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美国企业培育学习型员工的策略 总被引：3，自引：0，他引：3
赵红亚 《中国职业技术教育》2006,(12):34-36
为了适应经济全球化趋势，提升企业国际市场竞争力，美国工业界非常重视员工培训和教育工作，采取一系列措施提高员工的知识和技术水平，构建学习型企业。主要策略包括：依托相关法律法规，促进人力资源开发；开展企业内部培训，培育学习型企业；企业与高校联姻，培养高级员工；企业创办大学，拓展员工培训渠道；在线学习——员工学习普及化。 相似文献
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徐彦 《宁波职业技术学院学报》2005,9(1):85-86
企业员工培训课程的设计与教学，在很大程度上决定着企业员工培训的效果。因此，企业员工培训应重视课程设计的科学性和课程教学的艺术性。前包括：分析员工的需求，确定课程目标；确定课程内容和实施方式：拟定评估方案。后包括录像、游戏、案例、音乐等课程教学的艺术手段。 相似文献
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作为企业老板，不知你是否曾为遭遇个性员工而烦恼：公司内的骨干员工和自己因为工作冲突而吵了起来，并且这已经不是第一次了，作为老板，自己的权威遭到员工的挑战；公司的个别员工从来不加班，即便其他员工都在加班，但也从来不迟到、不早退；个别员工不按《员工手册》要求着装、打扮自己，装束过于个性，行为举止也很怪异：个别员工总是很固执于自己的方法或想法，不愿意采纳团队其他人的意见……其实，遭遇个性员工的企业老板不在少数，管理个性员工成为企业人力资源管理环节中的一个具有普遍性的问题。 相似文献
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１．“木桶理论”与员工培训在企业员工培训中，我们常常会听到或讲到“要提高员工队伍的整体素质”。究竟怎样才能提高员工队伍的整体素质呢？我们从多年的员工培训实践中悟出了这样的道理，即：员工队伍整体素质的高低取决于水平最低的那些员工的素质。那么，要想提高员工队伍的整体素质，必须首先提高那些水平最低的员工的素质。只有这样才能达到提高员工队伍整体素质的目的。这正是著名的“木桶理论”在企业员工培训中的应用。近十年来，我们开展过许多培训工作。从总体情况来看，大致可将其分为三个阶段：第一阶段，１９９３年以前，基… 相似文献
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绩效工资对人力资源培训与开发的积极作用 总被引：1，自引：0，他引：1
绩效工资系统是依据员工的工作表现和工作业绩来支付薪金的薪酬形式。目前，很多企业都采用绩效工资系统作为其薪酬形式，在这个系统中谁干得好，谁就挣得多。绩效工资系统的采用增加了员工的工作满足感。提高了企业的生产率、减少了无故缺勤、提高了员工间的合作质量，尤其值得一提的是对人力资源的培训与开发起到了积极的推动作用。绩效工资系统对人力资源培训与开发有以下三方面的积极作用：一、绩效工资系统是一种有效的激励机制激励作用可以分成两个方面：对员工的激励作用和对企业管理层的激励作用。对企业员工而言：绩效工资是以员工… 相似文献
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浅议知识型员工管理 总被引：1，自引：0，他引：1
贾文芳 《胜利油田师范专科学校学报》2004,18(3):68-69
知识型员工在企业尤其是高科技企业中发挥的作用越来越大，加强知识型员工的管理非常重要。知识型员工具有独立性、创新性、清高性、流动性、成就性、复杂性等特点。结合这些特点，企业对知识型员工的管理须做到：不拘一格，吸收最优秀的知识型人才；提供自主的工作环境，使知识型员工能够创新；强调以人为本，对知识型员工实行分散管理；实行弹性工作制，使知识型员工工作方式灵活，创造良好的软环境，为知识型员工的成长创造条件。 相似文献
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上饶国泰商厦为员工子女入托入学尽心尽力上饶国泰商厦在企业取得较好经济效益的基础上，除注重逐步提高员工的福利待遇以外，并为员工子女的教育尽心尽力。从１９９４年起，在企业内部专门设立了一项教育基金。该项基金主要用于：凡属该企业的员工子女在３──７周岁期间... 相似文献
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现代公司的智商依托于员工的大脑及员工的忠诚度，情商依托于企业的管理制度、企业文化等。当员工流失时，除了员工数量的有形减少外，关键还有隐藏在员工中大量不可言明的知识的无形流失，这必然导致“公司健忘症”，降低公司智商。提高公司的智商和情商的思路如下：首先是分析员工流失的原因，其次是必须确定一系列管理理念以期留住核心员工；三是制订一套管理工具——技术工具、文化工具、制度工具及法律工具，帮助企业提升对待员工流动问题的情商，并使企业在无法留住员工时，智商不会受到影响。 相似文献
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员工从胜任到优秀到卓越，都离不开一种可以称之为灵魂的东西，那就是：员工精神。员工精神是每一个员工必须具备的职业精神，是企业和个人成长前进的推动器。个人和企业一同成长．首先要从培养员工精神开始。在实际管理和培训过程中．我向员工们介绍了员工精神培养6法则，法则一是认同，法则二是参与，法则三是乐趣，法则四是尊重，法则五是目标，法则六是宽容。 相似文献
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石化企业改制分流单位员工培训的现状 多数石化企业改制分流单位对员工培训工作不重视，没有设专门的培训管理人员，也很少或者说是几乎没有对员工进行过正式的培训。通过对石化企业改制分流单位的调查和访谈得知许多决策者的观点是：培训对提高员工技能．改进态度，解决经营管理中的问题是有效用的，但对石化企业改制分流单位来说，培训纯粹是投资．不会有回报。 相似文献
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在西方企业里，人们普遍认为“IQ决定录用，EQ决定提升”。这一形象的说法在某种程度上也意味着员工除自身应加强情商训练外，企业也应通过一定的情商训练，帮助员工提高情商指数。建议新员工：既然我们进了企业的门，那么，下一步，就让我们来看看决定你升职的EQ培训吧。 相似文献
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企业如何规避员工培训的风险 总被引：5，自引：0，他引：5
从某种意义来说，员工培训是企业的一种经济投资活动。员工培训投资的收益具有间接性、远益性和高增值性的特点。但是，员工培训投资与其他投资一样，具有风险性，而且同样是收益越大风险越大。员工培训投资的风险主要表现在两个方面：其一，由于员工培训计划不合理、培训方式不科学、培训内容没有针对性、培训对象选择不适当等诸多原因，结果企业花费了许多经费和时间，而没有达到预期的培训效果；其二，由于激烈的人才竞争和不规范的人才流动，而造成受训员工的流失，给企业带来巨大的损失。因此，对企业来说，在加强员工培训的同时，应采… 相似文献
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以物流企业员工为研究对象，探究领导创新期望影响员工突破性创新行为的作用机制和边界条件。316份物流企业员工数据结果表明：领导创新期望与员工突破性创新行为正相关；员工内在创新兴趣起部分中介作用；差错管理氛围正向调节内在创新兴趣与员工突破性创新行为之间的关系。鉴于此，物流企业应培养领导表达创新期望的能力和技巧、重视对员工创新兴趣的培养、营造良好的差错管理氛围。 相似文献
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１．以人为本：即以每个员工自身的特点为本，恰当地进行人力资源匹配，并根据个人的发展需要，提供充分、灵活、高效的教育培训活动，最大限度地调动每个员工的积极性、能动性和创造性。 ２．全员性：即企业在职的每一位员工，不论是位于生产一线的技术工人，还是经营管理者，或者是高级科技人员，不论是资深的老员工，还是新上岗缺乏阅历的年轻员工，都有接受教育和培训的权利和义务。 ３．灵活性：即根据员工个人的特点和需要，个人可自由地利用业余时间参加不同层次、类型的学习提高活动。企业结合生产实际和发展需要，可利用企业职工培… 相似文献
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夹河煤矿创建学习型企业共分为四个阶段：导入理念，形成共识；制定标准，建立模型；更新观念，营造氛围；制定流程，组织实施。所产生的初步效果：一是激活了员工的创造力，二是提高了员工队伍的素质，三是工作创新蔚然成风，四是企业管理步入良性循环。 相似文献
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本研究以纺织企业中离职的大学生作为离职研究的对象，采用理论分析与实证调查研究相结合的方法，分析大学生员工流失因素。结论：通过对不同特征变量的差异分析，纺织企业大学生员工的离职影响因素存在显著差异。 相似文献
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新创企业的管理者常常会遇到这样的问题：为什么有些员工精神萎靡，工作积极性不高，是因为工资还是因为情感?不少企业都重视用物质方式来激励员工，但效果往往并不理想。其实内在激励是一种更为有效的激励方式，因为对许多员工来说，他们面临的是心灵的困惑。 相似文献
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浅谈服务性企业一线员工管理方略 总被引：1，自引：0，他引：1
一线员工一向被认为是最简单最缺乏能动性的工作。传统服务性企业对这类岗位的管理也很简单，无论对从业人员的素质要求还是学习能力等都没有什么明确的要求，一般要求工作时间能够保证即可。服务性企业销售给消费者的实质上是服务给消费者带来的满足感或者说感受价值，而服务就是由一线人员直接提供的，他们的素质直接决定了服务的广度和深度，即使策划人员设计出很新颖的服务产品，如果一线人员不配合，企业也不可能得到长久的发展。服务性企业里，存在一条服务价值链：员工满意度和忠诚度——服务价值——顾客感受价值及满意度和忠诚度——利润及增长。从服务价值链中可以看出企业的利润始于员工的满意度与忠诚度。管理方略就应以建立员工的满意度和忠诚度为核心：招聘合适而非高等文凭员工；信任、尊重和关注员工，营造快乐的工作氛围；培训员工并给予一定发展空间；管理者与员工的关系是认同而非对立，支持而非监管。 相似文献
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付迎涛 《职业技能培训教学》2005,(5):36-36
工伤员工是否也可辞退 Q：2004年底，我公司有一员工右手被高温烫伤，经鉴定为5级伤残，公司已支付一次性伤残补助金，并在公司内为该员工安排了适合的职位。该员工出院后，公司曾以书面和口头的方式通知其来上班，但该员工既没有来上班也没有做出任何说明。根据我公司规定，该员工旷工15日按开除处理。如果企业第二次以书面形式通知该员工上班，该员工继续如此，企业决定开除该员工时，是否可以不支付解除合同所需要的一次性工伤医疗补助金和伤残就业补助金? 相似文献