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自2005年以来,红云红河集团积极响应省委、省政府实施“兴边富民工程”的号召,与富宁县结成对口帮扶。在倾力扶持富宁县基础设施建设和产业发展的同时,红云红河集团十分注重对富宁教育事业的投入和助学助教工程的实施,9年间累计投入资金1518万元帮扶富宁教育事业。 相似文献
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《基础教育改革动态》2006,(9):1-1
2005年中央和地方财政对中西部地区共安排“两免一补”资金72亿元，其中免费教科书资金30．4亿元，免杂费资金30．6亿元，寄宿生生活补助资金近11亿元。中央财政下拨27．8亿元免费教科书专项资金，计划资助3000万名贫困学生。 相似文献
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《云南教育》2014,(24):37-37
本刊讯晋宁县本着“绝不能让学生因贫失学”的原则,认真落实各项贫困学生资助政策,积极争取资助项目,扩大资助覆盖面,2014年已发放各项贫困学生资助款和助学贷款达1581．1325万元。据统计,2014年共资助1171名贫困幼儿,发放资助金35．13万元,切实解决家庭经济困难儿童人园问题;贯彻落实农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿制学生生活费补助工作,资助学生14081名（春季学期7353名,秋季学期6728名）,发放资金810．8625万元;积极争取晋宁县城乡统筹试验示范区内资助和补助政策,对示范区内中小学生发放交通补助和贫困学生补助51．54万元;审核符合享受中等职业教育国家助学金的学生588名,发放资助资金44．1万元。符合享受中职免学费政策的学生1845名,发放资助资金117．9万元。 相似文献
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记者手头有这样一组数字：三年来，河南省柘城县共有1500名党员干部结对帮扶2000多名困难职工，为困难职工捐助帮扶资金累计达150余万元，送粮油80万多公斤，送衣被2万多件；解决困难职工子女入学350人次，减免医疗费1．7万元。这是一组为困难职工雪中送炭的数字，是党和政府对困难职工关怀的具体体现。当然，这沉甸甸的数字中更蕴涵着一位工会主席的“交友帮扶”的赤子之情， 相似文献
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2005年，会泽县又出台了《关于开展经常性救助贫困学生的实施意见》，建立了财政预算安排制度。县财政每年安排50万元用于贫困学生救助专项资金，该项资金每年3月拨到县捐资助学领导小组办公室，每年救助2500人。要求干部职工每年每人捐赠不低于200元的助学资金，其中科级、中级专业技术职称人员每人每年捐资不低于250元，县级领导、副高以上专业技术人员每人每年捐资不低于300元。 相似文献
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2012年,麟游县教育体育局全面落实各类教育惠民政策,累计落实各类惠民资金1200多万元,资助困难学生11000多人(次),赢得社会各界的广泛赞誉.
一年来,该局为2963名义务教育阶段贫困寄宿生提供生活补助费342.72万元;资助高中家庭困难学生843人次63.5万元;发放国家中职生助学金386人次28.95万元,免除中职涉农专业学生和家庭贫困学生学费366人次29.28万元;为44名贫困家庭高中毕业生落实高等教育入学救助金22万元,并为2011年享受救助的8名学生发放第二批救助金2.4万元;落实"润雨计划"(贫困大学生交通费)资助29人1.65万元,资助家庭经济困难幼儿园教师10人10万元;开展生源地信用助学贷款资助大学生174人103.26万元;投资362.185万元在全县18所义务教育阶段学校4891名学生中实施了"营养改善计划";投入223.46万元实施了高中免费教育;通过中央专项彩票公益金支持教育项目完成"滋蕙计划"资助高中学生127人25.4万元,"励耕计划"资助家庭经济困难中小学教师43人43万元.同时,该局积极争取社会捐助,多渠道筹资17万元救助困难学生,有效减轻了群众负担,解决了贫困学生上学难问题. 相似文献
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自治区高度重视做好资助贫困学生的工作，3年多来，仅用于农村义务教育阶段学生的发放教科书的资金就达8160万元，受助学生达40.1万人，约占全区义务教育阶段中小学生总数的42%。 相似文献
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王晓杰 《小雪花(小学生成长指南)》2002,(17)
5月30日上午，穆棱市“希望工程爱心助学行动”在穆棱市政府后楼正式启动。市领导、市直部分单位的主要负责人和两户私营企业经理与24名贫困学生结成首批帮扶对子，并赠送了学习用品。启动仪式后，与会领导来到各贫困学生家中，了解贫困学生情况，并积极帮助学生家庭出主意，使他们尽快摆脱贫困。首批助学对子结成以来，帮扶单位和个人为贫困学生购买学习、生活用品1000余元，教育局、民政局等单位还为马单单、李聪等贫困学生家长安排了临时工作。在市委副书记王玺臣担任组长的“希望工程爱心助学行动”领导小组的领导下，第二、三、… 相似文献
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安徽省陶行知慈善助学基金会日前在歙县成立。安徽省陶行知慈善助学基金会是经安徽省民政厅批准成立的一个民间慈善机构,旨在帮扶贫困学生完成学业。目前为止已经募集资金300万元。基金会在全国首开慈善机构“无偿、义务、零工作经费与报酬支出”的先河。基金会“十二五”期间的规划是：发展志愿者1000名,每名志愿者每年募捐不少于1000元,募集基金1000万元。安徽省陶行知慈善助学基金会的特色是无偿、义务。全体理事、监事、发起单位参与人员、志愿者,社会各界热心人士的全部劳动付出,都是纯粹、高尚的义务行为,集会、考察、走访、交流等产生的费用全部自理。 相似文献
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到2010年秋季学期,富宁县义务教育阶段实现全部“两免”,农村贫困家庭寄宿制学生全部享受“一补”截至2010年秋季学期,全县共有30．7万人次享受到“两免一补”实惠,中央、省、州、县四级政府共投入资金近2．138亿元。为使“两免一补”的阳光照到贫困学生身上,富宁县按照上级有关文件精神,精心组织、科学谋划,以“三个到位”、“三个确定”、“三个严格”,确保“两免一补”落到实处,巩固“两基”成果。 相似文献
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《中小学心理健康教育》2006,(12)
“六一”期间,县教育局要求每所学校为贫困学生送爱心。为此,我校决定举行“亲情联动爱心助学”结对帮扶仪式,要求108位在职教师向结对帮扶的贫困学生赠送复读机、书籍和50元资助金等。活动之前,学校向这些学生家长发出了邀请函,诚请他们与孩子一起参加活动。令人意想不到的是, 相似文献
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·2002年安排定点帮扶县各类资金2049万元·2001年9月至2002年10月对口支援结对学校1061所·2002年资助农村贫困家庭中小学生11万名·2002年1～10月全省70所高校发放助学贷款7200万元·2001年以来下达扶贫开发重点县危改资金32397万元,新建农村校舍140万平方米·10余所高校与贫困地区签订产学研合作协议28份 相似文献