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相似文献
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1.
张卫 《池州师专学报》2005,19(3):148-150
芜湖有着2000多年的历史,祖先们创造并留下了极为丰富的文化遗产。历经十余年的调查研究,掌握了有关行业历史的发展和曾经的辉煌成就,较为突出的行业有:“芜湖米市”(芜湖与长沙、九江、无锡并称全国四大米市)、“芜湖三画”(铁画、堆漆画、通草画)、“芜湖三刀”(剪刀、菜刀、剃刀,与杭州“张小泉”、北京“王麻子”剪刀齐名)、“芜湖航运”、“芜湖餐饮”(耿福兴、同庆楼、马义兴等)、“张恒春药店”等等,拟将规划建设行业博物馆。  相似文献   

2.
有医者,自称善~①外科。一裨将~②阵回,中流矢~③深入膜~④内,延使治。乃持并州剪~⑤,剪去矢管,跪而请谢。裨将曰:“镞~⑥在膜内者须亟~⑦治。”医日:“此内科事,不意~⑧并责~⑨我。”——《雪涛小说》[注释]①善:擅长,长于。②裨将:副将。裨,读 pí。③流矢:乱飞的箭。④膜 mó:体内的像薄皮的组织。⑤并州剪:并州以出产剪刀著名。并州,今山西省太原市。并,读 bīng。⑥镞 zú:箭头。⑦亟:急迫地,赶快。亟.读 jí。⑧不意:没有料到,没有想到。⑨责:要求做成某件事。  相似文献   

3.
失败的背面     
20世纪50年代,日本的冈田良明是一位造型师。当时,他剪裁造型纸,用的是安全剪刀。但是安全剪刀有时并不“安全”,剪坏一次,造型纸也就报废了。  相似文献   

4.
我有许多爱好:弹钢琴、唱歌、画画……但是我最喜欢的是“剪纸”。我会剪好多好多的花样:有窗花、“喜喜”字、鲤鱼……记得我6岁那年,就喜欢用剪刀剪纸。当时只剪一些糖纸或包装纸上的图案。我把那些花呀,鸟呀,小兔子呀的图案都剪下来夹在书本里。后来,我就用白纸剪,我拿着白纸瞎剪一通,发现经过折叠后能剪出对称的图案,虽然是乱剪,花样还是挺不错的。上幼儿园大班时,老师教我们剪窗花。我当时别提有多兴奋了。回家后就一直在剪。剪出了许多漂亮的图案,我的作业老师还在课堂上表扬我呢!从此,我就喜欢上了剪纸。有一次,我在剪一个有些难度的…  相似文献   

5.
可爱女孩     
我们班有一个女孩,她活泼可爱,同学们都很喜欢她,因为她跟同学关系和谐、融洽。记得有一次,我们班上美术课,老师布置的任务是先画画,然后用剪刀把画的轮廓剪下来。申悦借来一把剪刀,拿着画好的图画走到她面前,故意逗她,说:“你敢不敢剪这幅画?”她扬着头说:“那有什么不敢的!”她接过申悦手中的剪刀,说剪就剪。申悦用手一边托着图画,一边转过脸跟别  相似文献   

6.
任何一个文体的名称,它犹如一个商店的招牌,招牌是剪刀店,那么走进去可以见到各式各样的剪刀,小的、大的,剪指甲的、剪衣裳的,张小泉的、王麻子的等,而锹、铣、犁、锄之类是没有的;又如一本字典的部首,翻到“金”字部,那么这里排列出的都是与金属相关的汉字,银、铜、铁、锡……“木”旁或“水”旁的字,它是不收的。一个文体的名称就是一类作品的“招牌”、一类作品的“部首”,它一般有着标志一类作品性质和特点并指示循名责实的作用。因而,人们历来相当重视文体的名称,始则命名,继则为了这个名  相似文献   

7.
剪刀是幼儿自制玩具时使用的主要工具,儿子两岁半时,我就为他买了一把圆头小剪刀,教他怎么使用,告诉他拿剪刀时剪刀头一定要朝下。但奶奶、外公、外婆则坚决反对,说:“这么小的孩子玩剪刀,伤了自己咋办?”我说:“地板上放块垫子,让孩子坐着剪,旁边有人看护,剪刀是伤不着他的。”后来,他们看到对剪画片有浓厚兴趣的孩子每次用剪刀都很安全,也就由着我了。小孩子做感兴趣的事,领悟力是很强的,不久,儿子就能熟练地使用剪刀了。  相似文献   

8.
原来如此     
1989年,我读小学二年级,第一次阅读《广东第二课堂》,并把它小心翼翼地放进书包里。2004年,我大学毕业到广东教育杂志社工作。每天上班,鼻间书香缭绕,里面有新鲜出炉的《广东第二课堂》的味道。记得读小学那阵子,每个月中旬,宣传委员便在课间大声地吆喝:“《广东第二课堂》来了!”便有一群壮壮的男孩子冲出去,“搬书去啦!”一会儿后书送到了教室,我便拿着小剪刀往书堆跑,剪绳子时那“啪”的一声让我充满着自豪感,因为当时班里,就我时常把剪刀带在身上。我记不得当时画了多少张“异想天开的画”,那是我最喜欢的一个栏目。好多同伴也这样,画了…  相似文献   

9.
一把剪刀     
星期四,是我为小朋友剪指甲的日子,可我们班的剪刀让大班借去了,于是我就让路淑楠小朋友去中班借把剪刀来。很快,路淑楠将剪刀借来了,并轻声告诉我,剪刀用完后要还给中班的程老师。我答应了。 刚剪完一组,路淑楠就悄悄来到我身边,小声地问了一句:“还用吗?”“用。”我仍在细致地剪指甲,头也没抬。路淑楠回到了座位上。剪了三个组,路淑楠问了三次。只听调皮的张朔对楠楠说:“周老师还在剪指甲呢,你怎  相似文献   

10.
最近,听朋友讲了一件发生在他女儿身上的事情。朋友说他有一天买回来一些虾做菜,在他剪虾时,女儿看见之后也要求剪虾。朋友就拿了一把剪刀让女儿剪,只见女儿拿起一只虾,说:“某某某(女儿幼儿园班上一个小朋友的名字),你欺负我,我要把你剪了!”就这样,他的女儿边剪边说,一连说了  相似文献   

11.
<正>记得那还是我上幼儿园的时候,外婆住在我家,她一有时间就剪窗花。外婆常常独自一人坐在床上,眯着眼,一手拿着纸,一手拿着剪刀,在纸上剪来剪去。一天,我来到外婆的房间:“外婆,您在剪什么呀?”“我在剪窗花。小米,你想学吗?外婆教你。”外婆挪了个空位给我,继续说,“你拿几张彩纸、一支笔、一把剪刀来。”  相似文献   

12.
小气的同桌     
我的同桌是个男同学,他的成绩不怎么样,可学习用品却有一大堆呢!虽说有一大堆,但如果你想向他借什么东西的话,他肯定不会借给你。如果你不信,那请听我慢慢讲诉他的小气故事。那天,我们劳动课上要做纸浮雕,我其他都记得带了,就是没有带上剪刀。看着同学们忙乎的样子,我真急了!没有剪刀就没办法做了,我只好向我的同桌借。一开始,听他口气好像有点不高兴:“我还没有剪好呢!”我只好说:“那就等你剪好了,再借给我剪,行吗?”他犹豫了一下说:“那,那,那好吧。”于是,我便耐心地等着他剪。过了一会儿,他终于剪好了。我去拿时,他对我说:“不能把剪刀…  相似文献   

13.
小兔有把黑色的小剪刀,很不起眼。但却能用它剪出许多好看的东西来。小狐狸看见了,很羡慕,她买来一把闪着银光的小剪刀,学剪花朵,可是剪出来一看,什么也不像。小狐狸又去买了把闪着金光的小剪刀,学剪小鱼,可是剪出来还是什么也不像。她想,一定是小兔的小剪刀有魔法,我要拿来试一试。  相似文献   

14.
昨天晚上,妈妈洗完脚坐在沙发上,拿着剪刀准备剪趾甲。可是她非常累,腰很酸,弯腰的样子很吃力,我看见了,忙说: “妈妈,我来帮你剪吧!”妈妈听了连声说:“不,不,不,我脚臭,不要你剪。”一边说一边准备穿上拖鞋。我请求说:“让我来帮你剪吧!”最后妈妈还是答应了,她又回到沙发上,脱下鞋伸出了脚。我蹲下身子,把妈妈的脚搁在自己的大腿上,一手握住剪刀,一手把住脚,开始小心翼翼地剪起来。不一会儿妈妈的趾甲剪完了。她伸出脚说:“嗯,舒服多了。”看着妈妈  相似文献   

15.
陈一剪纸     
我们从来没有想到叫陈一学剪纸。“外公,我也要剪!我也要剪嘛!”5岁的陈一缠住我,弄得我一点没办法。当时,我正在整理民间剪纸,进行复制、加工,剪剪贴贴,桌上地上全是红绿彩纸。陈一扳住我的手,爬到我的膝盖上,硬把剪刀夺了过去。我怕他弄坏珍贵的民间剪纸,就拣些废纸片让他随便剪。可他不满足,要我教他怎么剪。剪什么呢?我就将纸摺叠起来,简单地在上面画几个不规则的洞洞,让他剪去这些洞。剪好以后,一  相似文献   

16.
给杨树理发     
今天,我看见妈妈拿了一把超大的剪刀走进小院,我惊奇地问:“妈妈,你拿这么大一把剪刀干嘛呀?”妈妈笑着说:“我要给黄杨树理发呢!”“啊?黄杨树又不是人,也要理发吗?”我越发惊奇了。妈妈扬了扬剪刀说:“对,因为黄杨树如果不修剪,枝条就会长的长,短的短,很难看,而且如果不常修剪,枝条粗了硬了就很难剪了。”  相似文献   

17.
初中语文课本有一篇课文中引入了唐代诗人贺知章的《咏柳》: “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。” 将春风比喻为剪叶的剪刀,十分生动传神:在古代诗词中常提到“叶如剪”,如白居易诗日:“藤花浪沸紫茸条,菰叶风翻绿剪刀。”(《湖上闲望》)。宋人史达祖《玲珑囚犯》词曰:“雨入愁边,翠树晚,无人,风叶如剪。”吴文  相似文献   

18.
乃尖与刀把     
悠然 《学习之友》2009,(7):61-61
忘了那一回是要剪什么东西,喊老公把剪刀拿来。他拿来了。却是捏着刀尖把刀把对着我。我说你看你那个笨啊,连把剪刀都不会拿。读初二的女儿听了,在旁边打抱不平:“妈你怎么连这个都不懂?爸是爱你,怕你被刀碰着才那么拿的。”  相似文献   

19.
宋磊 《小学生天地》2011,(10):24-27
要是理发师今天不高兴,他的剪刀可就不听话了,“咔嚓咔嚓”不停地剪。等他停下剪刀,吓了一跳,因为那个女孩的头发被剪得一边长一边短。  相似文献   

20.
某幼儿园中班的小朋友正在做吹泡泡游戏。一个男孩怎么也吹不出泡泡,就顺手拿起一把小剪刀把吸管剪去了一截,一下子吹出了泡泡,男孩很高兴。于是,他又用剪刀把吸管剪得更短,竞吹出了一个比脑袋还大的泡泡。旁边的小朋友见了很惊奇:“你是怎么吹得这么大的?”他说:“我把吸管剪短了。”小朋友们就与他比吸管,  相似文献   

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