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李强 《语数外学习(初中版)》2009,(11):33-33
初学几何时，同学们往往会感到这门学科枯燥乏味，有的知识似曾相识，让人似懂非懂；有的知识则似乎很“玄”，离我们很远!其实，日常生活中处处有几何，几何就在我们身边． 相似文献
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物理现象的发生,离我们很近也很远。近,是因为这些物理现象一直都在我们身边,与我们的生活息息相关;远,是因为很少有人关注这些物理现象。初中物理知识虽然比较抽象,但是反映的都是人们日常生活中的现象,教师在教学中会注重将这些物理知识与生活相联系,从而使学生更好地学习。 相似文献
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李宏生 《中国校外教育(理论)》2010,(8):47-47
在现实中,我们做事之所以半途而废,这其中的原因,往往不是因为难度较大,而是觉得成功离我们较远,确切的说,我们不是因为失败而放弃,而是因为放弃而失败。这是因为人没有一个明确的目标。而目标的可视化,对于一个人的推动作用是巨大的。因为人生卓越的基础是目标。 相似文献
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摘要：通过个案研究的方式对湖北农村一个出生于20世纪80年代的新生代女性农民工进城打工生活的重要事件进行考察,从生命历程研究的角度分析新生代女性农民工城市融入的特殊因素,从中折射这一群体的婚恋生活和现实无奈。新生代女性农民工理想与现实交织碰撞,在心理上往往处于尴尬的境地,极易出现各种心理问题,因此亟需人文关怀和精神支持。 相似文献
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孩子们的生命历程是如此清晰,我们往往缺乏仔细品味的目光,这里面当然有教育功利的因素。但更为重要的是我们是否在把孩子们看成一个个不断成长的生命个体,如果是的话,那么从点滴开始,关注孩子们的生命成长历程,那将是一件很有意义的事情。--作者手记 相似文献
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李强 《语数外学习(初中版七年级)》2009,(11)
初学几何时,同学们往往会感到这门学科枯燥乏味,有的知识似曾相识,让人似懂非懂;有的知识则似乎很玄,离我们很远!其实,日常生活中处处有几何,几何就在我们身边.当你骑自行车时,你想过自行车的轮子为什么是圆形,而不是鸡蛋形的吗·这是因 相似文献
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学生热热闹闹地亲历科学探究活动,看似很自由,实质不一定拥有真正的自由。真正的自由往往受到诸多方面因素的影响,并不是很容易获得,需要师生从环境创设、互动、探究材料、学习状态、评价等方面,创造条件,创造机会,共同努力争取。探究是学生学习科学的主要方式,而科学探究活动是承载这一方式的重要载体,因此,科学探究活动的过程本身应关注学生的自由,这并不是一个离现实科学教学很远的题目。这个题目常常被我们说成是教学民主,其实质、其目的则在自由。由于真正的自由在实际的教学过程中受到诸多因素的影响,如 相似文献
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命题一阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。有一个离我们很远又很近的寓言。一群人急匆匆地赶路,突然,一个人停了下来。旁边的人很奇怪:为什么不走了?停下来的人一笑:走得太快,灵魂落在了后面,我要等等它。 相似文献
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吕晓双 《教学月刊(中学下旬版)》2016,(Z1):37
<正>居里夫人说:"我们应有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的。"来到这个世上,我们每个人都想在有限的生命历程中,展示自己生命的价值与意义。当我们为自己设定下人生的目标与志向时,我们就会满怀着激情,不断地奔向我们的梦想。一旦开始,便不能终止。这就是坚持。通向理想的道路,不会是平坦的,一定布满了沟沟坎坎,甚至荆棘与悬崖、激流与险滩。只要理想不倒,只要我们还在行走,就要勇敢地 相似文献