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高校教师业务档案是教师在教学、科研、教学改革等活动中直接形成的具有保存价值的历史记录。教师业务档案在个体上反映了教师个人的业务能力和学术水平。在群体上反映了一所高校教师队伍的整体素质及教学、科研水平。 相似文献
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高校教师属于专业技术人员,一般都具有不同档次的职称档案材料.高校教职称材料的齐全归档,是正确评价教师专业水平的重要依据,它对促进人才合理流动、合理配置和合理使用,提高教师队伍素质,具有重大而深远的意义和作用.…… 相似文献
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档案文化是当今高校校园文化建设的重要组成部分,在文化强国和大档案格局的背景下,随着国家对文化建设整体素质要求的提高,高校档案文化建设进入紧迫性的发展和重视阶段。作为新时期大学文化传播的有力工具,高校管理者需要加深对高校档案文化建设的管理,并采取切实可行的策略提高档案文化与现实生活的融合性,更好地为大学生和社会群体服务。 相似文献
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一、高校建设学生心理档案的必要性 1.高校建立学生心理档案可以使学校和教师更了解学生的基本情况,进而为行政管理、德育工作、教育教学、教育科研等提供参考.通过为学生建立心理档案,也能及时准确地掌握和了解全校学生的心理发展规律、特点及现状,从而为学校的科学管理提供心理学依据. 相似文献
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一、高校建设学生心理档案的必要性
1．高校建立学生心理档案可以使学校和教师更了解学生的基本情况,进而为行政管理、德育工作、教育教学、教育科研等提供参考,通过为学生建立心理档案,也能及时准确地掌握和了解伞校学生的心理发展规律、特点及现状,从而为学校的科学管理提供心理学依据。 相似文献
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教师教学业务档案是学校档案的重要组成部分。是每位教师在教学工作中敬业奋斗留下的足迹,是教师在教学生涯中取得成绩的原始凭证,也是教师的师德表现、文化素质、业务能力、知识水平等方面进取、提高的历史记录。随着教育人事制度的不断改革,教育理念的不断更新,教育方法的不断改进和提高,教师教学业务档案的作用显得越来越重要。建立健全教师业务档案,能为加强教师队伍建设,科学管理学校提供翔 相似文献
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中国入世后,档案工作的外部环境、管理对象、管理手段和管理体制因此都将发生巨大的变化。面对这一机遇和挑战,高校档案工作者必须解放思想,更新观念,加强档案的业务建设,提升档案的管理水平,提高档案队伍的整体素质,拓展档案信息资源开发和利用的新领域、新途径。 相似文献
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高校心理普查自开始提倡至今15年了,通过心理普查建设心理档案,为高校心理健康教育工作的开展作出了不可磨灭的贡献,同时也暴露了不少问题。本文阐述了完善心理普查应注意的事项,以此提高大学生心理档案建设效度。 相似文献
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高等学校的主要职能活动是教学和科研。教师是教学、科研活动的主体。一所高校是否有一个良好的校风?教育水平是否高质量?科研成果是否丰硕?学术空气是否浓厚?很大程度上取决于教师队伍的管理水平。建立教师业务档案,是科学管理教师(包括其他专业技术人员)队伍的重要手段。 相似文献
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心理档案是高校心理健康教育工作的重要介体,健全与完善心理档案的管理是高校心理健康教育工作的核心。本文分析了心理预警视阈下探讨学生心理档案管理的必要性,详细介绍了档案建立的具体内容,并提出管理高校心理档案的建议。 相似文献
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应加强大学生心理档案的建立 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生心理档案是高校心理教育机构对学生进行心理测量诊断后,对其测量结果进行记录、整理、分析,并分类保存。通过一大学生心理档案,一方面能得知每一位大学生的个性心理特征及心理健康状况,以及他们在人格特征、气质类型、智力等级、需要层次等方面的分布特点,帮助大学生全面、正确地认识自我;另一方面,大学生心理档案为高校心理健康和教育工作研究提供了大量客观的第一手材料,对于提高高校各项教育工作的针对性、实效性和主动性,具有重要作用。 相似文献
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心理资本理论的提出开辟了高校档案人力资源管理的新方向。在描述我国高校档案人才管理与培养的现状与心理资本研究综述的基础上,提出心理资本理论引入高校档案人才管理的重要意义,并从岗位分析、人员招聘、员工培训、绩效管理等方面阐述了心理资本在高校档案管理中的应用。 相似文献
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浅析大学生心理档案服务体系的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
高校心理档案服务体系是了解学生心理发展全貌的重要手段。本文从构建大学生心理档案管理制度、构建大学生心理档案服务体系、构建大学生心理档案基本原则、大学生心理档案基本内容等方面阐述了心理档案服务体系的构建。 相似文献
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高校心理档案研究工作中存在的问题与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
建立大学生心理档案是高校加强心理健康教育的重要内容。目前绝大多数高校已相继为入学新生建立了心理档案。但在心理档案工作中还存在一些问题:心理档案工作专业水平低,心理档案制度不健全,心理档案建立手段单一,工作范围狭窄等等。文章针对以上问题进行了深入探讨分析,提出了相应的对策。 相似文献
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团体心理辅导日益成为高校心理健康教育活动的主要形式,与此同时,高校的团体心理辅导档案如何建设,则成为一个值得探讨和研究的问题。结合多年实际工作经验,对高校团体心理辅导档案的类型和内容进行了分析,并对如何使用高校团体心理辅导档案提出了建议。 相似文献
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近年来,随着大学生心理问题的增加,高校心理咨询学生的数量也逐年增加,随之带来的心理咨询档案的规范化管理建设迫在眉睫。文章从高校心理咨询学生心理档案规范化管理建设的必要性出发,阐述了高校心理咨询学生心理档案规范化管理建设的主要内容,并在此基础上提出了高校心理咨询学生心理档案的规范化管理建设的展望。 相似文献
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应用型高校作为高等教育的重要组成部分,承担着为社会培养应用型人才的重要责任。拥有一支高素质的“双师型”教师队伍,是应用型高校新闻专业生存发展的基础。当前,新闻专业“双师型”教师队伍还存在着教师引进渠道单一和培养不足等问题,如何突破新闻专业“双师型”教师队伍建设中存在的瓶颈,提高教师的实践能力,是当前迫在眉睫的工作。 相似文献
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试论高等学校教师业务档案的管理 总被引：1，自引：0，他引：1
高等学校是培养各类专门人才的重要基地。教师则是兴校之本、创新之源 ,教师水平的高低 ,直接关系到人才培养的质量。建立教师业务档案 ,对于全面了解教师队伍状况、培养与使用教师、提高师资队伍的整体水平和教育质量 ,都具有重要的意义。本文试对教师业务档案的构成、特点、作用、收集和管理工作等方面进行论述。 一、教师业务档案的构成 所谓教师业务档案 ,是指教师个人在从事教学科研活动中形成的具有保存利用价值的文字、图表、声像及各种载体形式的历史记录。主要包括以下内容 :1 反映教师个人的学历、学位证书和相关证明材料… 相似文献