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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 593 毫秒
1.
论高职院校学生教育管理模式的创新   总被引:1,自引:0,他引:1  
如何构建高职院校有效的教育管理模式一直是高职教育管理工作者关注的热点与难点。在总结现有高职院校学生教育管理有益经验的基础上,阐述了教育融于管理和引领管理,管理促进和深化教育、教育与管理互动的高职院校学生教育管理模式。  相似文献   

2.
结合多年从事高职学生教育管理工作的体会,提出了对高职院校学生教育管理工作几点建议。  相似文献   

3.
随着高等教育由精英化向大众化发展,高职院校的学生教育管理工作也面临一些新的问题和挑战。本文根据高职院校的实际情况就如何加强学生教育管理工作提出了建议。  相似文献   

4.
顶岗实习是高职院校提高学生实践技能的重要途径,而加强高职院校实习生党员的教育管理是高校党建工作的一个重要部分。本文分析了目前高职院校对顶岗实习期内预备党员和积极分子的管理中存在的不足,着重探讨了新时期如何加强对顶岗实习生预备党员和积极分子的教育管理工作。  相似文献   

5.
工学交替的人才培养模式给高职院校学生教育管理工作带来了诸多影响。本文在分析工学交替背景下高职学生教育管理存在的问题、带来变化的基础上,对创新高职实习学生的教育管理工作提出了对策和建议。  相似文献   

6.
温燕萌 《科教文汇》2013,(25):175-176
工学交替的人才培养模式给高职院校学生教育管理工作带来了诸多影响。本文在分析工学交替背景下高职学生教育管理存在的问题、带来变化的基础上,对创新高职实习学生的教育管理工作提出了对策和建议。  相似文献   

7.
张刚 《科教文汇》2013,(13):159-160
随着高等教育由精英化向大众化发展,高职院校的学生教育管理工作也面临一些新的问题和挑战。本文根据高职院校的实际情况就如何加强学生教育管理工作提出了建议。  相似文献   

8.
徐敬国 《科教文汇》2014,(17):221-222
近些年来职业院校规模的迅速扩张,特别是社会对技能人才要求的变化和学生整体素质的现状等新情况,给高职院校学生教育管理提出了更高的要求。那么,如何适应新形势的要求,提高高职院校学生教育管理水平呢?本文从树立民主管理理念、完善管理制度、加强校风建设等方面对此问题进行了探究。  相似文献   

9.
如何构建有益于高职学生的创新教育管理模式,一直是高职教育管理工作者研究的热题与难点。本文在总结现有高职院校学生教育管理有益经验的基础上,阐述了在不断进步的社会中如何构建有利于培养社会实用人才的高职教育管理体系。  相似文献   

10.
顶岗实习是高职院校有效实施工学结合人才培养模式的最重要途径,顶岗实习学生的教育管理是提升高职人才培养质量的保障。本文以酒店管理专业实习生教育管理的实践为例,探讨了高职实习生教育管理模式,对实习过程中存在的一些问题进行分析和探讨,并提出相应的对策。  相似文献   

11.
我院2013年试点开展高职院校单独招生,高职单招学生群体特征明显,如何因材施教突出这一新学生群体的优势,加强日常教育管理,建立单独招生学生教育管理体系,成为教育管理者的新挑战。  相似文献   

12.
伴随着信息化社会的发展,各行各业对于高素质人才的需求量不断增大,这样一种需求为后期高职院校的发展带来了契机。新时代的发展针对高职院校的课程教学要求也逐渐增高,这就要求学生有更高的综合素养、更全面的知识水平和专业技能,才能够更适应于现当代社会的发展。因此,本文以高职院校学生教育管理的创新模式探究作为重要的研究对象,希望通过本文的研究,不断提升高职院校学生教育管理创新模式。  相似文献   

13.
闫永兰  闫永想  张彦广 《科技风》2012,(14):206-207
民办高职院校学生干部是民办高职院校学生管理中的重中之重,起着不可替代的作用.学生干部的选拔工作不仅决定选拔出来的干部综合素质高与低,办事能力强与弱,会直接影响到民办高职院校的教育管理,而且还间接影响到民办高职院校教学与校风等诸多问题.本文通过阐述民办高职院校学生干部选拔存在的问题及现状,并分析问题原因所在、总结出民办高职院校学生干部选拔工作的精准策略.  相似文献   

14.
随着重庆市高职院校单招政策的变化,单独招生已成为高职院校招生的一种重要渠道,据专家介绍,单招模式在重庆高职院校招生将趋于常态。由单招模式所带来的多种不同类型的生源对基础课程教学管理提出了新的挑战。本文在分析了单招学生现状、高职院校基础课程教师现状和高职院校基础课程教育管理现状后提出了重庆市高职院校单招学生基础课程教学管理的对策。  相似文献   

15.
夏永英  林超 《科教文汇》2012,(19):190-191
随着高等教育大众化的到来,入学门槛也相应地降低,同时个人素质也参差不齐,特别是高职学生,给高职院校的教育管理带来了新的挑战。  相似文献   

16.
浅析高职院校班主任管理   总被引:1,自引:0,他引:1  
张媛  谢辉 《科教文汇》2010,(1):165-165
经济的快速发展对高层次实用型人才需求更加急迫,尽管各高职院校的招生规模也在不断扩大。但是,高职院校生源参差不齐,给高职学生的教育管理工作带来了极大的困难,因此对班主任和班主任队伍建设提出了新的要求。本文对高职院校班主任管理现状进行分析,提出要加强学生素质教育的同时提高班主任素质,建立具有高职教育特色的专职班主任队伍,改善高职院校班主任管理现状。  相似文献   

17.
学分制是高等教育的新型教育管理制度,是高职教育求生存、谋可持续发展的必然选择,高职院校实行学分制,是适应了学生学习能力和个性的差异。本文从高职院校在学分制改革的基础上,进行了高等数学课程的分层教学和教考分离的研究与实践,这对高职院校的教学质量提高大有帮助,更有助于培养适应市场需求和具有创新思维能力的高素质应用型人才。  相似文献   

18.
学分制是高等教育的新型教育管理制度,是高职教育求生存、谋可持续发展的必然选择,高职院校实行学分制,是适应了学生学习能力和个性的差异。本文从高职院校在学分制改革的基础上,进行了高等数学课程的分层教学和教考分离的研究与实践,这对高职院校的教学质量提高大有帮助,更有助于培养适应市场需求和具有创新思维能力的高素质应用型人才。  相似文献   

19.
薛璟  於学良 《科教文汇》2013,(10):152-153
高职教育是我国高等教育体系中的重要组成部分,高职院校的廉洁教育工作是新形势下反腐倡廉工作的新领域。本文结合新时期高等职业院校的发展要求和大学生思想活动的特点,以贴近学生(student)、贴近专业(specialty)、贴近社会(society)的"3S"学生教育管理模式为基础,提出高职院校廉洁教育思路,并探讨了其内容和具体实践。  相似文献   

20.
《科技风》2017,(9)
本文首先对人本化理念进行了简要说明,然后分别从教师管理和学生培养两个角度分析了人本化理念在高职教育管理中的应用,以期为今后高职院校教育管理工作水平的提升提供一定的参考。  相似文献   

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