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陶绪 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》1990,(1)
在宋代吏人晋级制度中最重要的是资级。所谓资级,是指职务性质相同而责任轻重和困难程度不同所划分的等级。宋代吏人资级有—定的规范性,以此作为吏人管理的基础和依据。资级也是吏人地位高低的标志,由入役、年劳、考绩、功过等多种因素所决定,其核心是年劳,吏人入役岁久则资历深,吏职高。在吏人的晋级制度中,每个资级等级都有与之相对应的吏的称谓。吏人资级序列,由许多资级等级组成,因而吏人之晋升,资级设置的多少起着极为关键的作用。处于每一个资级上的吏人,其享受的权利和 相似文献
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文章以汉德语言中植物的联想意义为切入点,从四个方面：同一植物表达同一联想意义;同一植物表达不同联想意义;同一植物,既有相同联想意义,也有相异联想意义;相同联想意义,不同代表植物分析比较了汉德熟语中植物的联想意义,并指出汉德熟语中植物联想意义的差别源于汉德民族在物质和精神两个层面上的文化差异,进而得出汉德熟语中植物的联想意义＂异＂大于＂同＂的结论,而这在深层次上是由汉德两个民族思维方式的不同造成的。 相似文献
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霍小玉和玛格丽特是中法文学艺术长廊中的两个妓女形象的典型,两人都美丽纯洁、忠贞刚烈,最终也都因遭遇爱情悲剧而悲惨死去.她们的爱情悲剧的外在表现形式虽不相同,但其根源却都是由万恶的阶级社会等级制度、等级观念造成的,所以她们的死也就构成了对阶级社会的强烈批判. 相似文献
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刘统菊 《青少年科技博览(中学版)》2003,(12)
刘然最喜欢做实验了,有时连吃饭都顾不上。有次做植物的光合作用实验时,他突发奇想,植物、人和其他动物都是有生命的,但植物能通过光合作用,制造生长发育所需要的养料和能量,而人和其他动物则必须通过吃植物或可食动物才能生活。能不能让动物和人也像植物一样, 相似文献
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瑞林 《青少年科技博览(中学版)》2002,(Z2)
有毒植物 生长在我国的千奇百怪的植物中,约有1300余种为有毒植物。有毒植物的毒,一般不是遍布全株,而是不同植物的毒位于不同的部位。有的主要在花上,如铃兰;有的主要在果实和种子上,如曼陀罗;有的主要在植株的地下部分,如水仙的鳞茎,天南星的块茎,乌头的块根;有的叶有毒,如满山红;有的全株有毒,如朱顶红。 不同植物的毒性不同,对人的毒害作用也不相同。如曼陀罗能兴奋中枢神经系统,乌头能抑 相似文献
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熊湘华 《贵州教育学院学报》2002,18(6):39-41
PSC等级不同，其语音特点也不相同，培训的侧重点也应有所不同。培训工作要有针对性，要抓住各等级学员学习普通话的重点和难点，各个击破，这样才能较好地完成培训任务。 相似文献
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用再生水灌溉植物既经济又环保,时下得到了绿化环保部门的广泛推广。但是,再生水有不同的等级,草坪草也有不同的类型,怎样的组合最适合呢？请看看我的研究吧。 相似文献
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马鹏飞 《天津市教科院学报》1998,(2)
人是有差异的。不同环境,不同经历,接受不同的教育,无疑是产生差异的重要原因。但是,在相同的环境里,有着相同的经历,受过相同教育的人,也会有相当大的差别,而产生这些差别的根本原因,只能从自身去寻找。除了自身的先天条件外,最主要的就是每个人对自己的要求不同。由于要求的不同,每个人对自己的支配方向、支配力度、自我调控能力及对自己行为的责任感都不一样,对自己评价的能力也是不同的。正是因为这些不同,也就产生了人与人之间的各种差异。我想从这人手抓教育工 相似文献
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《课程教材教学研究(小教研究)》2005,(4)
一、填空题。1.动物的生活环境包括 ,植物的生活环境包括 。2.水、土、植物是相互依存的。植物可以保护 不被 冲走,同时因也使 不至流失;有了 和 植物才能生存。3.轮轴有 的作用,在轴粗细相同时轮越 越 。4.截止 2001年 12月,云南已建立 个自然保护区,其中国家级自然保护区有 个。5.卵石是高山上的岩石由于 作用崩落下来,在河水的 … 相似文献
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李津军 《初中生学习(中考新概念)》2014,(11)
正人和动物有血型,这是众所周知的事。而不会行动的植物也有血型,你听说过吗?据称,日本专家山本茂发现了植物生理学方面的这一奇特现象。山本茂是日本警察科学研究所的一名法医,但他研究植物血型纯属偶然。一天,有个名叫大岛川冈的人驱车经过千叶县城郊时,不慎 相似文献
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英语中形容词和副词有三级变化,它们的构成及使用场合在我们的教材中有讲述和操练内容,这里不再赘述了。而在使用形容词或副词的比较等级时有些地方容易出差错,大家有必要引起注意。一、要注意比较等级中的冠词使用。在一般情况下,形容词的最高级前须用定冠词the,而在形容词的比较级前不用定冠词the,但是如果在比较级中特指某一个/某一些人或事物时也须用定冠词the。如: These apples are the biggest on the farm. (一 相似文献