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相似文献
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1.
魏华  高明 《中国科技信息》2010,(12):271-272
家畜解剖学实践教学是畜牧兽医专业本科教学的重要内容,文中分析了该课程实践教学的作用及现状,探讨了家畜解剖学实践教学进一步改进的方法,旨在实践教学中充分发挥学生的主观能动性,激发学生兴趣,培养学生的综合实践能力.  相似文献   

2.
针对包装印刷课程实施过程中实践环节薄弱的特点,采用多种方式增强课程的实践环节:整合了包装印刷相关课程,增强知识的系统化、一体性;创建校内实践中心,开放实验中心,为培养学生实践能力提供必要的物质保证;加深校企合作,学生顶岗实习,实践技能大幅度提高。通过加强实践环节,增强了学生学习兴趣,减少了学生就业后的磨合期,提高了企业对毕业生的认可度。  相似文献   

3.
以《区域经济学》课程为例,通过对经济学和金融学两个专业学生的实践报告分析,了解实践教学活动的效果。研究发现,学生基本完成了实践任务,对专业知识有了更深的理解,同时对实践公司的发展、人才和文化也有了更多的认识,实践教学活动对学生的实践认知、现实思考和个人发展也产生了重要的影响。另外,两个不同的专业学生在实践教学活动中在专业知识学习、实践企业认识、个人心得体会等方面的收获也存在一定差异。尽管两个专业的学生基本完成了实践任务,但都缺乏对实践对象的特色和关键问题的关注及深入理解。  相似文献   

4.
强化实践教学环节 培养工科院校学生创新能力   总被引:1,自引:0,他引:1  
付伶 《大众科技》2010,(11):187-187,183
工科院校作为我国工程技术人才培养的摇篮,构建工程实践教学体系是提高学生动手能力、培养学生实践创新能力的一个重要环节,如何突破旧的实践教学模式,提高并培养学生创新能力,积极探索新的实践教学模式,提出了在实践教学中培养学生创新能力的途径。  相似文献   

5.
五年制机电专业学生进企业实践是提升学生综合能力与素质的现实需要,加强相关工作的管理具有非常重要的意义与作用。本文结合自身教学与研究实践经验,就五年制机电专业学生进企业实践的管理问题展开探讨,分析了五年制机电专业学生进企业实践的现况,提出了几点加强五年制机电专业学生进入企业实践管理策略。  相似文献   

6.
梅琳 《科学大众》2013,(8):59-60
构建充满活力的综合实践课堂,使综合实践活动课在民主平等、和谐愉快的氛围中进行;要把学生作为实践活动的主体,开发和设计学生喜爱的活动内容;要紧密结合学生的生活实际,让综合实践活动开放而有活力;要转变教师角色,创建全新的教学模式;建立合理有效的评价体系,采用多元评价方式指导学生的实践活动。这样的课堂为学生提供了一个广阔的实践舞台,带给学生更多动手实践的机会,促进学生的全面发展。  相似文献   

7.
黄建灯  沈岚岚 《中国科技信息》2009,(24):244-244,261
C语言实验教学是C语言教学的重要环节,也是培养学生实践能力的重要手段.从独立院校培养学生的应用能力这一目标出发,针对目前教学中存在的问题,结合教学实践,提出了使用问题求解的形式,程序设计为主要方法的实验教学改革方案并进行了实践,结果证明该方案提高了学生的实践能力,并鼓舞了学生学习热情.  相似文献   

8.
唐义刚 《中国科技纵横》2011,(24):335-335,342
经过多年的教学实践,笔者总结出一套在AutocAD教学中培养学生的创新精神和实践能力的方法:通过CAD的强大功能和优秀作品激发学生的学习兴趣,推行问题式教学方法,引导学生把课程和实践相结合,训练学生的发散陛和收馈陛思维。从而有效的提高了学生的实践水平,取得了良好的教学效果。  相似文献   

9.
面对近年计算机专业学生就业形势的变化,为了提高地方高校计算机专业学生的实践能力及其就业竞争力,在教学实践中进行了工作室制的实践教学探索。总结了探索过程中获得的有益经验和不足,在增强计算机专业学生实践能力培养的方式上进行了有益尝试。  相似文献   

10.
实践教学与创新意识的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
由于我国教育体制的影响,学生在大学之前几乎没有上过实践课,大学阶段的工艺实习给学生提供了实践操作的机会,利用形式多样的技能训练,给学生更多的实践操作机会。通过实践教学提高学生的动手能力,并注重在实践教学中训练培养创新意识。  相似文献   

11.
新课程标准中指出:学习的重要目的之一是运用于实践生活中。因此,我们的教学要提供给学生尽可能丰富的实践机会和实践活动。小学数学教学中,实践活动作为一个独立单元是培养学生实践能力的重要途径,如果我们在实际教学中忽视了实践教学,那么学生技能的培养就变成了一纸空文。  相似文献   

12.
初中综合实践活动严格意义上说不是学科性质的课程,但是它以学生的需要和发展为出发点和落脚点,让学生通过一定的实践和探究活动来分析和处理相关的问题,一方面使得教育活动实现了理论联系实际,另一方面又激发了学生学习的热情,提升了学生的实践能力和创新能力等。初中综合实践活动一般较为贴近学生的生活,或者直接来源于学生的经历,能引发学生的共鸣,如果教师能巧妙的设计综合实践活动,结合相关的内容整合学生的德育教育,势必会大大提升德育教育的效果,这种效果绝对比说教式的德育来得有效、来得深刻。  相似文献   

13.
针对目前航海教学中面临的学生理论知识有余而实践不足的问题,结合传统实践手段航行实习的种种弊端,我校探索如何灵活运用航海模拟器将实践融入理论教学,让学生在掌握航海理论知识的同时也能够熟练操作,探索了"理论—实操"相结合的教学模式。通过各种教学手段提高学生实践的兴趣,强化学生的学习动机,有效提高教学质量,提高学生的综合素质,增强了学生就业中的综合竞争力和岗位适应性。  相似文献   

14.
文章认为高职学生创新创业教育回归应然,本研究正当其时;高职学生动手能力和实操能力强,更适于创新创业教育。在论述了高职学生创新创业教育的内涵后,运用布迪厄的实践理论,以实践理念、实践工具、实践路径、实践场域四个维度分析了困境与解决之道。  相似文献   

15.
根据我院数控一体化教学的的特点,结合任务驱动法教学法及教学工厂教学法,采用任务驱动实践,教学工厂实践,定岗实习实践三位一体的实践模式,更好的提高了学生的实践能力,增强了学生适应社会的能力。  相似文献   

16.
在对《高职院校学生实践能力现状》调查后,发现高职学生的一般实践能力(语言表达能力、问题情境感知能力)不强;特殊实践能力(操作专项实践活动的能力)缺乏。对此,本文从学生自我实践意识,教师教学方式、专业知识和技能,以及高职院校校企合作力度、教学设备、考评体系等方面提出了提高高职院校学生实践能力的具体措施。  相似文献   

17.
高职院校的培养目标决定了其学生必须具有较强的实践能力。提高学生的实践能力,我们必须转变思想观念,重视学生实践能力的培养;改进课程设置,改革课程标准,将重视实践能力培养体现其中;改革课程教学,提高实践能力;改进教学评价,对学生实践能力的发展以导向与激励;加强实验室与实习基地建设,建立一支高素质的专兼职教师队伍,为学生实践能力发展提供良好的"软""硬"条件。  相似文献   

18.
《内江科技》2019,(10):148-149
大学生实践教学与学科竞赛相辅相成,实践教学通过将理论与实践相结合,巩固学生的理论知识体系,有效培养学生实践能力。学科竞赛可有效检验和培养学生创新意识及能力。通过学科竞赛,发现材料科学与工程专业学生存在缺乏创新意识以及实践创新能力不足等问题。本文针对材料科学与工程专业学生在实践教学中存在的问题,提出了深化材料科学与工程专业实践教学改革的基本思路,以促进具有创新思维及能力的应用型人才的培养。  相似文献   

19.
为更好地对学生实践课程的设计、落实、成果展示等工作,开展了学生实践课程学习效果的自我评价。通过随机抽取工商管理学院市场营销专业的学生进行面对面问卷调查,并采用SPSS和EXCEL等软件进行了详细的数据分析,了解到学生对各实训课程实践的满意程度,以此提高学生的学习主动性。  相似文献   

20.
实践教学是实施素质教育的途径之一,通过实践教学不仅可提高理论课教学效果,而且有助学生创造性思维的形成与发展,但目前财务管理专业实践教学中一系列问题的存在制约了学生创新能力的培养。文章结合目前高校财管专业实践教学的实际情况,构建和完善应用型财务管理专业创新型实践教学体系和实践教学模式,以期提升学生的实践、创新能力。  相似文献   

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