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相似文献
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1.
在学习电工电子实验的初始阶段,要认识到测量仪器的内阻是不可避免的,在实际使用电压表、电流表测量电压、电流时,因测量仪表的内阻会产生一定的测量误差.文章从原理上分析了产生这些误差的原因,提出了利用两次测量减小电流表测量误差的方法.  相似文献   

2.
电表改装与校正实验研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
分析了电表的改装与校正实验中出现的几个问题,得出结论:正是由于待改装表头的表盘指示存在误差和导线的内阻不为零,使得用半偏法和替代法测出来的表头内阻有明显区别,使得扩程电阻的实验值和理论值有区别,自然用改装电流表的扩程电阻和改装电压表的扩程电阻计算出来的结果也有区别。  相似文献   

3.
今年高考理综全国卷上有这样一道物理实验题。测量电源B的电动势E及内阻r(E约4.5V,r约1.5Ω)。器材:量程为3V的理想电压表,量程0.5A的电流表(具有一定内阻),固定电阻R=4Ω,滑线变阻器R’,电键K,导线若干。①画出实验电路原理图。图中各元件需用题目中给出的符号或字母标出。②实验中,当电流表读数为I1时,电压表的读数为V1;当电流表读数为I2时,电压的读数为V2。则E=(),r=()。(用I1,I2,V1,V2及R表示)不少同学的设计如图一。这些同学已经懂得了用伏安法测电源的电动势和内阻的原理以及为了减小测量误差,对被测电阻一般只用电流表外接法…  相似文献   

4.
安培表内接法的误差主要来自于伏特表的内阻,内阻越大,误差越小;安培表外接法则主要来自于安培表的内阻,内阻越小,误差越小。电表的每一个指示值的可能最大绝对误差基本相同,被测量值越接近电表的量程上限,测量结果的可能最大相对误差就越小。测量时的读数误差对电源内阻的测量结果影响比较小,对电动势的测量结果影响比较大。  相似文献   

5.
《科技风》2016,(19)
本文主要介绍一个测量方法,当我们使用直流电压表测量直流电压源的开路电压UOC时,如果直流电压源的内阻R0不足够小,电压表的内阻RL值不足够大,就不能忽略R0引起的测量误差。基于选择电压表不同的量程时,电压表的内阻值也不相同,我们使用电压表进行两次测量,然后通过计算得到开路电压值。这样得到的开路电压值将趋于实际值,因此测量误差减小。  相似文献   

6.
电流表和电压表是初中科学中两种最基本最重要的测仪表,很多学生由于没有正确掌握它们的连接方法,遇到电流表和电压表的连接问题时就不知所措。现就电流表和电压表的两种连接方式——连接实物图和画电路图分别进行详尽分析,相信电压表和电流表的连接问题将不再是学生学习中的问题。  相似文献   

7.
安培表内接法的误差主要来自于伏特表的内阻,内阻越大,误差越小;安培表外接法则主要来自于安培表的内阻,内阻越小,误差越小。电表的每一个指示值的可能最大绝对误差基本相同,被测量值越接近电表的量程上限,测量结果的可能最大相对误差就越小。测量时的读数误差对电源内阻的测量结果影响比较小,对电动势的测量结果影响比较大。  相似文献   

8.
重点阐述了半偏法测电流表内阻实验的改进。  相似文献   

9.
电流表又称"安培表",是测量电路中电流大小的工具,主要采用磁电系电表的测量机构,其准确度将会影响整个电路系统,所以必须根据要求做好相应的检定工作。本文主要针对电流表的检定方法和故障处理的措施进行了全面的分析研究,同时在这个基础之上提出了下文中的一些内容,希望能够给予当前进行电流表检定的同仁提供一定帮助。  相似文献   

10.
模拟演示是利用计算机和多媒体课件向学生展示物理现象,揭示物理规律的教学活动。在物理教学中,由于传统的课堂演示实验本身存在的各种缺陷,往往不能达到理想的演示效果。课堂上利用多媒体物理课件,在传统演示实验的基础上,模拟演示物理现象和规律,可以达到更好的教学效果。用Authorware制作测量类的物理课件时,如用电压表测量电压、电流表测电流等等,为了获得逼真的演示效果,往往需要模拟表针的转动,以实现模拟演示仪表的测量过程。实现的基本思路:首先分别制作一个直线轨道和一个滑块,滑块可沿直线轨道滑动。当拖动滑块沿直线轨道滑动时,…  相似文献   

11.
一种热敏电阻与温度关系的实验装置,其特征在于:包括基座、基板、电流表、电压表、灯泡、电阻和电源,基座上端面一侧安装竖直的基板,在基板上嵌装电流表、电压表、灯泡、电阻和电源,电力表、电压表、灯泡、电阻和电源的接线端均嵌装在基板上;在基板旁侧的基座上端面设置有滑动的两个安装柱,一个安装柱上竖直滑动安装热源,另一个安装柱上竖直滑动安装冷源,两个安装柱之间的基座上端面安装竖直的支架,支架上端部前端面嵌装热敏电阻,该热敏电阻位于热源和冷源之间。  相似文献   

12.
《科技风》2015,(15)
高中物理选修3-1第二章《恒定电流》中实验繁多,即有演示实验,又有学生实验。实验中应注意的两个问题。1)电流表和电压表的指针偏转角度不能太小;2)在操作中应注意滑动变阻器的选择要便于电路的调节。  相似文献   

13.
每一个中学生学习数学都离不开直尺、三角板、量角器、圆规等作图丁具。学习物理也要用上述器材作力的网示、光路网、电路图,学习物理还要设计实验画出实物图,如用电流表、电压表、开关、导线、滑动变阻器、测量功率或电阻的实物连结图;画出用烧杯、试管、酒精灯、温度计、铁架台测晶体受热熔化的装置图等。  相似文献   

14.
实验室中要测量一只阻值约1kn的电阻。能提供的器材有:电源电压9v、学生用电压表(量程为0-3v、0~15V)、学生用电流表(量程为0~0.6A、0-3A)、  相似文献   

15.
在讲授九年义务教育三年制初级中学教科书,物理第二册第八章,第三节实验:用电压表和电流表测电阻一节课时。在简单复习伏安法测电阻的原理和串、并联电路特点以及决定电阻的大小因素后,提出问题:如何利用现有器材来测定未知电阻Rx阻值?要求:1.设计实验电路图;2.拟定实验步骤;3.导出计算公式。教者不断变换给定器材,让学生认真思考,然后由前后桌同学组成的小组研究讨论,  相似文献   

16.
静电场描绘实验是传统的电磁学实验,因为静电场中没有运动的电荷,不能使电表的指针偏转,如果将带电体放在导电的介质里,维持带电体间电位差不变,介质里便会有恒定不变的电流,这样,就可用电压表测量介质中各点的电位值,再根据电位变化的最大方向算出电场强度.用理论与实践证明,导电介质里由恒定电流建立的电场(称为恒定电流场)与静电场的规律完全相似.因此,在恒定电流场中测量到的电位分布可应用到静电场中去,这种比拟方法叫模拟法.  相似文献   

17.
利用单片机技术结合A/D转换芯片ADC0809构建了一个交/直流数字电压表。单片机系统设计采用AT89S52单片机作为主控芯片,驱动4位数码管显示。数字电压表可以测量0~500V的电压值,并在四位LED数码管上显示。  相似文献   

18.
本文在常用的伏特表和安培表测量电源内阻和电动势电路的基础上 ,采用另外一种改进电路 ,可以“精确地测量电源的内阻和电动势。  相似文献   

19.
高中物理实验电路一般可以分为测量电路和供电电路。本文主要在测量电路中电流表内接法和外接法的选择方法,供电电路中滑动变阻器的分压接法和限流接法的选择,以及在选择仪器电路等方面注意的问题展开详细的论述,以期对大家有所启发。  相似文献   

20.
一种电阻工作温度对电路影响的实验装置,其特征在于:包括绝缘板、冷却箱、风扇、加热丝和电源箱,所述绝缘板两侧分别安装冷却箱和电源箱,冷却箱上设置有进风口和出风口,进风口和出风口之间设置有风道,在风道外的冷却箱内设置有冰水,出风口连通风扇的进口,风扇的出口旁的绝缘板上设置有竖直方向的冷电阻,在冷电阻旁设置有热电阻,该热电阻外缘缠绕所述加热丝,电源箱表面设置有多个正负极接线端子,每组正负极接线端子的内侧端部连接一开关的一端,该开关的另一端连接一总开关的一端,该总开关的另一端连接市电,在电源箱表面设置有电流表和电压表,该电流表和电压表均设置有接线端子。  相似文献   

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