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1.
安利英 《启蒙(3-7岁)》2011,(10):38
"小山坡"准备:箱子盖儿(或其他物品,下同)、能滚动的物品、不能滚动的物品等。游戏方法:如照片所示,把箱子盖儿当成小山坡,家长先拿一个小球,让它从"小山坡"的顶端滚下去,同时对宝宝说:"小球滚下‘小山坡’喽!"再拿其他物品依次放到 相似文献
2.
头顶布包走游戏目的:发展宝宝的平衡能力。准备:玩具平衡木、布包、没有盖儿的纸盒,以上物品也可用其他物品代替。游戏玩法:妈妈把玩具平衡木在地上摆好(如图),把没有盖儿的纸盒放在玩具平衡木的一端。宝宝把布包顶在头上(手不要扶布包)从玩具平衡木的另一端开始走,走到有纸盒的这一端时,低头将布包放进纸盒里,再按原路返回。注意事项:宝宝可反复做这个游戏,然后妈妈帮他数一数,纸盒里有多少个布包。看看谁能追上我游戏目的:发展宝宝的平衡能力。准备:用大积塑(或其他物品)拼接的玩具平衡圈。游戏玩法:两个宝宝先站在玩具平衡圈的同一直径上… 相似文献
3.
捉尾巴游戏目的:让宝宝练习追逐跑。准备:用彩带(或其他物品,下同)做的尾巴。游戏玩法:两个宝宝身后各系一条尾巴。在做游戏的过程中,家长要提醒两个宝宝,在捉对方的尾巴的同时,还要保护好自己的尾巴不被对方捉到。被对方捉到尾巴的宝宝要大声学小猫叫。捉小虫游戏目的:让宝宝练习追物跑和踩的动作。准备:一根长约1米的绳子、玩具小虫。游戏玩法:妈妈把玩具小虫用绳子系好,将玩具小虫放在地上,拉着绳子的一端拖着它跑,跑的同时,让宝宝在后面追。当宝宝追上玩具小虫时,要用脚踩住它说:我捉到了!”注意事项:妈妈在拖着玩具小虫向前跑时要控制… 相似文献
4.
安利英 《启蒙(3-7岁)》2011,(1):38
拍拍打打真有趣准备:在房间里悬挂一些拍打后能发出响声的玩具(或其他物品,下同)。游戏方法:家长抱着宝宝,用自己的一只手握着宝宝的一只手去拍打悬挂着的玩具,使玩具发出响声,吸引宝宝不断地去拍打。 相似文献
5.
跳啊跳准备:家长准备好重约300克的枕头(或其他物品,下同)。游戏目的:发展宝宝双腿夹物向前跳的能力。游戏方法:让宝宝双腿夹住枕头向前跳。过小桥准备:家长准备好重约300克的枕头和宽约15厘米、长两三米的玩具平衡木(或画线代替)。游戏目的:发展宝宝的平衡能力。游戏方法:宝宝将枕头放在头顶上,迈上玩具平衡木(当成“小桥”),边走边说:“小枕头啊你真好,坐在头上别乱跑,一二一啊过小桥,你是我的好宝宝。”小马驮粮准备:家长准备好重约300克的枕头。游戏目的:发展宝宝负“重”爬行时身体的协调性。游戏方法:家长将枕头(当成“粮食”)放在宝… 相似文献
6.
安利英 《启蒙(3-7岁)》2011,(5):38
夹枣准备:碟子、枣、适合宝宝用的筷子。游戏方法:家长先把枣放到桌子上,让宝宝用筷子把它们一个一个地夹到碟子里。宝宝都夹好后,家长说":宝宝真棒啊!"击倒塑料瓶准备:几个体积适中的空塑料瓶、小球(或其他物品,下同)。游戏方法:家长将塑料瓶放在距离宝宝约1米远的地方,让宝宝扔小球击倒塑料瓶。小贴士:当宝宝熟悉玩法后,家长可适当增加宝宝与塑料瓶之间的距离。 相似文献
7.
安利英 《启蒙(3-7岁)》2011,(7):38
给玩具宝宝洗个澡准备:盛着水的盆、小毛巾、香皂、适合在水里玩的动物造型的玩具、板凳儿。游戏方法:家长先把玩具放进盆里,然后对宝宝说:"你给玩具宝宝洗个澡吧。"宝宝坐在板凳儿上,用小毛巾、香皂给玩具宝宝洗澡。 相似文献
8.
安利英 《启蒙(3-7岁)》2011,(6):38
小手真灵巧准备:画有简单图案的纸、针(或其他物品,下同)。游戏方法:家长先用针在纸上沿着图案的轮廓扎出针眼,然后让宝宝顺着针眼撕出图案。比如,家长对宝宝说:"宝宝,这里有个大萝卜,小兔子爱吃萝卜,我们帮它把萝卜撕出来吧。"宝宝撕完后,家长要表扬他。 相似文献
9.
安利英 《启蒙(3-7岁)》2011,(12):38
谁的眼睛准备:报纸(或其他物品,下同)、剪刀、双面胶等。游戏方法:家长把几张报纸粘好,使它的大小能够遮住一个成人的身体,然后在上面剪出一个洞(洞的大小以能露出人的眼睛为宜),再把它固定在门框等地方。妈妈抱着宝宝站在报纸的一侧,其他家庭成员都站在报纸的另一侧,依次从报纸的洞中露出自己的眼睛。 相似文献
10.
安利英 《启蒙(3-7岁)》2011,(3):38
宝宝乖乖,把门打开准备:钥匙。游戏方法:家长把宝宝领到房门前,说:"宝宝,咱们用钥匙把门打开吧。"然后用钥匙把门打开。家长把门锁好后,再让宝宝拿钥匙插进锁孔里,把门打开。小瓶子吃饱啦 相似文献
11.
安利英 《启蒙(3-7岁)》2011,(9)
哪些宝宝会喝水准备:盛着水的盆、空的塑料瓶、容易吸水的物品、不易吸水的物品、板凳儿。游戏方法:宝宝坐在板凳儿上,家长把盛着水的盆、容易吸水的物品、不易吸水的物品都放到他面前。接着,家长把空的塑料瓶放到盆里,往 相似文献
12.
马全霞 《启蒙(3-7岁)》2006,(1)
开汽车游戏目的:让宝宝认识汽车,并能模仿成人的动作。准备:一辆玩具小汽车。游戏方法:妈妈和宝宝玩“开汽车”的游戏,两个人面对面相隔一定的距离坐好,妈妈把玩具小汽车开过去,再鼓励他把小汽车开过来。妈妈告诉宝宝:“这是小汽车,小汽车在路上走。”然后,妈妈教他学习手握方向盘开汽车的动作,并对他说:汽车汽车,笛笛笛。”小手指游戏目的:1.让宝宝认识手指。2.使宝宝两只手都能伸出食指。3.在游戏中增进宝宝与父母之间的感情。游戏方法:宝宝和妈妈面对面坐好,妈妈拿起他的小手,对他说:“这是手,手上有手指。”妈妈再教宝宝伸出一只手的食… 相似文献
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游戏一:送“水果”适合月龄:12￣14个月准备:有把儿的奶箱(或其他物品),在箱子外面贴上苹果、梨等水果的图片。游戏目的:发展宝宝两手提物走的能力。游戏玩法:妈妈一边让宝宝提着贴有水果图片的奶箱走,一边说儿歌:“小宝宝,真能干,提‘果箱’,慢慢走,给妈妈,送‘水果’。”游戏二:盖“房子”适合月龄:14￣15个月准备:各种纸盒、鞋盒、奶箱(用包装纸装饰)和布绒玩具动物。游戏目的:发展宝宝两手抱物走的能力。游戏玩法:在房间的一处放几个纸盒,另一处放布绒玩具动物,让宝宝给“小动物”盖“房子”。宝宝抱起纸盒走到“小动物”跟前,把纸盒放… 相似文献
15.
《启蒙(3-7岁)》2006,(4)
认识职业游戏目的:让宝宝认识生活中几种常见的职业。游戏玩法:妈妈先简单地告诉宝宝售货员是干什么的,让他当售货员,并给他准备一“些商品”(玩具)。然后,爸爸和妈妈当顾客,来宝宝这里买东西。接下来,妈妈再告诉他医生、司机是干什么的,并让他来扮演。小果树快长大游戏目的:让 相似文献
16.
游戏四:采”小花适合月龄:15￣16个月。准备:⒈小篮。⒉用几根长杆(或其他物品)摆成一条弯曲的“小路”,两边摆放各种颜色的小花。游戏目的:让宝宝能平稳地走过转弯处。游戏玩法:宝宝手里提着小篮,顺着弯曲的“小路”走,边走边采”小花放入篮中。游戏五:走走退退适合月龄:16￣17个月。准备:滚筒(或大球)。游戏目的:让宝宝学会平稳地后退走。游戏玩法:爸爸推着滚筒(或大球)慢慢向前走,宝宝扶着滚筒(或大球)向后退。做动作的同时,爸爸对宝宝说:“爸爸、宝宝运输忙,爸爸向前走走走,宝宝向后退退退,又快又稳真有趣。”游戏六:我帮妈妈拾球适合月… 相似文献
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八个月宝宝的特点(1)会匍匐着前后爬行。(2)能抓着依靠物站起来。(3)会伸手抓东西,用手指捡东西。抓到东西往嘴里塞。(4)能把玩具抓在手里几分钟。(5)听到熟悉的词会转过身用心听。(6)可能会发“哒——哒”“妈——妈”“拜——拜”之类的双音。(7)想学习、探索。(8)能记得一些事,对事物有感觉。(9)新的经历和陌生人可能会吓着他。(10)妈妈离开房间时他会感到不安,即使短暂的一会儿也不行。(11)拿不到东西会感到懊恼。父母可以做些什么宝宝的喂养:八个月的宝宝可继续用母乳或含铁的人工食品喂养,也可以吃稠一些或小块状的食物,如软肉末、捣… 相似文献
18.
黎娜 《启蒙(3-7岁)》2005,(9)
以自我为中心宝宝可能会和其他的小朋友一起玩耍,但很难与其他的小朋友进行真正意义上的合作。在一段时间内,宝宝是以自我为中心的,能不能做到与别人分享,则会因宝宝的经历不同而有所差别。举例来说,如果其他的小朋友曾把自己的玩具给他玩,那么他也会和其他的小朋友分享自己的玩具,反之则不会。应对法:给每个宝宝足够的玩具,并随时准备调解他们之间出现的纠纷。当父母提前告诉宝宝要把玩具给其他的小朋友玩时,他也许可以开始克制自己,听从父母的意见。父母要做的,就是告诉宝宝:把玩具给别人玩一会儿,好吗?”同时父母也要保证:“玩具是你的,… 相似文献
19.
于淑萍 《启蒙(3-7岁)》2005,(2)
姗姗撇{撇姗撇撇黝髯爆黝}黝粼耕黝姗铡姗姗}踞粼姗缪戮月龄身心发展特征育儿提示4个月 能追视移动的玩具1800;能握住手中的玩具注视片刻;仰卧时会自己将腿举起或蹬、踢周围物品;听到自己的名字时有反应;能笑出声;会翻身。 用色彩鲜艳的玩具逗引宝宝做追视训练;用玩具逗引宝宝练习翻身河”练宝宝从仰卧至侧卧至俯卧;重视年的动作的训练;经常面对宝宝用夸张的口型说“妈妈,丫该爸爸’、让宝至模仿;开始添加辅食;卜蛋黄、米粉、果泥。 会用拇指和其他四指相对握物;能将玩具从一只手传至另一只手;会发“mama’’、“dada”的声音;注视生人:会拿… 相似文献
20.
马全霞 《启蒙(3-7岁)》2006,(11)
准备:一些红色的豆子、绿色的豆子,一个盘子,一个红色的碗,一个绿色的碗。游戏玩法:妈妈把红色的豆子和绿色的豆子都放在盘子里,旁边摆上红色的碗和绿色的碗。然后,妈妈捏起一颗红色的豆子放在红色的碗里,再捏起一颗绿色的豆子放在绿色的碗里,让宝宝学着做。捏豆子准备:胶水、各种颜色的纸。游戏玩法:妈妈先在各种颜色的纸(除了白色的纸)上画出各种图形,然后让宝宝按照所画的图形撕出各种形状,再让他把撕好的这些图形用胶水贴到一张白色的纸上。撕撕贴贴发展宝宝精细动作的亲子游戏(适合1岁半到2岁的宝宝)@马全霞
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