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杨开明 《四川职业技术学院学报》2005,15(4):60-61
随着高等职业教育的迅速发展,教育资源相对缺乏的矛盾日益显现.充分整合社会各种教育资源,实现教育资源的合理配置、共建共享、优势互补,有利于高效利用优质教学资源,提高教学质量和办学效益,是在资源相对不足的条件下办职业教育的有效途径.本文就高职教育资源的内涵、现状及共享形式作了初步的探讨,以期为解决当前高职教育资源严重不足的问题提供参考. 相似文献
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构建适应滨海新区发展的高职教育体系 总被引：1，自引：0，他引：1
杜学森 《天津成人高等学校联合学报》2002,4(1):20-24
高等教育的改革以及天津滨海地区区域经济的发展，都需要大力发展高等职业教育，要进行地区教育资源的整合，构建适应滨海新区要求的高等职业教育体系，为生产、建设、管理、服务一线培育应用型高级人才。 相似文献
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邵俭福 《重庆职业技术学院学报》2014,(2):36-38
扬州大学城聚集了普通本科大学、高等职业学校、中等职业学校,虽然这些学校聚集一地,但是它们各自为政,学校之间缺乏交流,不能共享资源,导致资源闲置和不足的现象并存。加强大学城教育资源整合,能有效地提高教育资源的利用率。由于各学校隶属关系的差异,并缺乏资产使用补偿机制,影响了大学城资源整合。政府应建立大学城统一管理机构,协调各学校间的关系,引导各学校整合基础设施资源和管理资源、优化管理制度资源等,优化配置扬州大学城资源。 相似文献
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区域高职教育资源发展中存在的问题与对策研究——以辽宁为个案 总被引：1，自引：0，他引：1
分析了高等职业教育资源面临的问题,即资源总量不足、资源区域发展不平衡、资源配置机制尚需进一步完善、学术力量在高等职业教育资源配置中发挥的作用不强等。认为进一步优化高等职业教育资源发展,就应转变政府的职能,加强高职教育资源的宏观调控;加强政府投入,鼓励民间办学;科学准确定位,推进特色发展;加强师资队伍建设,通过各种措施建设一支高素质的师资队伍,尤其是＂双师型＂的队伍建设等。 相似文献
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对教育资源现状与整合意义及国内外研究现状进行剖析,对教育资源整合相关理论加以梳理,形成该文的理论框架.进而根据教育资源整合中存在的问题,提出了基础教育与高师教育资源整合的具体途径. 相似文献
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高等职业教育重视学生的知识、能力和素质的全面培养 ,确定能力本位 ,实行理论与实践结合的监控评价。江西省各高等职业学校超教育资源招生 ,给高等职业教育留下了一定的隐患。本文从实际出发 ,分析江西高等职业学校的教育资源现状 ,提出了一些相关的思考。 相似文献
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教育资源整合因素分析 总被引：7，自引：0，他引：7
教育资源整合在我国方兴未艾，为使教育资源整合有序、规范、科学地的操作，最大限度的接近或达到预期效果，本文较系统地对教育资源整合的内涵、意义、内容、分类以及原则进行了研究。 相似文献
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新温州大学由原温州师范学院和原温州大学合并而成。两校合并后教育资源整合是新温州大学面临的关键问题。本文从高校合并后教育资源的优势出发,对合并后新温州大学教育资源有效整合进行了研究． 相似文献
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唐朔 《牡丹江教育学院学报》2011,(4):110-111
随着大学城和大学园区的出现,体育教育资源整合就成为一个研究课题。本研究表明：长株潭高校教育的发展与高校的分布特点为长株潭高校体育教育资源整合提供了物质与政策的基础,长株潭高校区域性体育教育资源整合不仅对三市体育事业的加快发展具有积极的作用,同时也推进了长株潭地区高校校园体育文化的发展与繁荣。 相似文献
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MOOC的出现引起了教育资源建设和教学方式的重大变革,也为整合军校教育资源提供了新的有效手段和技术保障。军校可以利用军队专用网络来建设MOOC,从而达到教育资源整合的目的。基于MOOC的军校教育资源整合要重点把握两个方面：一是要转变思想观念,给予高度关注,积极应对;二是要加强技术研究,坚持试点先行,稳步推进。 相似文献
15.
彭亚雄 《黄冈职业技术学院学报》2011,13(3):15-17
我国的高等职业教育正处于高速发展时期,教育资源的建设是当前许多高职院校正在进行的一项重大建设任务,针对教育资源建设过程中存在的主要问题,从教育资源建设的重要性、教育资源的建设规范、教育资源的建设模式、教育资源的管理方式几个方面提出思考意见。 相似文献
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陈家颐 《南通职业大学学报》2013,(2):1-4
地方职业大学是我国高等教育改革的产物,历经三十年的发展,不仅发挥了人才培养、知识创新、科技服务的高校办学功能,而且在整合地方教育资源,提升地方教育服务经济和社会发展质量方面也功不可没。总结与回顾地方职业大学的发展历程,必须关注其并校重组及优化配置区域教育资源的贡献,以利人们能在社会需要的基础上正确认识职业大学的历史价值,更多地吸取职业大学的办学经验,推进中等和高等职业教育体系的协调发展。 相似文献
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在教育信息化时代，教育资源种类繁多，形态各异，对现有教育资源进行有效整合，提高资源的利用率具有非常重要的现实意义。本文根据国家863课题的研究成果，教育资源的建设现状，对分布式教育资源管理平台的设计和应用进行了探讨。 相似文献
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本文总结了高校网站群建设四年来的经验,揭示了网站建设对高校教育资源整合的作用。笔者认为教育资源整合是一个长期的积累过程,所采用的技术路线是阶段性的,而对资源的整合和利用是延续性的,我们只要抓住目标资源特性,利用web对资源特性进行有效描述,保障网站的安全性,就能够使教育资源发挥出它本质的作用。 相似文献
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舒尔茨提出的人力资本理论是对高等职业教育学理论的重大贡献。他挖掘高等职业教育的经济学内涵,使学术界对高等职业教育理论的研究进入了新古典主义时代。舒尔茨深入分析了高等职业教育资源的经济功能和社会功能,指出要推动职业教育的经济价值和社会价值协同发展,不因为追逐经济利益而放弃社会价值,也不应为教育的社会属性而无视经济价值。 相似文献
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邓思平 《零陵师范高等专科学校学报》2013,(9):149-151
进入21世纪后,随着社会进步和经济发展,中央提出了创建学习型社会和建立终身教育体系的伟大目标。如何充分利用和有效整合社区的教育资源,推动社区教育的科学发展,已经成为教育工作者和社区教育管理者关注的焦点。文章阐述了社区教育资源相关的概念,分析了整合社区教育资源的原则,在此基础上提出我国社区资源整合的途径和建议。 相似文献