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相似文献
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1.
刘弟成 《云南教育》2011,(14):22-23
富宁县2007年启动农村现代远程教育工程,全县400所学校全部配备农村中小学现代远程教育工程项目(以下简称“农远”工程项目)设备,其中模式三16所、模式二60所、模式一324所,“农远”项目覆盖率达100%;目前有计算机教室52个,计算机1742台,多媒体教室58个,中小学计算机生机比39:1;被评为“文山州农村中小学现代远程教育工程先进集体”。这一串串数据与荣誉,浓缩了富宁县全县上下重教育、大投入,着力推进教育现代化与均衡发展的奋进历程。  相似文献   

2.
今后,陕西省将“一个工程”和“六个项目”作为发展职业教育的重点项目来抓。“一个工程”是人人技能工程,使全省未升学的初、高中毕业生都能接受职业教育。“六个工程”分别为:一是县级职教中心建设,计划建设15所,今年新建3所。二是职教实训基地建设,计划新建10个综合性实训基地和40个专业性实训基地,今年启动3—5个综合性实训基地和10个专业性实训基地。三是示范性职业院校建设,计划建设50所国家级、省级示范性中等职校和6所示范性高职院校,今年新建10所示范性中职学校和2所示范性高职院校。四是示范专业和精品专业建设,建设60个中职教育精品专业(点)、240个示范专业(点)和120个高职教育重点专业,今年新建48个中职教育示范专业(点)、12个精品专业(点)和30个高职教育重点专业。五是职业院校师资队伍建设,建设6个省级职教师资培训基地,培训5000名中等职校骨干教师,今年启动3个省级职教师资培训基地,培训和选聘教师1800人,六是短期职业技能培训,全省短期技能培训18万人,今年教育系统培训9万人。  相似文献   

3.
教育部在世纪之交的现代教育技术工作中明确;实施两项工程──现代远程教育工程和全国1000所中小学现代教育技术实验学校工程。“千所实验学校”项目,其目的在于探索新的更为有效的教育教学模式,使其中100所学校的应用水平达到世界先进国家水平。这项工作具有开拓性、创新性和前卫性等特点,是为现代教育的发展和现代教育技术理论的完善提供丰富、可靠的原动力,任务重、责任大。教育部电教办在均衡了东西部地区发展差异后,对不同地区提出了不同要求,我省也结合本省省情于1997年正式启动了实验工作。并取得了阶段性成果。透…  相似文献   

4.
“六步循环教学法”(预习、提问、讨论、讲解、练习、留作业)是与现代教育思想、教学理论、学习理论及教育技术相适应的一种先进教学法,是一种能和信息技术与课程整合紧密相结合的新型教学方法。许多“六步循环教学法”的教学实践证明:它对教师改变传统教学观念、树立现代教育观念和培养高素质的学生有重要的推动作用。本文从理论角度和网络环境下的实践运用进行探讨。一、“六步循环教学法”的意义“六步循环教学法”必须在现代教学系统(由教师、学生、教材、现代教育技术组成)中应用才能发挥最大的作用,它可以使现代教育技术——多媒体技术和网络技术得到充分运用。在传统的教学系统(教师、学生、教材)中,学生的学习活动很大程度上需要依靠检测考试、师道训诫等外力,需要依靠教师对教材的重要性、必要性的反复强调来推动。而在多媒体网络技术与课程整合的学习环境中,学生获得知识是在教师、同学的帮助下,通过独立探索或者和同伴协作交流,进行知识意义的主动建构进行的。在这个过程中,学生是对信息进行选择和加工的主体,不再是简单的“存储器”。学生面对的认知材料也不再是教师单一的粉笔板书的口头讲述。计算机形象友好的交互界面、逼真生动的实验模拟、饶有兴致的游戏探索,使学生感...  相似文献   

5.
国家教育部于2004年12月颁布了《中小学教师教育技术能力标准(试行)》,随后启动了“全国中小学教师教育技术能力建设计划”(以下称“计划”)项目,开始实施中小学教师教育技术能力培训、考试、认证工作。目前,培训工作已经取得显著成果。到2008年10月,全国总计通过培训的中小学教师为267万名,超过全国教师总数的20%。  相似文献   

6.
“六步系列训练法”是本人在20余年的中、小学教学、教研实践中运用现代教育科学等现代科学理论 ,在“精讲多练”、“一题多练”的实验基础上总结出来的。这种教学法于1986年列入南城县教改实验重点项目 ,1994年南城县教育局发文在全县中小学推广实验。1995年列入江西省教委教育科学“九·五”规划项目 ,从此我们按照实验规划方案开展实验 ,至今已完成了实验各项工作任务 ,现将实验情况与结果报告于后。一、“六步系列训练法”实验的基本内容和主要操作法(一)教学指导思想“六步系列训练法”的指导思想是 :以教师为主导 ,以…  相似文献   

7.
《教育信息化》2006,(10):38-38
近年来,宁夏自治区党委、政府把推进教育信息化作为实现教育跨越式发展的战略举措,明确提出了要按照“科学规划,全面推进,因地制宜,注重实效”的原则指导本区教育信息化工作。“十五”期间,宁夏先后启动实施了教育信息化工程和农村中小学现代远程教育工程。截止2005年底,已建成中小学校园网197个,计算机教室1231个,数字化多功能教室(厅)1348个,计算机总数达53294台,学生与计算机的比例由2001年的52:1提高到21:1,全区中小学校信息技术教育的普及率已达到54.7%,77.8%的教师接受了信息技术培训。为加快推进农村地区特别是山区教育信息化建设,自治区重点实施了农村中小学现代远程教育工程,农村中小学现代远程教育覆盖面目前已达到了63%。  相似文献   

8.
世界银行贷款第二个职业技术教育发展项目正式启动世界银行贷款第二个职教发展项目于1996年12月13日正式生效,总成本为5.87亿元,其中包括世界银行贷款3000万美元(软贷款2000万,硬贷款1000万,美元汇率为1∶8.3)和国内配套资金3.38亿...  相似文献   

9.
涿鹿县地处河北省西北部,张家口市最南端,行政范围辖17个乡镇,人口33万,全县共有小学218所,中学22所。2003年底,全县已经建成计算机教室88个,装备计算机2437台,安装远程教育终端51个。近年来,我县高度重视现代信息技术教育普及工作,逐步加快普及信息技术教育的步伐,取得了可喜的成效,特别是2004年国家教育部、发改委、财政部启动的“农村中小学现代远程教育工程试点”工作,为远程教育提供了物质基础。一、尽早谋划,尽早动手进入21世纪以后,我县及时确定了教育超前发展的思路,把普及现代信息技术教育摆上了重要议事日程。2001年3月,制定了《…  相似文献   

10.
根据国家教育部对中小学教师实行计算机全员培训的要求,太原市教委于1999年4月启动了全市中小学教师计算机培训工程。到目前为止,参加培训的教师已达1万余人,合格率为98%。计算机培训工作开展以来,由于市教委领导的重视,计算机办公室全体工作人员的精心组织安排,各培训点领导和计算机任课教师的共同努力,广大教师的积极参与,取得了显著的成效。现将培训情况汇报如下:一、提高认识,分析现状,即时启动中小学教师计算机培训工程面对计算机和网络技术深入教育领域的世界潮流和我国先进地区计算机教育快速发展的新形势,大家…  相似文献   

11.
为贯彻落实《面向21世纪教育振兴行动计划》,加快我国教育现代化进程,在中小学推广使用多媒体电子教室,为实施素质教育提供现代教育技术的保障,从1999年9月启动在全国开展认定1000所中小学“多媒体电子教室示范点”暨挂牌活动。活动由全国计算机教育研究中心(北京部)和电脑教育报社主办,北京泰盛德电子有限责任公司承办。全国1000所中小学多媒体电子教室示范点挂牌认定  相似文献   

12.
赣江浪花     
○近日,临川一中被评为江西省“中小学信息技术教育装备先进学校”。该校近年来耗资数百万建设了1个多媒体报告厅、2个多功能电化教室、3个语音室、4个微机教室,并全面铺设了校园宽带网,着力开展多媒体教学实验,现为“江西省现代教育技术示范学校”和首批“全国现代教育技术实验学校”。(饶礼喜)○近日,省教育厅、教育工会决定,授予吉安市吉州区“江西省校务公开工作先进县(市、区)”称号,授予吉安市石阳小学“江西省校务公开工作先进学校”称号。这是吉州区实行依法治教,推进学校民主政治建设取得的重要成果。(彭智敏)○…  相似文献   

13.
学校教育实施“一三四八”工程建立一支高素质的教师队伍。针对当前教师队伍的状况,我们认为可从三个方面提出队伍建设目标:树立“敬业、爱生、团结、奉献”的教师群体形象;掌握现代教育技术;会做学生思想工作,会做家长教育工作,会做社会德育工作与宣传工作。搞好三个德育基地建设。根据学校实际,应该建立三个德育基地:广播电视教育基地(学校的“红领巾”播音室每天至少开播两次,电视室每天晚饭后开放,并组织同学们观看新闻联播,了解国际、国内大事,激发学生的爱国热情)、文化长廊德育基地(设立“耕耘探索”、“雏鹰展翅”、“快乐老家”…  相似文献   

14.
1.李嘉诚基金会西部中小学现代远程教育工程启动“李嘉诚基金会西部中小学现代远程教育工程”2月24日在贵州省镇宁布依族苗族自治县石头寨中心小学正式启动,正在此间考察访问的香港实业家李嘉诚和教育部长陈至立参加了启动仪式。李嘉诚基金会出资8000万元向西部12省区边远山区中小学校赠送5000套现代远程教育卫星接收设备,教育部也将向西部12省区中小学校提供5000套接收设备,启动现代远程教育扶贫示范工程。双方通过此项合作,将在西部地区建立1万个接收中国教育卫星多媒体宽带广播的教学点,使1万所中小学校能运…  相似文献   

15.
3月30日至4月1日,山西省教育委员会在太原举行了全省电化教育(现代教育技术)工作会议,全省11个地(市)教委主任(副主任)、电教馆馆长、教育电视台台长、部分二类县(区)分管教育工作的副县长和教委主任、全国电化教育综合实验县分管教育工作的副县长以及全省70余所现代教育技术实验学校的校长共计260人参加了会议,山西省副省长王昕同志,教育部电化教育办公室主任、中央电化教育馆馆长宋成栋同志出席会议并做了重要讲话。会上,山西省教委主任曾福成同志做了题为《坚持“三个面向”,全面推进我省现代教育事业的改革和发…  相似文献   

16.
本刊讯 省教委最近印发了《云南省中小学中青年骨干教师培训实施方案》,至此,酝酿已久并为全省30余万教师瞩目的骨干教师培训“百千万工程”宣告启动。该《方案》是为落实1999年全国教育工作会议和全省教育工作会议精神,开展以培训全体教师为目标、骨干教师为重点的中小学教师继续教育,为建设高质量的教师队伍,全面推进素质教育而制定的。《方案》提出:2000年至2002年,省级选培300名,地(州、市)级选培3000名,县级选培30000名中学、小学(含幼儿园)中青年骨干教师(简称“百千万工程”)。这项培训的…  相似文献   

17.
3月29日“四川省农村中小学现代远程教育工程教学应用现场会”在青白江召开。全省各地600余名来自“农村中小学现代远程教育工程”项目112个县的负责人和骨干教师出席了会议。四川省电化教育馆王及文馆长对四川省第一期“农村中小学现代远程教育工程试点项目”开展情况进行了总结,他特别强调农村中小学现代远程教育工程的成败关键在应用,并结合“教育部办公厅关于全面推动农村中小学现代远程教育三种模式应用的指导意见”要求,提出了四川省下一步工作应加强的五个方面:一是进一步提高各级领导和各类学校对项目的认识;二是加强各级各类培训,…  相似文献   

18.
自1997年教育部启动“全国中小学现代教育技术实验学校”项目(National Educational Technology Experiment Project简称NETE1000),设立“全国中小学现代教育技术实验学校”以来,历经15年的发展,广东省已有5批约1100所学校成为省现代教育技术学校(其中55所为国家级...  相似文献   

19.
“十五”期间教师队伍建设的指导思想、工作目标 :(一)教师队伍建设的总的指导思想以邓小平理论为指导 ,贯彻落实全区教育大会精神 ,强化政府行为 ,加大支持力度 ,大力推进战略性结构调整 ,加快制度建设 ,坚持依法治教 ,深化学校人事制度改革 ,引入竞争激励机制 ,提高教育系统人力资源的使用效益 ,全面提高教师队伍的整体素质。(二)工作目标围绕“两个适应” ,突出“一个教育” ,抓好“两项工程” ,建立和完善“七项管理制度” ,深化“一项改革” ,形成“六种推动力”。1.围绕“两个适应”。一是教师队伍的管理、建设工作适应素质教育…  相似文献   

20.
陆旸 《继续教育》2005,19(11):1-1
近日,人事部印发了《专业技术人才知识更新工程(“653工程”)实施方案》,“653工程”正式启动。从今年开始到2010年6年间,国家将在现代农业、现代制造、信息技术、能源技术、现代管理等5个领域,重点培训300万名紧跟科技发展前沿、创新能力强的中高级专业技术人才。  相似文献   

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