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有机玻璃属于聚合物,在存储运输、承载等所有环节中,它的损伤以微裂纹形式出现。微裂纹的出现是其发生破坏的表现形式和断裂的先兆,微裂纹损伤的轻重决定了材料的强度。本文在应力场的基础上提出微损伤点位随机性理论,论述了随机性的存在及特点。 相似文献
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高国东 《内蒙古科技与经济》2018,(18)
本文中高聚物微裂纹指的是长度在几个um到几百个um的裂纹,本文尤其是对著名的微损伤判据进行了理论解说,对微裂纹孔洞纤维质发展机制、微裂纹发展动态过程、表面能及微裂纹发展的模型等进行了系统分析,概括了当前最为前沿的高聚物微裂纹的研究进展,阐述了高聚物微损伤理论的工程应用。 相似文献
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低强度岩体在荷载影响下的蠕变损伤发展过程是一个复杂的裂隙发生扩展过程,通过采用实时成像技术得到当轴向荷载达到极限强度附近时,岩石微破裂聚集形成裂隙,蠕变率在短时间增加,产生更大的塑性变形,当轴向荷载达到极限强度附近时,在相对小的荷载作用下微损伤发生蠕变。当荷载比较大的时候,岩石直接进入加速蠕变阶段,立即发生破坏。通过实时成像技术对低强度岩体的蠕变微分析得到一些对荷载影响下低强度岩体稳定性分析有益的结果。 相似文献
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在分析市场上现有洗鞋机不足之处的基础上,设计了一种基于静态微冲击的全自动洗鞋机。这款洗鞋机包括夹持装置、清洗装置和烘干杀菌装置三部分。清洗装置中的微冲击换能器可以使微冲击发生器喷射出来的混有洗涤液和固体颗粒物的高速水流产生振动,待洗的鞋子由于受到微冲击水流的冲刷,使内桶洗涤液液体中的微气泡能够以富氧的形态附着在鞋子表面,从而吸附鞋子表面的污物。清洗完毕后,由于鞋子固定放置,洗鞋机自动实现烘干杀菌处理,整个过程不会在内桶内受到太多的损伤,最大程度保护鞋子。 相似文献
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在循环荷载作用下,花岗岩宏观尺度疲劳破坏是由于细观尺度微裂纹的萌生、发育和贯通引起的,所以对处于细观尺度的微裂隙进行量化分析,对于理解花岗岩的动力特性有一定的意义。首先,利用扫描电镜(SEM)拍摄得到昌江花岗岩的大量细观结构图片,利用数字图像技术对图片进行处理,提取微裂纹的细观几何信息。然后,从矿物晶体角度定量分析了循环荷载作用过程中的细观损伤特征。研究结果揭示了循环荷载作用过程中穿晶裂纹大部分出现在长石晶体内,而云母晶体则以沿晶裂纹为主。 相似文献
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微课作为短小精干的教学形式,近年来越来越为大众所接受。微课突破了课堂教学环境的限制,对高职课程起到了积极的支撑作用。本文针对高职教学微课的开发与应用模式进行了探究。首先简述了微课与微课资源,然后对微课在高职教学中的作用进行了分析,最后对微课开发与应用的各个环节进行了探讨。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2016,(6)
以关键词"微阅读"在中国知网上搜索文献,并对文献进行归纳总结,从微阅读的概念、微阅读的特点、微阅读的优劣势以及用户对微阅读的态度、微阅读的行为、图书馆应对微阅读的措施等方面进行了阐述,并指出了微阅读研究的不足。 相似文献
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采用实时全息干涉计量摄影系统,记录带有狭缝的有机玻璃模型正向受压下干涉条纹的形变规律。实验表明干涉条纹是在空间定域的,微裂纹的扩展与局部应力的集中有关,且其延伸方向是应力场高梯度变化的方向等,这种方法的成功将为脆性材料的损伤研究提供一种可视化的研究手段。 相似文献
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目的:研究短跑运动员训练后的疲劳特点及相应恢复方法;方法:文献资料法和专家咨询法;结果与结论:短跑运动疲劳产生的主要原因有能量耗竭、神经疲劳、代谢产物堆积、肌肉的微损伤等几方面,疲劳的恢复手段有:整理活动、按摩、桑那浴、睡眠、营养、药物、心理恢复等几方面。 相似文献
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微课是一种新颖的教学方式,本文分析了微课特点、微课设计原则、微课在高等数学中作用及微课类型。微课教学可以提高学生的学习兴趣、改善教学效果。 相似文献
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沈梅 《内蒙古科技与经济》2023,(11):156-157+161
“微时代”环境下读者的阅读方式、习惯发生了改变，对传统阅读为主的图书馆带来了挑战。文章介绍了“微时代”下的高校图书馆读者服务微阅读的内涵，阐述了微阅读时代阅读推广服务的意义，分析了微阅读时代对图书馆读者服务的挑战，并提出了微阅读时代下读者服务能力提升的策略。 相似文献
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本文结合高职院校实际,分析了“微时代”的特点与优势,对高职学生“微时代”下网络道德问题的主要现状不负责任的“微行为”、不和谐的双重”微人格”等进行了分析;同时,提出了营造大学校园“微环境”、提升网络道德教育的“微权威”、丰富网络道德教育”微内容”、增强大学生网络道德教育”微力量”;培养学生的信息“微素养”、培养学生的现代“微意识”、提高学生的网络道德“微素质”等一系列策略,提升学生网络道德养成教育。 相似文献
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分析影响中小企业微创新的最基本因素,并探讨它们之间的逻辑关系。构建了中小企业微创新影响因素的机理模型,即市场导向、微创新意识、微创新机会、微创新能力和微创新模式是影响中小企业微创新的最基本因素,其内在机理为：市场导向、微创新意识和微创新能力首先有利于微创新机会的识别和利用;机会识别利用的效率和效果与微创新绩效呈正相关;中小企业发展阶段在微创新模式和微创新绩效之间起调节作用。 相似文献