列起着重要作用。 相似文献
15.
将425名健康女大学生按《学生体质健康标准》得分情况,分成12个组别,分析各组指标与Heath-Carter体型评价三因子之间的关系。结果显示,随着身体素质分值的增加,女大学生的体型在W.H.Sheldon三角形体型图上的位置是由内胚层型、外胚层型向中胚层型集中。 相似文献
16.
陈彬 《淮北职业技术学院学报》2006,5(5):43-44
根据大学男生生理、心理特征,对大学男生健美体型修塑方法进行研究.采用文献资料法、问卷调查法和访谈法,对大学男生对自身的体态和健美的认识进行归纳和分析,结果显示正确理解健美体形修塑理念,练习中多采用徒手动作,对于吸引同学们的兴趣,完善体型、养成良好体态,培养一个人的情操,丰富校园文化生活有着积极作用. 相似文献
17.
18.
本文从人体的各方面阐述了体型与服装结构的关系,为了使服装最大限度地合体,在结构设计过程中自然要考虑到人体的这些影响服装的因素。 相似文献
19.
单核苷酸多态性（SNP）是指不同个体DNA序列上的单个碱基的差异,是人类基因组中最丰富的遗传变异。单体型是指位于一条染色体上或某一区域的一组相关联的SNP等位基因。研究表明在复杂性疾病研究方面,由多个变异位点组合构成的单体型所携带的信息比单个的SNP数据的信息更有价值,由此衍生了单体型装配问题。文章论述了SNP,单体型,基因型的定义,综述了求解单一个体单体型装配问题的主要模型及算法,同时阐述了求解群体单体型装配问题的5种方法及算法。 相似文献
20.
苏兆伟 《南宁职业技术学院学报》2014,(6):25-27
男女凸肚体体型有不同的特征,在裤装的穿着习惯上区别于标准体。通过调整笼门及门襟结构的方法来得到适合凸肚体体型人群的裤装样板,可为裤装样板制作提供参考。 相似文献