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国家新一轮课程改革已经启动。这次课程改革，是教育领域一场深刻的变革，涉及教育思想、教育理念、课程内容、教学方法、途径和手段等方面，关系到素质教育是否能够取得突破性进展。为促进教师学习课程改革纲要，提高对课程改革的认识，鼓励他们用课程改革的思想指导教学实践并进行理性思考、总结。经研究并报经教育厅领导同意，省教育厅人事处、基础教育处、师范教育处、四川教育报刊社决定联合开展第三届教师优秀论文评选活动。此项活动作为四川省“新世纪园丁工程”的内容之一，组委会主任由省教育厅副厅长唐朝纪、汪风雄、何绍勇担任。… 相似文献
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为总结教育改革经验，推动教育事业发展，促进中小学教师的专业发展和学习型学校建设的深入开展，不断提高教师队伍的整体素质，经与省教育厅人事处、基础教育处、师范教育处研究，并报经省教育厅领导同意，决定开展第十一届教师优秀论文评选活动，具体组织工作由四川教育报刊社承担。 相似文献
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为总结教育改革经验，推动教育事业发展，促进中小学教师的专业发展和学习型学校建设的深入开展，不断提高教师队伍的整体素质，经与省教育厅人事处、基础教育处、师范教育处研究，并报经省教育厅领导同意，决定开展第十届教师优秀论文评选活动，具体组织工作由四川教育报刊社承担。 相似文献
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2011年6月16日,四川教育报刊社举办了基础教育课程改革十周年论坛,我省的教师代表、校长代表、局长代表、专家代表、省教科所所长吉文昌、省教育厅基教处副处长杨天斌,以及我社社长杨刚、副社长张晓萍等领导和编辑记者们,带着 相似文献
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为了进一步推动我省高中教育发展和高中课程改革，加陕我省教育现代化建设的步伐，省教育厅基础教育处、省教学教材研究室、广东教育杂志社于2004年12月10日至12日联合举办了广东省高中教育发展与课程改革校长论坛。论坛由南海东软信息技术学院承办。这次活动旨在让我省高中校长与全国知名教育专家进行有关高中办学思想、科学管理等方面的探讨交流，提高高中校长的教育教学管理水平。全省200多名高中校长参加了会议。 相似文献
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《山西教育(综合版)》2007,(2):F0004-F0004
《山西教育》是省教育厅主管的惟一一份具有指导性、权威性、综合性的教育期刊，山西省一级期刊。面向各级教育行政部门和广大中小学校长，主要刊登省委省政府和省教育厅的重大教育决策与工作部署，各地教育改革发展的先进典型，教育系统中涌现出的优秀人物，中小学校长的管理思想和经验，课程改革的探索与思考，国内外教育发展的最新讯息。 相似文献
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２００２年２月～６月由省教育厅师范处和教科院联合举办的“劳动课、劳技课教育科研报告评审”活动已圆满结束，基本情况如下：我省小学劳动课、中学劳技课教师的继续教育长期没有得到落实，原因是多方面的，如多数学校是兼职教师任课（鼓励稳定的兼职教师和年轻教师担任劳动技术教育课程）；这门课程以动手实践为主，并且教学项目多而杂，难以统一安排教师培训；对这门课程的认识和课程自身的健全都有待提高等等。为解决劳动课、劳技课教师的继续教育问题，云南省教育厅师范教育处、云南省教师继续教育中心、云南省教育科学研究院合作进行… 相似文献